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Estrategias metodológicas distintas a los proyectos

botsuana bravo rolda

Created on March 27, 2025

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Estrategias metodológicas distintas a los proyectos

aprendizaje basado en problemas técnicas de aprendizaje cooperativo EJEMPLOS SENGÚN ÉNFASIS agradecimientos

aprendizaje basado en problemas

Es una estrategia didáctica que utiliza la resolución de problemas abiertos, relevantes y normalmente ficticios para que el alumnado desarrolle los aprendizajes y competencias mediante la búsqueda de soluciones que no se requiere que sean reales.

aprendizaje basado en problemas

DESVENTAJAS

VENTAJAS

TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO

CARACTERÍSTICAS

VENTAJAS

DESVENTAJAS

DISEÑO ARQUITECÓNICO

Título: "Aulas Inteligentes y Ecológicas" Problema: "Las aulas actuales a veces no están bien ventiladas, tienen mala iluminación o no aprovechan bien el espacio. Esto afecta la comodidad y el aprendizaje de los estudiantes. ¿Cómo podríamos diseñar un aula más moderna, eficiente y ecológica?" 🔍 Desafío: Analizar problemas comunes en las aulas actuales. Investigar sobre arquitectura sostenible (ventilación, iluminación natural, materiales ecológicos). Diseñar un plano o maqueta digital usando SketchUp, AutoCAD o Tinkercad. Presentar la propuesta con una explicación de los beneficios del diseño.

Título: "Optimización de Documentos Escolares" Problema: "En la escuela, los docentes y estudiantes tienen dificultades para organizar documentos, formularios y reportes. Muchas veces, los archivos se pierden o no están bien estructurados, lo que retrasa el trabajo y genera errores. ¿Cómo podríamos crear un sistema eficiente para gestionar documentos usando herramientas de ofimática?" 🔍 Desafío: Analizar los problemas actuales en la gestión de documentos escolares. Investigar herramientas como Microsoft Word, Excel, Access o Google Drive. Diseñar una plantilla de documentos y un sistema de organización en la nube. Presentar una solución mediante un tutorial o una guía de uso.

OFIMÁTICA

Título: "Ahorro de Energía en el Aula" Problema: "En la escuela, muchas veces se dejan luces encendidas innecesariamente, lo que genera un alto consumo de electricidad. Además, algunos dispositivos eléctricos no se usan de manera eficiente. ¿Cómo podríamos diseñar un sistema automático para optimizar el consumo de energía en las aulas?" 🔍 Desafío: Investigar cómo funcionan sensores de movimiento y temporizadores. Diseñar un circuito eléctrico que encienda y apague luces de forma automática. Crear un prototipo en papel o usando simuladores (Tinkercad, Fritzing). Presentar la propuesta con una demostración de su funcionamiento.

CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Título: "Moda Sostenible en la Escuela" Problema: "El desperdicio de tela en los talleres de costura es un problema ambiental. Muchas prendas viejas o retazos terminan en la basura sin ser reutilizados. ¿Cómo podríamos diseñar un producto textil innovador que reduzca el desperdicio y promueva la moda sostenible?" 🔍 Desafío: Investigar formas de reutilizar telas y materiales textiles. Diseñar un accesorio, prenda o producto nuevo con materiales reciclados. Crear un boceto en papel o digital (CorelDRAW, Illustrator, Canva). Presentar el diseño explicando su impacto ecológico y económico.

confección del vestido del INDUSTRIA TEXTIL

¡Muchas gracias!

La Academia de Tecnologías agradece su atención prestada