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Imagen tomada con fines académicos de: https://www.freepik.es/vector-gratis/mundo-sitios-referencia-estilo-plano_1787840.html

Analizar los ejes de desarrollo mundial mediante el estudio de la competencia entre las grandes potencias y el surgimiento de economías emergentes para la identificación avances en el campo de la logística.

OBJETIVO DE LA UNIDAD TEMÁTICA
  • Para aplicar lo que corresponde como gasto de depreciación al siguiente mes, se debe reconocer la depreciación de la camioneta correspondiente al valor de un mes:

3.6 Ejes de Desarrollo en Sudamérica y el Mercosur

3.5 T-MEC y sus antecedentes

3.4 Rol de la Asociación de Países Asiáticos (ANSEA) y la Organización del Sudeste Asiático (SEATO)

3.3 Economía y desarrollo de los países de Asia

3.2 Nuevas relaciones de poder y sus consecuencias a nivel mundial, regional y nacional

3.1 Competencia entre grandes potencias y economías emergentes

OBJETIVO DE LA UNIDAD TEMÁTICA
  • Para aplicar lo que corresponde como gasto de depreciación al siguiente mes, se debe reconocer la depreciación de la camioneta correspondiente al valor de un mes:
¿Por qué tendría que estudiarse en logística?
  • KPMG Colombia. (28 noviembre 2017). Geopolítica mundial. [Archivo de Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=y-2wGmSZ05Y&t=27s
¿Cuál es su importancia en general?
¿Qué entiendes por geopolítica internacional?

Antes de iniciar la revisión de los temas programados para la Unidad Temática 3, te invito a reflexionar sobre las siguientes preguntas: Revisa detenidamente el siguiente video para profundizar en el tema de la geopolítica internacional. (Esta actividad no tiene ponderación.)

PARA EMPEZAR

En la Unidad Temática 3, abordaremos la geopolítica internacional desde el punto de vista de la competencia entre las grandes potencias y la importante participación geopolítica de las economías emergentes. Sobre todo, destacaremos el desarrollo regional que más impacto ha generado en términos de crecimiento económico, comercialización y desarrollos logísticos; las tres regiones que analizaremos son: el sureste asiático, América del Norte y Sudamérica. Cabe destacarse que, independientemente de estas regiones, se revisa el papel que juegan potencias como

Estados Unidos, China, Rusia, Alemania y otros países que dan cuenta del cambio hegemónico a nivel mundial.

  • Imagen tomada con fines académicos de:https://dossiergeopolitico.com/2022/12/26/6314/
INTRODUCCIÓN
  • Imagen tomada con fines académicos de: https://www.eleconomista.es/economia/noticias/12001511/10/22/Estas-seran-las-principales-potencias-economicas-en-2026.html

Actualmente, se ha vuelto un tanto complicado hablar de potencias económicas. Aunque la sociedad se acostumbró a la confrontación entre Estados Unidos y la Unión Soviética durante la Guerra Fría, esta situación concluyó en la década de los 90 tras la caída del muro de Berlín. Con la desaparición de la URSS, que se separó en 15 repúblicas, hubo un cambio en el régimen socialista y Rusia hubo de reconstruirse. Anteriormente, contaba con una economía central, cuyo control recaía sobre el Estado. No obstante, al ponerse en venta múltiples empresas, comienza un proceso de capitalización del país.

3.1
Competencia entre grandes potencias y economías emergentes
  • Imagen tomada con fines académicos de: https://prensaregional.pe/china-sera-primera-potencia-en-el-ano-2032-el-modelo-economico-habra-logrado-resultados/

Al percibir que no era lógica su pobreza, debido a los regímenes que tenía, sobre todo con Mao Tse Tung, y a un desarrollo agrícola precario; ahora busca su desarrollo económico a como dé lugar. En el último tercio del siglo XX, China recurre al apoyo de Estados Unidos y abre sus puertas para que lleguen las inversiones y las empresas extranjeras a su territorio.

No obstante, el país no se puede declarar abiertamente capitalista, ya que conserva algunos elementos del socialismo. Por otro lado, Estados Unidos se percibe a sí mismo como el país hegemónico, ya que no tiene rival, y puede controlar a todo el planeta. Esta nación considera que su dominio no tendrá oponentes; sin embargo, a mediados de la década de los 90, Rusia empieza a dar luces de progreso económico y su situación comienza a cambiar. Lo más importante en este escenario es la aparición de China en el siglo XXI, un país que había estado dormido o cerrado al mundo.

