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SECUENCIAS DE APRENDIZAJE
María del Rosario Alvarado
Created on March 28, 2025
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SECUENCIAS DE APRENDIZAJE
Una secuencia de aprendizaje o didáctica, es un conjunto organizado y estructurado de actividades de enseñanza-aprendizaje diseñadas para alcanzar un objetivo educativo específico. Estas actividades se planifican de manera progresiva, siguiendo una lógica pedagógica que permite a los estudiantes construir conocimientos de manera gradual y significativa.
La estructura de una secuencia
Una propuesta de construcción de secuencias de aprendizaje
ejemplo de una secuencia didáctica..
Propuesta indicativa para construir una secuencia didáctica..
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Tiene como punto de partida una serie de aspectos que emanan del plan de estudios.
Puede ser materia, asignatura, módulo, unidad de aprendizaje o la denominación que el currículo establezca para el trabajo docente. Las competencias se construyen sobre conocimientos, habilidades y actitudes, esto es sobre saberes previos.
El docente analiza como puede idear puntos de partida y llegada donde los alumnos perciban y trabajen algunos aspectos de la realidad que vinculan y dan sentido al contenido.
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Consigue convencer a un 67% de la audiencia. Esto se debe a que el lenguaje visual facilita la rápida adquisición de conocimientos de una forma intuitiva. ¿Se podría decir que las imágenes son la clave del éxito? Evidentemente.
La secuencia de aprendizaje responde fundamentalmente a una serie de principios que se derivan de una estructura didáctica (actividades de apertura, desarrollo y cierre)
La nueva didáctica: generar procesos centrados en el aprendizaje, trabajar por situaciones reales, reconocer la existencia de diversos procesos intelectuales y de la variada complejidad de los mismos.
La articulación de las secuencias didácticas parte de una visión integral del programa de estudios.