AESARK COM SURDITE LSF PRESENTATION

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Les apprenants en Mise à Accompagnant éducatif et Social AES à la découverte de la communication en Langue des Signes Française/LSF

OBJECTIF GLOBAL DE LA SEQUENCE/MODULE 1 : Durée : 7h30"Pouvoir communiquer avec une personne sourde" (patient,client,collègue,professionnel...)

Découverte de la Langue des Signes Française (LSF)

Objectif de la SEANCE 1 Les stagiaires seront capables d'identifer :

• Des éléments propres à la LSF et à la notion de "surdité".

• Les règles de base pour communiquer avec une personne sourde

Durée de la séance 1 1h30 Partie 1 : "Histoire et définitions" 35 minutes Partie 2 : "Communication avec une personne avec une surdité" 40 minutes Evaluation formative (Quiz) 10 minutes Questionnaire de satisfaction 10 minutes

Durée de la séance 2 1h30 Partie 1 : "Réactivation connaissance/Carte mentale" 10 minutes Partie 2 : "Règles et pratiques de la LSF" 40 minutes Quiz 10 minutes

Séance 2 : -Règles de la LSF -Pratique, mise en situaion, jeux de rôle -Quiz

Séance 1 : -Histoire -Définitions de bases -Quiz -Communication avec une personne avec une surdité -Evaluation formative

Sommaire

Séance 1 Langue des Signes Française/LSF : Son Histoire et sa Culture. Définition et niveau de Surdité. Les types de communication.

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Contexte

La LSF unE NOTION COMPLEMENTAIRE dU module communication en mISE A NIVEAU

Communiquer

COMPETENCES SOCLESAES

Transmettre une information, une consigne avec le vocabulaire approprié en tenant compte de la surdité ou l'utilisation de la Langue des Signes Française par exemple

1.Communication en français

Communiquer Communiquer en tenant compte des différents interlocuteurs. Tenir compte des besoins en communication adpatée

4. Travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe

• PAS D'UTILISATION DE L'ORAL (temps en LSF)
• UTILISATION DE LA LSF
• UTILISATION DES GESTES si besoin

LES REGLES POUR LES SEANCES

• SE REGARDER
• LEVER LA MAIN SI BESOIN
• NE PAS SE MOQUER

LES REGLES POUR LES SEANCES

• Des éléments sont manquants par l'absence d'écrit.
• Les signes existaient à l'Antiquité et au Moyen Âge (utilisation dans les monastères).
• Des dates importantes marquent son histoire.

La LSF : Histoire ?

• La LSF ne serait pas une vraie langue.
• La parole aurait été donnée par Dieu comme moyen de communication.
• Les signes empêcheraient les sourds de bien respirer ce qui favoriserait la turberculose.

Pourquoi la LSF a été interdite ?

Une langue se construit dans son pays (mots, singes en lien avec la culture).

LA LSF et ses diversités

Il y a des Langues des signes comme :

• LSB Langue des Signes Belge
• LSA Langue des Signes Anglaise
• ASL Américan Sign Language

• En France LSF Langue des Signes Française... .

LA LSF et ses diversités

Caractéristiques de la LSF :

• Langue en action avec les mains, le corps, le visage.
• Est dite visuo spaciale (le sens, la compréhension est par la vue et dans l'espace).

Ceci est un paragraphe prêt à contenir créativité, expériences et histoires géniales.

• Que veut dire "surdité" pour vous ?

Définitions surdité, type et niveaux

• Représentation selon les stagiaires :

• Perte d'acuité auditive ou hypoacousie.
• baisse de la dimunition de la capacité à percevoir les sons (baisse de l'ouie) .
• Temporaire ou irréversible.

Que veut dire surdité ?

• Survient brutalement ou progressivement
• Atteint une oreille ou deux
• Differents niveaux et types de surdité.

Que veut dire surdité ?

Types de surdités

Deux types selon le lieu de toucher externe ou interne

• Surdité de perception

• Surdité de transmission

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Types de surdités

Deux types selon le lieu de toucher externe ou interne

Surdité de perception : Touche l'oreille interne, pavillon (transformation du signal sonore)

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Types de surdités

Deux types selon le lieu de toucher externe ou interne

Surdité de transmission :

• Transforme le signal sonore dans l'oreille externe (pavillon et conduit) ou de l'oreille moyenne.
• Altération du "son" entre l'oreille exterme et interne.

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La zone touchée dit le type de surdité

• La surdité est une perte totale ou partielle de l'audition.
• 4 niveaux de baisse sonore

4 niveaux de baisse sonore

Differents modes de communication Quatre exemples :

• L'oral
• La LSF
• La LSF tactile
• Le LPC

1. L'oral

• Expression avec la voix

• Nécéssite une lecture labiale pour réceptionner le message

• Rééducation possible par des orthophonistes

2. La Langue des Signes Française LSF

• Langue d'expression par les mains et le corps

• Comporte une syntaxe et une grammaire

3. La LSF tactile

• Utilisée par les personnes ayant à la fois une déficience visuelle et auditive (surdicécité)

• Basée sur la LSF ou un langage gestuel ou autre

• Ecrit dans la paume de la main de la personne sourdaveugle (dactylologie tactile)

4. Le Langage Parlé Complété LPC

• Outil d'aide à la compréhension orale

• Expression par des codes manuels avec le soutien de profeisonnels "codeurs"

Le Langage parlé complété / LPC : outil par des codes manuels

Le choix du mode de communication dépend

• Du type de surdité
• Du niveau de perte sonore

Le choix du mode de communication dépend

• De l'histoire de la personne
• L'histoire de la famille
• La connaissance des possibilités de communication

Le choix du mode de communication dépend :

• Du type de surdité
• Du niveau de perte sonore

Comment communiquer avec une personne avec une surdité

Suite Comment communiquer avec une personne avec une surdité ?

Comment interpeller une personne avec une surdité ?

UNISS ou UASS UNITE D'ACCUEIL ET DE SOINS DES SOURDS (cf loi 2005) équipe bilingue (sourds entendants)

+ info

Video : LA LSF AU SERVICE DE L'ACCES AU SOINS/FRANCE...

UNISS ou UASS UNITE D'ACCUEIL ET DE SOINS DES SOURDS (cf loi 2005) équipe bilingue (sourds entendants)

+ info

Video : LA LSF AU SERVICE DU SOINS A GENEVE (médical et médico-social)

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