Por otro lado, Rusia se fortalece militarmente, lo que también cuestiona la hegemonía militar de Estados Unidos. En concreto, durante la década de los 80, el mundo fue un territorio de confrontación bipolar; en la actualidad, la confrontación se da en términos de tripolaridad e, incluso, multipolaridad. Hoy en día hay más países en pugna en el escenario mundial, poniendo en crisis las estructuras que antes dominaban sólo un par de potencias. A continuación, se presenta una tabla sobre las economías más importantes a nivel mundial, entre ellas vamos a encontrar las denominadas economías emergentes.

China se industrializó de forma rápida; imita los productos y comienza a involucrarse en los mercados (de forma legal e ilegal), posicionándose en todo el mundo. Incluso, China logró introducirse en el mercado más grande del mundo: Estados Unidos.Con el paso del tiempo, China se convirtió en la segunda potencia económica mundial, con lo cual el escenario económico internacional ha sufrido un desajuste, ya que la hegemonía del país más poderoso del mundo se ve seriamente afectada. Debido a la penetración comercial de China, Estados Unidos presenta un déficit comercial que lo hace depender del país asiático.

Creación propia a partir de información del Fondo Monetario Internacional10
Tabla 1.
Potencias del mundo (año 2024)

Características de la actividad

Relaciones entre naciones como bloques de competencia

01

el crecimiento agigantado de China y el avance de economías emergentes como el caso de México.
Nota:
En la tabla, se muestra la rápida evolución de las economías y, se aprecia
a nivel mundial, regional y nacional
  • Imagen tomada con fines académicos de: https://www.nuevatribuna.es/articulo/sociedad/poder-relaciones-internacionales/20220114131850194549.html

Hoy en día existen diferentes relaciones de poder que se alinean según diversos intereses o perspectivas de desarrollo y futuro para las naciones. Estas relaciones se fueron sustentando teóricamente a lo largo del tiempo, lo que permite comprender mejor la actuación geopolítica de algunas naciones. Hubo naciones que buscaron seguir unos lineamientos vinculados con el desarrollo, la soberanía, el mejoramiento del nivel de vida de sus ciudadanos y una adecuada relación con otras naciones; mientras que también hubo las que configuraron una teoría para justificar sus intenciones de expansión territorial y de desarrollo a costa de las demás, sustentándose en ideas que interpelaron ideológicamente a otros pueblos a lo largo de décadas.

3.2
Nuevas relaciones de poder y sus consecuencias

Explica cómo la forma en que se percibe la realidad modela el sistema internacional. En ese sentido, la interacción de los actores puede transformar el entorno en que se desenvuelven.

Constructivista:

Teoría normativa orientada a la práctica. Busca acercarse a la realidad internacional de la Guerra Fría, el enfrentamiento de los bloques, y justificar la política hegemónica de los Estados Unidos.

Neorrealista:

El surgimiento hegemónico de una nación se da por naturaleza y así debe ser su desarrollo.

Realista:

Insiste en la necesidad de promover la cooperación internacional para avanzar en el objetivo de paz, bienestar y justicia. (Derivada del pensamiento modernista liberal del siglo XVII).

Neoliberalismo:

A continuación, se mencionan algunas de las teorías más importantes de las relaciones internacionales:

  • Imagen tomada con fines académicos de: https://ipsnoticias.net/2024/10/los-brics-priorizan-la-expansion-para-luchar-contra-la-hegemonia-occidental/

para ejercer un contrapeso, tal es el caso del bloque conocido como BRICS (Brasil, Rusia, India, China, Sudáfrica). Este bloque ha ido fortaleciéndose con la adhesión de otras naciones, ya que no es un grupo cerrado.

