6C - LA BELLE ET LA BETE - SEQUENCE

PARCOURS V

La Belle et la Bête

Madame Leprince de Beaumont La Belle et la Bête

Thème : Le monstre, aux limites de l’humain

Problématiques : - Quel est le rôle du monstre dans le conte de fées ? - En quoi la bête est-elle un monstre merveilleux ?

Séance 1Il était une fois

Quels sont les éléments caractéristiques du début d'un conte de fée ?

Objectifs : - Etudier le début d’un conte - Se représenter les personnages

Vocabulaire

 Cadette : enfant la plus jeune  Orgueil : fierté  Gens de qualité : personnes issues de la noblesse  Bien : fortune  Aises : satisfaits

1. Qui sont les personnages du conte ? Pourquoi la plus jeune des filles est-elle nommée « Belle » ? 2. Quel événement va transformer leur vie ? 3. Faites les portraits de la Belle, puis de ses sœurs. Précisez l’apparence physique de chacune, ses occupations, ses qualités, ses défauts.

1. Qui sont les personnages du conte ? Pourquoi la plus jeune des filles est-elle nommée « Belle » ?Un marchand vit avec ses trois garçons et ses trois filles. La cadette est surnommée Belle car elle est belle : "mais la cadette surtout se faisait admirer et on ne l'appelait, quand elle était petite, que la Belle Enfant" 2. Quel événement va transformer leur vie ? Le marchand va perdre sa fortune et la famille va devoir vivre dans la maison de campagne de la famille : Tout d'un coup, le marchand perdit son bien et il ne lui resta qu'une petite maison de campagne, bien loin de la ville.

3. Faites les portraits de la Belle, puis de ses sœurs. Précisez l’apparence physique de chacune, ses occupations, ses qualités, ses défauts. Les trois soeurs sont de jolies femmes : "Ses filles étaient très belles". Ce qui distingue Belle de ses soeurs est le caractère. Belle est une jeune fille bien éduquée ("employait la plus grande partie de son temps à lire de bons livres"). Quand la famille doit vivre à la campagne, Belle participe aux travaux de la maison et se repose avec des occupations saines : "Quand elle avait fait son ouvrage, elle lisait, jouait du clavecin, ou bien chantait en filant". Les deux aînées ne cessent de se plaindre et ont un comportement intolérable. Elles sont méchantes et paresseuses : "Ses deux sœurs, au contraire, s'ennuyaient à mort ; elles se levaient à dix heures du matin, se promenaient toute la journée, et regrettaient leurs beaux habits et leurs amis".

Complétez le tableau suivant avec des citations du texte pour mettre en évidence les défauts des deux sœurs aînées.

Méchanceté

Envie

Prétention

• "ne voulaient pas recevoir les visites des autres filles de marchands"
• "Voyez notre cadette, elle est si stupide qu'elle se contente de sa malheureuse situation.
• "Elles allaient tous les jours au bal, à la comédie, à la promenade, et se moquaient de leur cadette, qui employait la plus grande partie de son temps à lire de bons livres. "

• "Les deux aînées avaient beaucoup d'orgueil, parce qu'elles étaient riches ; elles faisaient les dames"
• "les deux aînées répondirent, qu'elles ne se marieraient jamais, à moins qu'elles ne trouvassent un duc, ou tout au moins, un comte"
• "Comme personne ne les aimait, à cause de leur fierté"

• "ce qui donna beaucoup de jalousie à ses sœurs"
• "elles le prièrent de leur apporter des robes, des palatines, des coiffures, et toutes sortes de bagatelles"

perfidie

Jalousie

Fierté

Bilan

L’incipit d’un conte (le début) sert à présenter les personnages et les lieux de l’histoire ainsi que la situation initiale. Le conte merveilleux, afin qu’il soit universel, c’est-à-dire afin qu’il puisse s’adresser à tous les types de lecteurs et les toucher, déploie son histoire dans un cadre spatio-temporel indéfini. L’histoire se déroule dans un passé lointain et dans des lieux imprécis. Les personnages eux-mêmes sont peu décrits : un surnom ou un détail suffisent à les désigner.

Séance 2Un monstre terrifiant

Quels sentiments peut-on ressentir à la lecture d'un conte ?

Objectifs : -découvrir un lieu caractéristique du conte de fées : le château-relever les indices du merveilleux

1-Un repaire inquiétant

1.Dans quelles circonstances le marchand arrive-t-il au château ?2.Quels éléments nous montrent que le marchand est attendu au château ?

