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Interactividad en el Aprendizaje Virtual

MIguel Angel Arias Chavez

Created on March 24, 2025

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Transcript

Desarrollo de objetos de aprendizajes virtuales
Actividad 4.1. Interactividad
Alumno: Miguel Angel Arias Chávez

Interactividad en el Aprendizaje Virtual

Presentación

Introducción

La interactividad en entornos virtuales es clave para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. A través de herramientas digitales, se pueden crear experiencias más atractivas, colaborativas y efectivas, facilitando la comprensión y retención del conocimiento.

Metodología a Utilizar

Para diseñar un objeto de aprendizaje virtual interactivo, se usará el Ciclo PDCA, que permite estructurar y mejorar continuamente el diseño educativo.

Herramienta Seleccionada

Por ejemplo para esta actividad, se utiliza Genially, una herramienta en línea que permite diseñar presentaciones interactivas, juegos y recursos educativos con animaciones y elementos multimedia.Justificación:

  • Implementar las mejoras identificadas.
  • Optimizar la experiencia interactiva.

Fases del Diseño con PDCA

  • Definir el tema del objeto de aprendizaje.
  • Seleccionar elementos interactivos.
  • Organizar la estructura del contenido.
  • Diseñar las diapositivas.
  • Agregar botones interactivos, videos e infografías.
  • Realizar pruebas de navegación.
  • Recoger comentarios de los usuarios.
  • Identificar mejoras necesarias.

Fase de Prueba

Por ejemplo, se ha diseñado un objeto de aprendizaje en Genially donde los estudiantes pueden:

  • Hacer clic en elementos interactivos para explorar información.
  • Responder preguntas dentro de la presentación.
  • Ver videos y animaciones para reforzar el contenido.

Conclusión

  • La interactividad mejora la comprensión y retención del conocimiento.
  • Herramientas como Genially permiten diseñar experiencias educativas dinámicas.
  • Evaluar y mejorar continuamente los recursos garantiza una mejor experiencia de aprendizaje.

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  • Vista de Metodología para la Educación continua a través del Entorno Virtual de Aprendizaje Moodle. (s. f.). https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/3764/8041Buenard, M. (2020, 8 junio). El profesor y las actividades en un entorno virtual de aprendizaje. Pág. 18-41 https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2142
  • Silva Castillo, J. N., García Guanga, J. L., Pérez Vargas, I. G., & Tapia Arévalo, M. A. (2024). Metodología para la Educación continua a través del Entorno Virtual de Aprendizaje Moodle. Dominio de las Ciencias, 10(1), 1103-1121. DOI: https://doi.org/10.23857/dc.v10i1.3764
  • Video: TEDx Talks (2019). ¿Cómo la interactividad mejora el aprendizaje? https://www.youtube.com/watch?v=rSRbHI4Qcjk.

Referencias Bibliográficas