A diferencia del siglo pasado, las nuevas relaciones de poder se han manifestado con cambios más vertiginosos en la dinámica mundial. Los dominios hegemónicos de los siglos XIX y XX comienzan a verse en crisis y, poco a poco, el mundo que se había prefigurado ya no puede comprenderse ni sostenerse más. Se hacen evidentes las contradicciones en los discursos, las diplomacias y las alianzas. Como un bloque que busca la hegemonía, el bloque occidental es liderado por Estados Unidos con sustento en las teorías realista y neorrealista. No obstante, se ha topado en el camino con otras naciones, que se agrupan

  • Imagen tomada con fines académicos de: https://www.politicaexterior.com/la-otan-y-china-hora-de-hablar/

La OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte), liderada por Estados Unidos y creada para evitar el avance de la Unión Soviética en Europa, más que tener una presencia significativa para la paz y la seguridad mundial, hoy en día representa una organización basada en cuestionables y contradictorios principios del pasado, y que no puede actuar de manera consistente para cumplir en sus propios países con sus responsabilidades y obligaciones.

  • Imagen tomada con fines académicos de: https://www.shutterstock.com/es/search/dictadura?image_type=vector

Por otro lado, las prácticas diplomáticas y políticas de las potencias hegemónicas Inglaterra y Estados Unidos propiciaron el surgimiento de la inconformidad de otros países, quienes no estuvieron dispuestos a continuar alineándose ni a sus intereses ni a su sometimiento. Así, pues, hoy en día, el nuevo orden mundial se configura tratando de superar la esfera de influencia de Inglaterra y Estados Unidos, lo que ha dado lugar a serias confrontaciones y consecuencias, tales como la guerra por el petróleo, el control de las naciones, la defensa de la democracia y la libertad, las acusaciones contra el terrorismo o la dictadura, etcétera.

  • Imagen tomada con fines académicos de: https://www.istockphoto.com/es/search/2/image-film?phrase=japanese+american

Después de la Segunda Guerra Mundial, Japón se convirtió en aliado de Estados Unidos, con lo cual sufrió un proceso de occidentalización y, de este modo, se convirtió rápidamente en una potencia mundial, principalmente en la industria tecnológica. En aquel momento, China se regía por una especia de régimen comunista que no le permitía desarrollarse, por lo que permaneció algunas décadas como un país eminentemente agrícola.

3.3
Economía y desarrollo de los países de Asia
Desarrollo de Rusia en Eurasia
Desarrollo de países en Asia Menor
Desarrollo de India
Desarrollo de China
Desarrollo de los 4 tigres

Características de la actividad

Economía y desarrollo de los países de Asia

02

Sus objetivos son lograr la cooperación en cultura, técnica, educación y derechos económicos y sociales; promover la paz y la estabilidad regional a través de la justicia y el Estado de derecho, y cumplir los principios de las Naciones Unidas. Esta asociación está abierta a la participación de todos los Estados que se encuentran en la región del Sudeste Asiático, para que se suscriban a los objetivos, principios y propósitos de ésta. Podría asegurarse que la ANSEA representa la voluntad de las naciones de la región para que tengan paz, libertad y prosperidad.

Rol de la Asociación de Países Asiáticos (ANSEA) y la Organización del sudeste asiático (SEATO)

Asia comenzó a tener un desarrollo inusitado a partir del último tercio del siglo XX. Para velar por sus propios intereses y, sobre todo, para protegerse contra las potencias hegemónicas, el 8 de agosto de 1967, diversos paises asiáticos firmaron la declaración ASEAN o ANSEA en Bangkok. Los miembros fundadores fueron Indonesia, Malasia, Filipinas, Singapur y Tailandia. Por lo tanto, se logró establecer esta asociación para la cooperación regional entre los países del Sudeste Asiático, con sede Yakarta, Indonesia. Su consejo técnico se conforma por los ministros de relaciones exteriores de los Estados miembros y se reúnen dos veces por año, con la finalidad de tratar asuntos geopolíticos de gran interés.

3.4
  • El 30 de abril de 1999 ingresa el último miembro Camboya (Cambodia)
  • El 23 de ulio de 1997 se unen Laos y Myanmar (Birmania).
  • El 28 de julio de 1995 uno más: Vietnam.
  • El 8 de enero de 1984 se integró un nuevo miembro: Brunei.
  • Imagen tomada con fines académicos de: Fuente: Google FreePik (2024). http://proasiapacifico.com/asia-pacifico/

Por otro lado, es importante señalar que dicha asociación fue creciendo con el tiempo y sus miembros más recientes son, (de acuerdo con su fecha de integración):

Australia, Canadá, Bangladesh, China, Unión Europea, India, Japón, Corea del Norte, Corea del Sur, Mongolia, Nueva Zelanda, Pakistán, Papúa Nueva Guinea, Rusia, Timor Oriental, Estados Unidos y Sri Lanka.

