1r

1r

CURS

TEIXINT LA PRIMAVERA

A través d’aquesta proposta artística volen reflexionar sobre l’ús, la transformació i les possibilitats dels materials tèxtils. És per això que els nens i nenes de primer han fusionat la roba i el vímet per representar una nova oportunitat, un camí més sostenible i empàtic en el món que vivim.

La millor tendència, el consum responsable.

07

SAF REUS

LLIBRERIA GAUDÍ

CISTELLERIA CARBONELL

ABACUS

CREU BLANCA

BORMAR MOTOS

SAF

ROCKILLOS

06

6è i I3

CURS

Fils d’aigua i quilòmetres: Els números que vestim.

D’on ve la roba que ens posem cada dia? Quants quilòmetres ha viatjat abans d’arribar al nostre armari i quanta aigua s’ha necessitat per fabricar-la? Aquesta obra neix de la voluntat de fer visible allò que sovint ignorem: el llarg recorregut dels teixits des de les fàbriques llunyanes fins a les nostres botigues. L’obra convida a reflexionar sobre el cost ambiental i humà de la moda, una indústria que consumeix rius sencers d’aigua i travessa continents per vestir-se.

i5

CURS

CONTE SOSTENIBLE

Els infants d’I5 de l’escola Rubió i Ors de Reus han fet un conte, ja que el seu establiment és una llibreria. El conte està elaborat amb material sostenible: robes, cartrons, oueres, punxa i llanes. Les nenes i els nens han escollit un dels contes treballats al llarg del curs, el conte “Som amics” d’Anabel Fernandez Rey. Han creat la portada i les imatges dels protagonistes del conte, els quals es fan preguntes sobre el consum responsable.

2n

CURS

Gaudim creant

Interpretació del logotip de l’escola amb dues figures humanes elaborades amb material reciclat: cartró, roba... Aquestes figures porten uns llibres de lectura en representació del gaudi de la mateixa.

3r

CURS

LES NOSTRES ULLERES, EL NOSTRE PLANETA

Els alumnes de 3rA i 3rB, sota el lema “La millor tendència, consum responsable”, decorarem l’aparador de l’òptica La Creu Blanca amb ulleres fetes amb materials reciclats. Després de dissenyar la forma de les ulleres i triar els materials que podríem utilitzar, vam posar fil a l’agulla; amb una base de cartró, les hem decorat amb botons, paper de diari, roba, llana, etc. Per últim, hem decidit el nom de la nostra creació: Les nostres ulleres, el nostre planeta.

4t

CURS

MotoVerda: Roda cap al futur

La instal·lació artística creada per l’alumnat de 4t de primària representa una moto feta amb materials reciclats i elements naturals. És un símbol de respecte pel medi ambient i del camí cap a un futur més sostenible fent ús dels vehicles elèctrics.

5è i I4

CURS

ECO-GUITARRA, SONS QUE VESTEIXEN

L'alumnat d'I4 i 5è de primària han construït 2 guitarres elèctriques amb material reciclat i roba, per guarnir l'aparador de la botiga Rockillos, fusionant el nostre projecte de centre amb la línia de la botiga.

Nombre Apellido