Copia - LMS

PROYECTO FINAL EDUCACIÓN SUPERIOR dinámico

TFG/ TFM TÍTULO GRADO/MASTER

Autor/a: David Rodriguez Yessica Marquez Laura Berenice Kenia Guadalupe Milagros Jacqueline

PROYECTO FINAL EDUCACIÓN SUPERIOR dinámico

TFG/ TFM TÍTULO GRADO/MASTER

Autor/a: Apellidos, Nombre Director/a: Apellidos, Nombre

XX/XX/20XX

'Tus contenidos gustan, pero enganchanmucho más si son interactivos'

Genially

02.introducción

03.objetivos

04.HIpótesis

01.resumen

TABLA DE CONTENIDO

07.ESTADO DE LA CUESTIÓN

08.DESARROLLO

05.MARCO TEÓRICO

06.METODOLOGÍA

11.FIGURAS Y TABLAS

12.ANEXOS

10.BIBLIOGRAFÍA

09.CONCLUSIONES

01

RESUMEN

Contextualiza tu tema

01. RESUMEN

Escribe un titular genial

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

Palabras clave

Interactividad, Animación, Creatividad y Efecto WOW

02

INTRODUCCIÓN

Contextualiza tu tema

03. OBJETIVOS

Generales

• Entendemos imágenes
• Ilustraciones, gifs, vídeos…
• Son recursos que refuerzan el contenido
• Sobre todo con interactividad y animación
• Un must en toda creación

Específicos

• Contamos mil historias
• Nos comunicamos
• Y expresamos nuestras necesidades
• Conquistamos, convencemos
• Lo icónico nos representa

04. beneficios

Síntesis y organización, los dos pilares para presentar:

HIPÓTESIS 1

HIPÓTESIS 2

Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

HIPÓTESIS 3

HIPÓTESIS 4

Seres narrativos. Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.

Seres digitales. Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

05. insertar un video de como se utiliza

Utiliza imágenes en tu presentación

Y usa este espacio para describirla. Para insertar una imagen puedes subirla desde tu ordenador o utilizar los recursos que se encuentran dentro de la herramienta.

+ Info

06. METODOLOGÍA

TRABAJO DE CAMPO

POBLACIÓN Y MUESTRA

También te recomendamos que la interactividad y la animación estén presentes en todas tus creaciones, sean del tipo que sean.

En este espacio, también es recomendable establecer la importancia del tema, discutir investigaciones previas y actuales en el campo e identificar cuál es el problema.

06. METODOLOGÍA

PROCEDIMIENTOS VARIABLES

INSTRUMENTOS

El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y retenemos un 42% más cuando el contenido se mueve.

Por ello, en Genially creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

07. ESTADO DE LA CUESTIÓN

Presentación aburrida

Presentación WOW

Sabes que una presentación/contenido es WOW cuando mantienes la atención de tu clase, todo el mundo asimila la información que has contado, creas auténticas experiencias de aprendizaje y tanto la motivación como la participación se disparan.

Sabes que una presentación es aburrida cuando ves que el sopor se apodera de tu clase, nadie ha entendido nada de lo que has contado, el aula se convierte en una fábrica de bostezos y hay tanto texto que ni siquiera cabe una imagen.

'Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía'

08. DESARROLLO

Seres creativos

Hace falta diversión para la creatividad, creatividad para innovar, innovar para tener éxito... Diversión es éxito.

Seres exploradores

Convertimos a la comunicación visual en una experiencia cuando añadimos interactividad, animación y storytelling.

08. DESARROLLO

Y que dejes a tu audiencia/clase boquiabierta.

Lo importante es que todo se adecúe al tema.

Puedes añadir interactividad a tu timeline.

También animaciones para hacerlo divertido.

08. DESARROLLO

Utiliza tablas e infografías

La comunicación visual es una herramienta clave. Nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Por ello, disciplinas como el Visual Thinking facilitan la organización del conocimiento gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.

09. CONCLusionES

Seres visuales

• Entendemos imágenes
• Ilustraciones, gifs, vídeos…
• Son recursos que refuerzan el contenido
• Sobre todo con interactividad y animación
• Un must en toda creación

Seres narrativos

• Contamos mil historias
• Nos comunicamos
• Y expresamos nuestras necesidades
• Conquistamos, convencemos
• Lo icónico nos representa

+ Info

FIGURAS y TABLAS

FIGURA 3

FIGURA 4

FIGURA 2

FIGURA 1

FIGURA 5

FIGURA 6

FIGURA 8

FIGURA 7

FIGURA 9

GRÁFICA 2

FIGURA 11

GRÁFICA 1

TABLA 1

FIGURA 10

ANEXOS

ANEXOS

Anexo 3

Cuando haces una presentación WOW , la interactividad y la animación son tus aliadas y disparas la motivación y la participación en tus clases.

Anexo 1

Sabes que una presentación es WOW cuando captas la atención de tu clase y todo el mundo asimila la información.

Anexo 4

Cuando haces una presentación aburrida tu clase se llena de bostezos y hay tanto texto que no cabe ni una imagen.

Anexo 2

Una presentación NO es WOW cuando es aburrida y ves que el sopor se apodera de tu clase porque nadie ha entendido nada.

Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.

¿Sabías que...

El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.