China, Japón y Corea del Sur

2. ANSEA FORO REGIONAL:
1. ANSEA + 3:

Finalmente, cabe aclarar que estas naciones han albergado algunas conferencias cumbre, debido a que su papel en el desarrollo económico y comercial a nivel mundial es crucial. Entre ellas se tienen dos muy importantes:

➝ Comités para organizaciones internacionales: Tienen representación en diferentes foros multilaterales.

➝ Comités para terceros países: Han sido establecidos para tener diálogo económico, político y cultural. Actualmente cuentan con 37 comités.

➝ Consejo comunitario socio cultural

➝ Consejo comunitario económico

➝ Consejo comunitario de política y seguridad

  • Comités en el extranjero:
  • Consejo de tres pilares fundamentales:

En cuanto a su estructura organizacional, la ANSEA consta de consejos y comités, conformados de la siguiente manera:

  • Imagen tomada con fines académicos de: Fuente: Google FreePik (2024). https://centrogilbertobosques.senado.gob.mx/86-multimedia/micrositio-tmec/ai-tlcan
T-MEC y sus antecedentes

El T-MEC o Tratado México, Estados Unidos y Canadá tiene como antecedente el TLCAN o Tratado de Libre Comercio de América del Norte, el cual entró en vigor el 1 de enero de 1994. Dicho tratado responde al interés de crear un mercado para la región de norteamericana, en donde se da el mayor consumo a nivel mundial, sobre todo en los Estados Unidos.Según datos de la Secretaría de Economía, México se convirtió en un socio comercial fundamental para las otras dos naciones y se consolidó con el paso de los años como plataforma de exportación hacia mercados mundiales. La región se convirtió en la zona de libre comercio más grande del mundo, integrándose las cadenas de suministro con mayor valor de producción y competitividad a nivel internacional.

3.4
  • Imagen tomada con fines académicos de: https://www2.deloitte.com/mx/es/pages/dnoticias/articles/tlcan-temas-2017.html

Posteriormente entre Estados Unidos y Canadá. Finalmente, las tres naciones firmaron el acuerdo en 2018. Sin embargo, luego de una solicitud del nuevo presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, en 2020 se revisaron nuevamente diversos aspectos del T-MEC. Entró en vigor de manera definitiva el 1 de julio de 2020.

En consecuencia, el comercio se triplicó, generando 996,569 millones de dólares en 2016. Desde el año 1999 a 2016, los países del TLCAN habían invertido en México 241,013 millones de dólares. Sin embargo, debido a los cambios en el comercio exterior, a las inversiones y a los intereses de cada una de las naciones, fue necesario volver a negociar el tratado.La iniciativa de reiniciar la revisión y renegociación del tratado fue del presidente de Estados Unidos Donald Trump, quien consideró que el tratado tenía en desventaja a los trabajadores y a la economía de su país. En primer lugar, hubo una negociación bilateral entre México y Estados Unidos.

Creación propia
Tabla 2.
Capítulos del T-MEC

Se muestran los capítulos fundamentales que refieren cómo es la relación comercial entre los tres países.

El acuerdo consta de 34 capítulos, los cuales se muestran en la siguiente tabla:

Características de la actividad

Beneficios del T-MEC para América del Norte

03

A diferencia de lo que ocurrió en el norte, no se lograron acuerdos claros ni tampoco beneficios equitativos. Por el contrario, se fueron abriendo brechas entre los grupos que, a pesar de los intentos de organización, presentan tendencias muy particulares, lo que no les permitió establecer criterios comunes.Las normativas implícitas en los procesos no se llevaron a cabo y algunas nunca entraron en vigor. Hubo una especie de resistencia nacional a los aspectos intergubernamentales, lo que fue menguando la posibilidad de un desarrollo común que de verdad rindiera frutos.

El Mercosur, o Mercado común del sur, surgió en la década de los años 90, con la firma del Tratado de Asunción en 1991. Sus miembros originales fueron Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Tiene la finalidad de estrechar lazos comerciales y de desarrollo entre estas naciones. Podría decirse que hay un intento de integración económica que se promueve paralelamente al TLCAN de América del Norte; sin embargo, desde sus inicios este acuerdo demostró tener serias crisis.

