DÍA MUNDIAL DE LA CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

DÍA MUNDIAL DE LA CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

Efeméride que llevamos celebrando en el centro muchos años...02 DE ABRIL DE 2025

Solo tenemos que conocer y respetar a los demás

Conocemos nuestras fortalezas y debilidades

Todos tenemos ideas buenas

Somos seres diferentes

DÍA MUNDIAL DE LA CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

ACTIVIDADES DE CENTRO

ACTIVIDADES DE AULA

VOLUNTARIAS

OBLIGATORIAS

ACTIVIDADES DE CENTRO

Se realizará una gymkana fuera del centro, aprovechando el Día Mundial del Autismo (02 de abril) y el Día de la Educación Física en la calle (10 de abril)

Se os comunicará próximamente, pero probablemente, 04 de abril

Jesús decidirá dónde se hace y si lo hacemos por clases o por ciclos

Serán unas actividades físicas, donde las instrucciones vengan dadas en diferentes tipos de comunicación (pictos, lengua de signos, bimodal...) y el alumnado se pondrá en la piel de aquellas personas que no comunican solo con lenguaje oral...

ACTIVIDADES DE CENTRO

Todos los alumnos/as de Primaria saldrán el día 02 de Abril con una pulsera azul y blanca. Se os repartirá con antelación. El alumnado de infantil saldrá con el antifaz del infinito (que se explica en las diapositivas siguientes).

ACTIVIDADES DE AULA

3 años

4 años

5 años

1º ciclo

3º ciclo

2º ciclo

3 años

1º Ver este vídeo

2º Hacer antifaz con el símbolo del infinito coloreado

Infinidad de ojos con los que ver el mundo...

4 años

1º Ver este vídeo

2º Hacer antifaz con el símbolo del infinito coloreado

Infinidad de poderes...

5 años

1º Ver este vídeo

2º Hacer antifaz con el símbolo del infinito coloreado

Todos somos infinitamente diferentes...

1º ciclo

1º Ver este vídeo

2º Hablar de que cada persona pensamos y sentimos diferente...(hablar de la sinestesia)

3º Ponerle una canción y que dibujen lo que les inspira de esa canción a cada uno/a.

2º ciclo

1º Ver este vídeo

2º Al igual que el protagonista del corto tenía un talento, cada alumno deberá identificar su talento (escribirlo y dibujarlo en la plantilla del puzle que le toque)

3º ciclo

1º Ver este vídeo

2º Escribir cómo sería tener un amigo autista y a qué nos comprometemos a ayudarles en alguna situación que se inventen...

PLANTILLA