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Reto 4. Analizando instrumentos de personalidad

Emmanuel Carreño Díaz

Created on March 27, 2025

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Transcript

Por Emmanuel Carreño díaz

Reto 4

Analizando instrumentos de personalidad

inventario (MMPI-2)

La finalidad de esta prueba es analizar diversos rasgos de la personalidad y determinar si existen indicios de trastornos psicológicos en personas adultas (Rivera, 2022).

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Figura 1. trastorno de personalidad (pixabay.com, n.d.).

INVENTARIO (IRT)

El propósito de esta prueba es analizar y medir los rasgos característicos del temperamento en cada individuo, con el fin de identificar y cuantificar aquellos aspectos que se mantienen constantes a lo largo del tiempo. (Rivera, 2022).

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Figura 2. Bad temper (pixabay.com, n.d.).

INVENTARIO DE DEPRESÍON DE BECK

El propósito de esta prueba es determinar la intensidad de los síntomas depresivos en cada persona. A través de una puntuación general, se refleja el grado de depresión que presenta el individuo analizado (Rivera, uveg.edu.mx, n.d.)
Figura 3. old woman depressed (pixabay.com, n.d.).

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Referencias

Principales autores: La elaboración de esta prueba estuvo a cargo de James N. Butcher, John R. Graham, Yossef S. Ben-Porath, Auke Tellegen y W. Grant Dahlstrom. Año de publicación: Fue lanzada en 1994. País de origen: Desarrollada y publicada en Estados Unidos. Población objetivo: Se aplica a personas de entre 16 y 65 años, con un promedio de edad de 30 años. Tipo de respuestas: Los evaluados deben contestar 567 afirmaciones seleccionando entre "Verdadero" o "Falso". Estructura de la prueba: Comprende varias escalas, entre ellas: Clínicas : Identifican posibles trastornos psicológicos. De validez: Determinan la coherencia y autenticidad de las respuestas. Suplementarias: Brindan información adicional sobre ciertos aspectos. De contenido: Evalúan áreas específicas de interés. Duración aproximada: Completar la prueba puede llevar entre 90 y 120 minutos. Modalidad de aplicación: Puede realizarse tanto de manera individual como en grupo. Ejemplos de afirmaciones incluidas: - "No me molesta que se burlen de mí." - "Creo que la mayoría de la gente mentiría para obtener beneficios." - "Casi siempre soy feliz." Confiabilidad y validez: Un estudio realizado en México con 1,014 participantes hispanohablantes mostró que la versión en español del MMPI-2 presenta una fiabilidad alta, con coeficientes alfa de Cronbach de .89 en la escala K y .87 en la escala L. Además, demostró correlaciones significativas con otras herramientas de evaluación de la personalidad (Rivera, 2022).

El Inventario de Depresión de Beck (BDI-II), desarrollado por Aaron T. Beck y publicado por primera vez en 1961 en Estados Unidos, ha sido revisado en múltiples ocasiones. Se aplica a adultos y adolescentes desde los 13 años, ya sea de manera individual o grupal, y su administración toma entre 5 y 10 minutos. Consta de 21 ítems con respuestas en una escala de 0 a 3 , diseñados para evaluar la intensidad de la depresión. Mide síntomas como tristeza, pesimismo, culpa, insatisfacción, alteraciones del sueño, cambios en el apetito, fatiga y pérdida de interés en actividades previamente disfrutadas. Algunos ejemplos de reactivos incluyen: - Estado de ánimo: "Esta tristeza me produce verdaderos sufrimientos", "Me siento algo triste y deprimido", "Ya no puedo soportar esta pena". - Pesimismo: "No espero nada bueno de la vida", "Creo que nunca me recuperaré de mis penas", "Me siento desorientado cuando pienso en el futuro". - Sentimientos de fracaso: "He fracasado totalmente como persona", "Veo mi vida llena de fracasos", "Siento que he hecho pocas cosas que valgan la pena". El estudio llevado a cabo por Ibáñez, del Pino, Olmedo y Gaos (2010) analizó la fiabilidad y validez de la versión española del BDI-II en una muestra de 373 adultos de la población general canaria. Este estudio también encontró una alta consistencia interna, con un coeficiente alfa de Cronbach de 0,90, y respaldó la estructura bifactorial del inventario.

El psicólogo Louis L. Thurstone desarrolló esta prueba, publicada en Estados Unidos entre las décadas de 1940 y 1950, con el objetivo de evaluar diversos rasgos de personalidad en adolescentes y adultos. Según Thurstone (2010) citado por Rivera (2022), la hoja de respuestas se divide en dos secciones: una para adultos y otra para jóvenes en edad escolar, donde los participantes deben elegir entre tres opciones: ✅ Sí, ❌ No o ❓ Indeciso. El test mide siete dimensiones del temperamento: nivel de actividad, energía y vigor, impulsividad, capacidad de liderazgo, estabilidad emocional, reflexión y análisis, y sociabilidad. Aunque no tiene un tiempo límite, su aplicación suele durar entre 20 y 30 minutos. Puede administrarse tanto de manera individual como en grupo. Ejemplos de preguntas incluyen: ¿Suele gesticular mientras habla?, ¿Disfruta realizar actividades físicas en su tiempo libre?, y ¿Prefiere tareas que demanden un esfuerzo físico significativo? En cuanto a su confiabilidad, Cattell y Scheier (1961) citado por Rivera (2022), analizaron su consistencia interna con una muestra de 190 estudiantes universitarios, obteniendo un coeficiente alfa de Cronbach de 0.86, lo que indica una alta fiabilidad.

Referencias Ibáñez, I., del Pino, A., Olmedo, E., & Gaos, M. T. (04 de 2010). pesquisa.bvsalud.org. Obtenido de Fiabilidad y validez de una versión española del Inventario de depresión de Beck-II en una muestra de la población general canaria: https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/ibc-98357 pixabay.com. (s.f.). pixabay.com. Recuperado el 27 de 03 de 2025, de https://pixabay.com/photos/ Rivera, N. H. (2022). uveg.edu.mx. Obtenido de Lección 8. Instrumentos de personalidad: https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/course/view.php?id=442&mainsection=4&chall=8 Rivera, N. H. (s.f.). uveg.edu.mx. Recuperado el 25 de 03 de 2025, de Lección 9. Inventarios de depresión para adultos: https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/course/view.php?id=442&mainsection=4&chall=8