3.6
Ejes de Desarrollo en Sudamérica y el Mercosur

Brasil es el país más desarrolladoy es reconocido como una de las principales potencias de toda América Latina. Uruguay y Paraguay son economías menores que no tienen protagonismo en la región, mientras que la peor situación la vive Argentina, con devaluaciones graves, altísimos niveles de inflación, y una crisis política que la ha llevado a confrontarse con otros gobiernos. Con todo esto en contra, Argentina ha logrado fortalecer su industria automotriz. Brasil impuso aranceles regionales para obtener algunos beneficios sobre todo para sus empresas más importantes y desgravó a los commodities minerales. Estos son materias primas o productos básicos que se utilizan para la producción de bienes y servicios.

Los países miembros notaron que las reglas que se establecían en realidad no les generaban beneficios, provocándose una política de proteccionismo de sus economías, en vez de una apertura. Una de las consecuencias más palpables de la crisis de este mercado es que sus ejes de desarrollo no se han dado de manera conjunta, ya que los países miembros han tomado decisiones de negociar de manera individual con otras naciones para su propio beneficio. Intentaron tener una agenda de integración productiva, pero tampoco dio los resultados esperados.

  • Imagen tomada con fines académicos de: https://www.invertirenbolsa.mx/mercados-trading/commodities/
Ejemplo de commodities minerales

Puede afirmarse que los realmente beneficiados han sido Argentina y Brasil, sobre todo este último. Las inversiones no siempre han fluido como lo esperaban, sobre todo cuando las políticas gubernamentales, las relaciones entre naciones y las condiciones económicas no las favorecen y prefieren irse a otras regiones del planeta.

En el siglo XIX la potencia hegemónica fue Inglaterra, en el siglo XX Estados Unidos, en el siglo XXI éste último experimenta la crisis de hegemonía y se le superpone China. Esta situación ha traído consecuencias que se deben tener presentes, por ejemplo, el dominio comercial de China, el déficit comercial de Estados Unidos, la conformación de Rusia como la segunda potencia militar, el menor protagonismo de potencias que otrora fueron muy dominantes y que presentan crisis, tales como Alemania, Japón e Italia.

En esta Unidad Temática, revisamos los temas relacionados con la competencia que actualmente tienen las potencias más importantes del mundo y las economías emergentes que ilustran cómo se están dando las nuevas relaciones de poder, mismas que ya no corresponden a los esquemas comunes que se tenían en la segunda mitad del siglo XX, en donde el protagonista era Estados Unidos como país hegemónico.Vale la pena destacar que, a lo largo del tiempo, el papel de hegemonía lo han ido detentando diferentes países.

Conclusiones

Se han revisado también los crecimientos de países del sureste asiático y su impacto en la economía mundial y la conformación de dos mercados en América, uno en el norte conocido primero como TLCAN y luego como T-MEC y el Mercosur. El mundo no es ni bipolar ni unipolar sino multipolar. Son varias las regiones que están emergiendo y son también varios los conflictos del nuevo orden mundial. Nuevas alianzas, nuevos retos, nuevos acuerdos comerciales, países sancionados por no corresponder a los intereses de naciones poderosas, eso es lo que se percibe en una realidad que está cambiando de manera muy rápida.

  • L4 Secretaría de Economía. (2001). Resumen T-MEC. Gobierno de México.
  • L3 Martínez Legorreta, O. (enero-abril, 2016). La importancia actual y el futuro de la región Asia-Pacífico. México y la cuenca del pacífico. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-53082016000100013
  • L2 Botto, M. I. (2017). El Mercosur y sus crisis: análisis de interpretaciones sobre el fracaso de la integración regional sudamericana. Estado & comunes, revista de políticas y problemas públicos. https://www.redalyc.org/journal/6842/684272409007/html/
  • L1 Angulo, E., Negrón, M. y Terán, V. (2020). Sistemas políticos y postpandemia: nuevo orden global Utopía y Praxis Latinoamericana. Universidad del Zulia, Venezuela. https://www.redalyc.org/journal/279/27964547004/
Referencias y fuentes consultadas

Licenciatura en Logística Periódo 2025A

V2. Las relaciones de poder del nuevo orden mundial.

L1. Sistemas políticos y postpandemia: nuevo orden global Utopía y Praxis. Latinoamericana.

