Tema 10: Estrategias para desarrollar la evaluación formativa

Tema 10: Estrategias para desarrollar la evaluación formativa

Los Exámenes; de Manuel Pérez Rocha

Comprensión vs. logro

Definición

¿Por qué resulta esto una amenaza, una experiencia desagradable y angustiante?

Información vs. puntos

Valor vs. comparación

reemplazo de la palabra examen por el de evaluación.

Choice board pizarra

Una presentación genial

Activa y sorprende a tu audiencia.

Genera experiencias con tu contenido.

Logra que tu público recuerde el mensaje.

Mide resultados y experimenta.

Es ordenada, jerárquica y estructurada.

Tiene efecto WOW. Muy WOW.

La información que se genera a partir de una evaluación formativa permite re-gestionar y explorar los objetivos, la estructura y los recursos para poder alcanzar un nivel de dominio, conocimiento y habilidad más profundos. Por otro lado, en los exámenes se materializa en sistemas de puntaje y calificación que únicamente reflejan, como decíamos anteriormente, un logro concreto.

Los resultados reflejados en la evaluación formativa deben aportar valor al diseño instruccional que cubra las necesidades de los alumnos. Mientras que los resultados obtenidos en el exámen evalúan el aprendizaje obtenido al finalizar una unidad didáctica o contenido concreto y generan comparación.

Examinar, dice el diccionario de la Real Academia Española, es “escudriñar con diligencia y cuidado una cosa”. En el ámbito escolar, lo que se escudriña con diligencia y cuidado son los conocimientos del estudiante.

La evaluación formativa se emplea para comprobar y medir el nivel de comprensión de los estudiantes y planificar, según los resultados, el diseño de aprendizaje más adecuado para ellos. Sin embargo, los examenes, los resultados proporcionan información a todos los agentes del proceso –estudiantes y docentes– sobre los logros específicos en un contenido concreto

Los exámenes y evaluaciones tradicionales pueden ejercer una presión estresante sobre los estudiantes que puede afectar tanto al proceso de aprendizaje como a la formación de la memoria de diferentes maneras.

Sin embargo, las respuestas al estrés dependen del temperamento de cada individuo, entre otros factores.

Por evaluación, hoy se entiende un conjunto sistemático y fundado de juicios.

Tiene como función principal retroalimentar el proceso educativo a través del diálogo entre el profesorado y las y los estudiantes que desencadene procesos de autorreflexión de ambas partes para identificar los logros y elementos por trabajar

Aquí puedes poner un título destacado, algo que cautive a tu audiencia

Anima tu contenido y llévalo al siguiente nivel

Fase 1Los iconos siempre son buenos aliados.

Fase 4 Y ponle un topping: dale interactividad y animación.

Fase 3Haz que los números sean historias con gráficos.

Fase 2Contar historias con orden y jerarquía es fundamental.

Describe el problema que vas a resolver y, sobre todo, el motivo por el cual tu idea es interesante

Puedes utilizar la fotografía, gif o ilustración que tú quieras para darle caña al contenido multimedia.

70M

Incluye infografías en tus creaciones

Puedes plasmar las cifras de esta forma..

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

80M

Los datos quedarán fijos en su cerebro

Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Inserta un vídeo

Puedes hacer un esquema para sintetizar el contenido.

Aquí puedes poner un título destacado, algo que cautive a tu audiencia

Si vas a presentar en directo, te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes.

Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!

Demuestra entusiasmo, esboza una sonrisa y mantén el contacto visual con tu audiencia.

‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’ -Genially

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Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.