R.A. 1. Planifica intervenciones para favorecer el desarrollo afectivo de los niños/as analizando las teorías explicativas y las característ

R.A. 1. Planifica intervenciones para favorecer el desarrollo afectivo de los niños/as analizando las teorías explicativas y las características individuales y del grupo al que van dirigidas

C.e

e) Se han formulado objetivos pertinentes a las características evolutivas de los niños y niñas.

C.e.

b) Se han descrito las principales características de la afectividad infantil, su evolución y los trastornos más frecuentes

C.e

f) Se han propuesto actividades, recursos y estrategiascoherentes con los objetivos y las características de los niñosy niñas.