6. Establece lazos de relación entre las potencias con mayor número de afinidades. 7. Incluye algún otro país que no esté en el listado y agrega un recuadro justificando su incorporación. 8. Incluye la portada institucional con todos los datos completos y correctos. Puedes descargar el archivo en la sección de Material de apoyo.9. Escribe una introducción y un desarrollo sobre el tema en cuestión.10. Agrega unas conclusiones y una breve reseña sobre el aprendizaje que haya sido de tu mayor interés. 11. Incluye la bibliografía consultada en formato APA 7ª. edición, y asegúrate de incluir las fuentes básicas y complementarias que hayas encontrado por tu cuenta. No olvides mencionar los recursos y materiales de la plataforma SEDUCA.12. Revisa la rúbrica, en donde podrás identificar los parámetros de evaluación.13. Nombra tu documento como sigue: número de actividad + tu nombre + tu apellido.14. Guárdalo en formato PDF.15. Sube tu documento a tu portafolio en la plataforma SEDUCA.

1. Para iniciar, te invito a leer el documento 2. Ve el siguiente video: 3. Elegir un mapamundi o planisferio actual.4. Identifica las 15 potencias más importantes del mundo de acuerdo con la información proporcionada, y resáltalas con color, ya sea iluminándolas, rellenándolas o resaltando su contorno.5. Coloca en cada potencia su desarrollo económico en billones de dólares.

Tipo de evaluación: Heteroevaluación.Instrumento de evaluación: Rúbrica Diagrama modificado.Semana para la asignación de la actividad: Semana ocho.

Tipo: Portafolio, individual, con ponderación de 10 puntos.Tema: 3.1 Competencia entre grandes potencias y economías emergentesPropósito: Comprender la competencia entre las grandes potencias y las economías emergentes.Evidencia de aprendizaje: Diagrama sobre las relaciones entre las naciones como bloques de competencia económica, militar, comercial, etc.Indicaciones:

L4. Resumen T-MEC.

7. Incluye la portada institucional con todos los datos completos y correctos. Puedes descargar el archivo en la sección.8. Escribe una introducción y un desarrollo sobre el tema en cuestión. 9. Agrega unas conclusiones y una breve reseña sobre aprendizaje que haya sido de tu mayor interés. 10. Incluye la bibliografía consultada en formato APA 7ª. edición, y asegúrate de incluir las fuentes básicas y complementarias que hayas encontrado, sin olvidar los materiales y recursos de la plataforma SEDUCA.11. Revisa la rúbrica, en donde podrás identificar los parámetros de evaluación.12. Nombra tu documento con la nomenclatura siguiente: número de actividad + tu nombre + tu apellido. Guárdalo en formato PDF.13. Sube tu documento a tu portafolio de evidencias en la plataforma SEDUCA

1. En esta actividad, consulta la lectura 2. Identifica un problema relacionado con el comercio entre las tres naciones y el resto del mundo.3. Identifica cuáles son los elementos fundamentales de dicho problema.4. Determina las relaciones que existen entre los elementos.5. Revisa la tabla del T-MEC que se compartió en esta Unidad Temática.6. Reflexiona y elabora una interpretación que permita distinguir ventajas y desventajas, particularmente para el caso de la economía mexicana.

Tipo de evaluación: Heteroevaluación.Instrumento de evaluación: Rúbrica Análisis de contenido.Semana para la asignación de la actividad: Semana diez.

Tipo: Portafolio, individua, con ponderación de 10 puntos.Tema: 3.5 T-MEC y sus antecedentesPropósito: Identificar los beneficios del T-MEC para América del Norte.Evidencia de aprendizaje: Análisis de contenido sobre los beneficios del T-MEC para América del Norte.Indicaciones:

V3. El milagro japonés, China, India y los tigres asiáticos. (Ver listado en Carpeta de materiales)

L3. La importancia actual y el futuro de la región Asia-Pacífico. México y la cuenca del pacífico.