1-Un repaire inquiétant

1.Dans quelles circonstances le marchand arrive-t-il au château ? Le marchand arrive au château en traversant une forêt en pleine tempête, il est isolé, il a froid et meurt de faim : "Il neigeait horriblement, le vent était si fort..."2.Quels éléments nous montrent que le marchand est attendu au château ? Le marchand est attendu au château : il est illuminé, chauffé, la table est mise avec un seul couvert. Le château semble irréel, il est très luxueux (meubles, chocolat). Il est surnaturel, au lendemain de la tempête les prairies sont fleuries. Le château a attiré le marchand avec la tempête.

1-Dans quelles circonstances le marchand arrive-t-il au château ? La lecture de l'arrivée du marchand au château est assez angoissante.En effet, le marchand rentre seul et traverse une forêt lugubre : il neige, il vente, il y a des loups... De plus le marchand est perdu, il a faim et froid.

2.Quels éléments nous montrent que le marchand est attendu au château ? Alors que le marchand est perdu, il découvre un étrange château désert et pourtant il semble habité. Plusieurs indices montrent que le château n'est pas désert : - le château est illuminé - il y a un feu - la table est garnie de mets parfois luxueux pour l'époque (poulet, vin, chocolat) - le château contient de nombreux meubles - il y a du foin dans l'écurie - un habit neuf est déposé pour le marchand le lendemain

BILAN Dans le conte de fées, le château est un lieu symbolique. Des princes ou des princesses y habitent, mais il peut aussi être le repaire de monstres ou de créatures maléfiques. Ici, le château est à l’image de la bête, à la fois attirant (les lumières, le feu, le repas servi) et inquiétant (il est désert).

Je retiens

Dans le conte de fées, le château est un lieu symbolique. Des princes ou des princesses y habitent, mais il peut aussi être le repaire de monstres ou de créatures maléfiques. Ici, le château est à l’image de la bête, à la fois attirant (les lumières, le feu, le repas servi) et inquiétant (il est désert).

Qu’est-ce qui rend la bête sympathique ou antipathique selon vous ?

sympathique

antipathique

• La Bête se montre injuste avec le marchand, elle le punit de mort pour une simple rose.
• La Bête se montre farouche avec le marchand : "Je n'aime point les compliments"
• Elle est sévère, elle est cruelle avec le marchand.

• La Bête est hospitalière, elle accueille très bien le marchand.
• Elle offre des habits au marchand.
• Elle offre un coffre au marchand qu'il remplit de trésors.
• Elle est généreuse.

Séance 3Une Bête de cinéma

Comment Cocteau parvient-il à créer une atmosphère inquiètante à travers son film ?

Objectifs : -découvrir une adaptation originale du conte -étudier les portraits de la Bête

2. Une bête méchante ?

Qu’est-ce qui rend la bête sympathique ou antipathique selon vous ?

Extrait

+ info

1-un film effrayant

La Belle et la Bête

Adaptation cinématographique de Jean Cocteau (1946)

Listez les choses que vous trouvez inquiétantes :

Listez les choses que vous trouvez inquiétantes :

• la musique est angoissante
• la scène est très sombre : noir et blanc, scène de nuit, tempête, dans la forêt et le château
• Des bras sans corps tiennent des torches
• on entend des cris

• l'horloge sonne brusquement et symbolise la mort du marchand (glas)
• les statues du château observent le marchand et une étrange fumée apparaît.
• les portes de l'écurie s'ouvrent automatiquement
• cadavre de biche

Bilan

L'adaptation du conte par Cocteau peut paraître effrayante : animation du château-musique inquiétante-bruitage-noir et blanc... Le choix de cette atmosphère angoissante le rapproche presque d'un film d'épouvante.

2-L'homme derrière la bête

Qu'est-ce qui est « humain » sur le visage de la Bête ?

Qu'est-ce qui est « animal » sur son visage ?

• Il a de grandes dents (crocs)
• Il est très poilu
• Il a des griffes
• Il a des moustaches (chat)

• Il est bipède
• Il a un visage
• Il porte des vêtements
• Il parle

3-Portraits de la bête

A partir de la lecture du texte, associe le portrait qui correspond le plus à celui de la Bête ?

LA BÊTE DEPUIS COCTEAU

DISNEY

Dan Stevens

VINCENT CASSEL

La Belle et la Bête (film, 1991)

La Belle et la Bête (film, 2017)

La Belle et la Bête (film, 2014)

Bilan

Les représentations modernes de la Bête sont toutes inspirées du célèbre film de Jean Cocteau.

