Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Consejo Técnico Zona

Galu Castro

Created on March 24, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Reunión de

Consejo Técnico

SEXTA SESIÓN ORDINARIA

Empezar

26 de marzo de 2025

  • Clausuras
  • Convocatoria Feria Infantil de las Ciencias

4. Asuntos generales

  • Documentación

3. Aspecto Administrativo

2. Aspecto Pedagógico

1. Protocolo

Escuela Primaria "Mariano Jiménez" T/V

SEXTA SESIÓN ORDINARIA

Consejo Técnico

Reunión de

Agenda de Trabajo

  • Pase de lista
  • Instalación legal de la asamblea
  • Lectura y aprobación del acta anterior
  • Orientaciones para la sexta sesión ordinaria
  • Organización de eventos de rondas infantiles y representación teatral.

Orientaciones directivos y supervisores

La reflexión sobre la práctica

Propósitos

  • Dialogar acerca de la importancia que tiene la reflexión sobre la práctica y cómo puede ser impulsada desde las acciones de acompañamiento que realizan directivos y supervisores.
  • Organizar lo necesario para el buen desarrollo de la Sexta Sesión Ordinaria del CTE.

la Reflexión sobre la práctica

¿Qué implica reflexionar sobre la práctica?¿Por qué es importante reflexionar sobre lo que hacemos? Ustedes, como directivos ¿reflexionan sobre sus prácticas? ¿sobre cuáles? ¿cómo reflexionan? ¿Cuáles son los beneficios de reflexionar sobre la práctica de manera colectiva?

La reflexión sistematizada sobre lo propia práctica es la mejor herramienta que poseen los docentes para avanzar y superarse profesionalmente

Indagar sobre lo que se hace, encontrar los motivos que llevan a actuar de tal o cual modo.

¿Qué implica reflexionar sobre la práctica?

concepto de reflexión

Capacidad que tiene el sujeto de reflexionar con un disparador (problema que hay que resolver)

ANEXOS

Sin reflexión y análisis permanentes, la práctica se mecaniza, se convierte en malignamente rutinaria y se empobrece. librada a su propia inercia, la práctica puede enseñar poco, puede enseñar mal, puede enseñar a repetir los mismos errores y aniquilarse en una pedagogía impermeable a la experimentación y al cambio.

  • ¿Por qué hago lo que hago?
  • preocupaciones personales
  • descubrir nuevas y mejores formas de hacer las cosas
  • librar lo superficial
  • aprendizaje docente entre pares

- Korthagen (2010)

vamos a reflexionar

¿Qué impacto tiene en mi como director(a)?

Revisar algún aspecto

Empezar a hacer

S e r

Seguir haciendo

Protocolo red de conversación organizada

Agenda de trabajo

Agenda de trabajo

organización de los eventos

Agenda de trabajo

convocatoria feria infantil de ciencias

Documento

¡Muchas gracias!

Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar.

¿Sabías que...Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu audiencia.