5. Redacta una conclusión sobre este desarrollo y su impacto en el mundo globalizado.6. Incluye la portada institucional con todos los datos completos y correctos. Puedes descargar el archivo en la sección Material de apoyo.7. Escribe una introducción y un desarrollo sobre el tema en cuestión.8. Agrega unas conclusiones y una breve reseña sobre el aprendizaje que haya sido de tu mayor interés. 9. Incluye la bibliografía consultada en formato APA 7ª. edición, y asegúrate de incluir las fuentes básicas y complementarias, sin dejar de lado los recursos y materiales de la plataforma SEDUCA.10. Revisa la rúbrica, en donde podrás identificar los parámetros de evaluación.11. Nombra tu documento con la siguiente nomenclatura: número de actividad + tu nombre + tu apellido, y guárdalo en formato PDF.12. Sube tu documento a tu portafolio de evidencias en la plataforma SEDUCA.

1. Para iniciar, consulta la lectura 2. Ve el siguiente video: 3. Identifica a los países de Asia con el mayor desarrollo en las últimas 5 décadas.4. En una tabla descriptiva, menciona dicho desarrollo en relación con los rubros: economía, comercio, logística, infraestructura.

Tipo de evaluación: Heteroevaluación.Instrumento de evaluación: Rúbrica Cuadro descriptivo.Semana para la asignación de la actividad: Semana nueve.

Tipo: Portafolio, individual, con ponderación de 10 puntos.Tema: 3.3 Economía y desarrollo de los países de AsiaPropósito: Compara el desarrollo de los países de Asia en los últimos 50 años.Evidencia de aprendizaje: Cuadro descriptivo sobre los países asiáticos más desarrollados.Indicaciones:

Al igual que Japón, otras cuatro economías se desarrollaron rápidamente. Corea del Sur, Hong Kong, Taiwán y Singapur se dieron a conocer como los 4 Tigres de Asia, en tanto que "economías de nueva industrialización". Poco a poco, desarrollaron una industria maquiladora, un aumento en los niveles educativos y un avance en el campo de la logística, lo que las posiciones como las naciones más eficientes y eficaces del mundo. Muchas empresas extranjeras se trasladaron a esos países con la finalidad de disminuir los costos de producción, creando más industrias, escenarios de especialización y enlaces económicos para consolidar sus productos.

Desarrollo de los 4 tigres

Al darse cuenta de que Japón y otros países se estaban desarrollando, China solicitó apoyo a Estados Unidos. Así, China se abrió al mundo comercial, permitiendo la llegada de empresas. Para el siglo XXI, su presencia comercial se había extendido por todo el planeta, con productos baratos y de baja calidad en un principio, pero con toda una estrategia de diversificación para poder surtir los mercados con productos muy variados. Para la primera década del siglo XXI, el crecimiento de este país llegó a ser del 10 por ciento, mientras que Estados Unidos difícilmente crecía en un 2 por ciento.

Desarrollo de China

Por su parte, India elevó su desarrollo en telecomunicaciones y, a pesar de los grandes contrastes de pobreza y carencia de infraestructuras en muchas partes del país, cuyos arraigos culturales y religiosos son muy fuertes, tuvo un crecimiento económico del 8 por ciento. En los últimos años, ha llegado a ser el país más poblado del mundo, con una intervención mayor en las alianzas geopolíticas de Asia, sobre todo con Rusia y China.

Desarrollo de India

En Asia Menor también hay países con desarrollos económicos importantes, como es el caso de Israel, Turquía, Arabia Saudi e Irán. Sin embargo, los conflictos religiosos mantienen siempre al comercio y a la economía pendiendo de un hilo, pues la guerra diplomática, la guerra caliente (el terrorismo) y las diferencias arraigadas a lo largo de los siglos entre las naciones no permiten un progreso más sostenido y armónico en la zona.

Desarrollo de países en Asia Menor

Rusia es una nación que pertenece a dos continentes. Sin embargo, en la realidad Rusia pareciera más un país asiático, vinculado ahora muy fuertemente a China, India y Irán, haciendo contrapeso a los intereses de Occidente. Europa teme el avance de Rusia, ya que podría ocupar regiones de Europa Central, sobre todo porque es una potencia nuclear y ya lo ha intentado en el pasado. A pesar de las sanciones de la OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte), el congelamiento de sus cuentas y otras situaciones en su contra, como la ocupación de territorios en Ucrania, Rusia se mantiene como la economía número 11 del mundo y no ha caído en crisis económica, como lo augurabaan las naciones de Occidente. Podría decirse que, en la lucha por la hegemonía mundial, Rusia y China constituyen el principal contrapeso frente a Estados Unidos.

Desarrollo de Rusia en Eurasia