entrevista

familiares, económicos, sociales, falta de recursos o espacios adecuados para estudiar

• ESTRÉS, ANSIEDAD, PRESIÓN POR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
• AUTOESTIMA Y MIEDO AL FRACASO

• PERCIBEN EL ESTUDIO

COMO ALGO IRRELEVANTE PARA SU VIDA

• COMPRENSIÓN LECTORA
• COMPRENCIÓN EN LAS

MATEMÁTICAS O CIENCIAS

• DIFICULTAD PARA GESTIONAR SU TIEMPO

• PROBLEMAS DE ATENCIÓN
• POSIBLES TRASTORNOS NO IDENTIFICADOS

dificultades

MOTIVACIÓN

FACTORES EMOCIONALES

HABILIDADES DE ESTUDIO Y ORGANIZACIÓN

PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN

para el aprendizaje

FACTORES EXTERNOS

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