Séance 4Une Bête sans esprit ?

La Bête est-elle vraiment un monstre ?

Objectif : -découvrir la moralité du conte

Rencontre avec la Bête

1. Qu’est-ce qui annonce l’arrivée de la Bête ? Quel sentiment éprouve la Belle à ce moment ? 2. Quel est le ton de la Bête lorsqu’elle s’adresse à la Belle ? 3. Qu’est-ce qui indique que la jeune fille est courageuse ?

Rencontre avec la Bête

1. Qu’est-ce qui annonce l’arrivée de la Bête ? Quel sentiment éprouve la Belle à ce moment ? Ce qui annonce l'arrivée de la Bête est le bruit qu'elle fait. La Belle "frémit" de peur quand la Bête arrive. 2. Quel est le ton de la Bête lorsqu’elle s’adresse à la Belle ? La Bête se montre soumise à la Belle, elle fait preuve de courtoisie : "il n'y a ici de maîtresse que vous". Il y a une inversion des rôles, la Belle est la maîtresse du palais.3. Qu’est-ce qui indique que la jeune fille est courageuse ? La Belle se montre courageuse en refusant les avances de la Bête, bien plus imposante qu'elle. Elle se montre franche.

La morale du conte

4. Quels sont les défauts et les qualités de la Bête ? Que lui manque-t-il ? 5. Sur ton cahier, explique les citations suivantes. Qui les prononce ? « On n’est pas bête […] quand on croit n’avoir point d’esprit » ? « Il y a des hommes qui sont plus monstres que vous » « Si j’avais de l’esprit, […] je vous ferais un grand compliment pour vous remercier »

« On n’est pas bête […] quand on croit n’avoir point d’esprit » ?

La Belle

« Il y a des hommes qui sont plus monstres que vous »

La Belle

« On n’est pas bête […] quand on croit n’avoir point d’esprit » ?

La Belle veut dire que savoir que l'on est ignorant est une preuve de sagesse. La Bête est modeste, elle assume son ignorance.

« Il y a des hommes qui sont plus monstres que vous »

La Belle veut dire qu'il y a des hommes laids physiquement mais gentils mais d'autres qui sont très beaux mais méchants. Il vaut mieux être laid et gentil.

Bilan

Dans ce conte, la Bête, bien que repoussante, se montre sensible et généreuse. Consciente de sa laideur, elle agit avec humilité. Ces qualités nuancent la figure du monstre : sous l’apparence de l’animal apparaît un être humain, qui touche le cœur de la Belle.

Séance 5La fin de l'enchantement

Comment se termine un conte merveilleux ?

Objectifs : -découvrir la moralité du conte -découvrir l'importance du merveilleux dans le dénouement d'un conte

I]-Le merite de la belle

1.Découpez ce texte en quatre épisodes et donnez un titre à chacun d’eux. 2.Surligne deux citations qui montrent que la Belle ne craint plus la Bête ?

Découpez ce texte en quatre épisodes et donnez un titre à chacun d’eux.

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Duis autem vel eum iriure dolor

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Duis autem vel eum iriure dolor

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I]-LE MERVEILLEUX

1.Qu’est-ce qui provoque la transformation de la Bête en prince ? 2.Relevez tous les éléments merveilleux qui se produisent dans ce passage. Quel est celui qui rend la Belle la plus heureuse ?

II]-La moralité

Expliquez l’intervention de la fée dans le dénouement. Les trois sœurs reçoivent-elles le même traitement ? Qu'est-ce qui peut rendre un mariage heureux ou malheureux selon l'auteur ? Comparez les mariages de Belle et de ses soeurs.

Bilan

Généralement, le dénouement d’un conte de fées est heureux car il récompense le personnage vertueux, tandis que les méchants sont punis. Dans le conte de Mme Leprince de Beaumont, la Belle a su écouter son cœur : c’est ce qui met fin au sortilège qui maintenait la Bête dans un corps de monstre. Ses sœurs sont punies pour leur égoïsme.

PARCOURS VLA BELLE ET LA BETE

Problématiques : - Quel est le rôle du monstre dans le conte de fées ? - En quoi la bête est-elle un monstre merveilleux ?

Thème : Le monstre, aux limites de l’humain

Lecture : Madame Leprince de Beaumont, La Belle et la Bête, 1757.

Séance 1 : Il y avait une fois

Quels sont les éléments caractéristiques du début d'un conte de fée ?

Objectifs : - Etudier le début d’un conte - Se représenter les personnages