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Padrão de introdução ao curso

Ambiente virtual de aprendizagem Tríade

Created on March 26, 2025

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Transcript

Vídeo de Boas-vindas

Módulo 2 Conectar

Módulo 4 Planejar

Módulo 5 Compartilhar

Módulo 6 Aplicar

Módulo 1 Relacionar

Módulo 3 Analisar

Áreas de conhecimento Ciências da Natureza Ciclo/Série de recomendações Ensino Fundamental Anos Iniciais

Critérios de certificação

Módulo 6 - Aplicar

  • Aplicar em sala de aula a experiência de aprendizagem ativa, mediada por tecnologia, planejada no Módulo 4;
  • Avaliar os resultados da experiência de aprendizagem em sala de aula;
  • Comunicar à comunidade escolar os resultados da aula implementada.

Módulo 5 - Compartilhar

  • Aplicar em sala de aula a experiência de aprendizagem ativa, mediada por tecnologia, planejada no Módulo 4;
  • Avaliar os resultados da experiência de aprendizagem em sala de aula;
  • Comunicar à comunidade escolar os resultados da aula implementada.

Módulo 1 - Relacionar

  • Reconhecer práticas inovadoras no ensino de Ciências da Natureza.
  • Ampliar o repertório de recursos digitais e metodologias ativas na área.
  • Integrar a programação em blocos (Scratch) ao desenvolvimento de habilidades científicas.
  • Explorar e avaliar tecnologias digitais voltadas aos multiletramentos nos Anos Iniciais.
  • Exemplificar o uso de tecnologias de programação em blocos para esse público.

Critérios de certificação

  • Responder quiz de avaliação do curso.
  • Publicar o planejamento de sua experiência de aprendizagem ativa no Módulo Aplicar.

Módulo 2 - Conectar

  • Reconhecer práticas inovadoras no ensino de Ciências da Natureza.
  • Ampliar o repertório de recursos digitais e metodologias ativas na área.
  • Integrar a programação em blocos (Scratch) ao desenvolvimento de habilidades científicas.
  • Explorar e avaliar tecnologias digitais voltadas aos multiletramentos nos Anos Iniciais.
  • Exemplificar o uso de tecnologias de programação em blocos para esse público.

Módulo 4 - Planejar

  • Criar, a partir de um modelo, uma experiência de aprendizagem ativa em Ciências da Natureza, mediada por tecnologia;
  • Aplicar uma checklist de revisão para o planejamento de experiências de aprendizagem ativas em Ciências.

Módulo 3 - Analisar

  • Analisar uma experiência de aprendizagem ativa mediada por tecnologia em Ciências da Natureza;
  • Reconhecer diferentes formas de personalização e diferenciação no planejamento de experiências de aprendizagem investigativas.