El viaje de Pompóm, el osito aventurero
Sesión de psicomotricidad en Infantil
Objetivos
- Mejorar la coordinación global y segmentaria con el movimiento.
- Fomentar la conciencia espacial y corporal.
- Desarrollar la confianza y autoestima de todos los niños, especialmente del alumno con NEAE.
- Promover la cooperación y socialización mediante actividades grupales.
General
Favorecer el desarrollo psicomotor de los niños del aula de 4 años mediante actividades lúdicas que estimulen la coodinación, equilibrio y la interacción social.
Específicos
Sesión
Ritual de entrada 5'
Se colocarán los niños en círculo y se les explicará que van a vivir una gran aventura junto a Pompóm. Les contamos el cuento (ver anexo I) con expresividad, captando su atención con tarjetas visuales (ver anexo II), y les preguntamos qué piensan que hay en el tesoro, para fomentar la imaginación. Por último, se motivará a los niños a moverse imitando a Pompóm (caminar como osos, estirar los brazos como si despertaran de un largo sueño invernal, sacudir el cuerpo como si se quitaran la nieve...)
Fase de motricidad 15'
En la sala habrá distintas estaciones con distintos desafíos motores en relación con los retos de Pompóm:
Fase de representación 10'
Se hará una reflexión grupal sobre la aventura de Pompóm. Se les comentará a los niños y niñas que Pompóm ha conseguido superar todas las pruebas gracias a su esfuerzo y a la ayuda de sus nuevos amigos, pero que antes de poder abrir el tesoro necesita recordar todo lo que ha vivido en su viaje. Se les hará preguntas a los niños como qué fue lo que les pareció más divertido, la parte que más les costó, cómo ayudaron a Pompóm... También se les propondrá hacer un dibujo del momento que más les gustó y compartirlo con los demás. Se reforzarán valores como la valentía, el esfuerzo y la colaboración
Ritual de salida 5'
Se les pedirá a los niños tumbarse en el suelo con los ojos cerrados para escuchar el final del cuento con música relajante de fondo. Luego se les guiará con una visualización: "Imaginad que cada uno de vosotros encuentra su propia estrella mágica, brilla y os llena de energía y alegría. Ahora la podemos guardar bien bien en nuestro corazón y, cuando nos sintamos tristes, podemos recordarla para sentirnos mucho mejor" Terminaremos con una respiración profunda y un abrazo entre compañeros para simbolizar el apoyo mutuo. Después le podemos dar a cada niño y a cada niña una pegatina en forma de estrella como recuerdo de la aventura.
Materiales y recursos
- Tarjetas para contar el cuento de Pompóm
- Una tabla estrecha, aros, conos, módulos de psicomotricidad, pelotas de diferentes tamaños y pesos, colchonetas
- Pegatinas en forma de estrella
- Música relajante
El viaje de Pompóm, el osito aventurero
larafernandezlara99
Created on March 24, 2025
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Transcript
El viaje de Pompóm, el osito aventurero
Sesión de psicomotricidad en Infantil
Objetivos
General
Favorecer el desarrollo psicomotor de los niños del aula de 4 años mediante actividades lúdicas que estimulen la coodinación, equilibrio y la interacción social.
Específicos
Sesión
Ritual de entrada 5'
Se colocarán los niños en círculo y se les explicará que van a vivir una gran aventura junto a Pompóm. Les contamos el cuento (ver anexo I) con expresividad, captando su atención con tarjetas visuales (ver anexo II), y les preguntamos qué piensan que hay en el tesoro, para fomentar la imaginación. Por último, se motivará a los niños a moverse imitando a Pompóm (caminar como osos, estirar los brazos como si despertaran de un largo sueño invernal, sacudir el cuerpo como si se quitaran la nieve...)
Fase de motricidad 15'
En la sala habrá distintas estaciones con distintos desafíos motores en relación con los retos de Pompóm:
Fase de representación 10'
Se hará una reflexión grupal sobre la aventura de Pompóm. Se les comentará a los niños y niñas que Pompóm ha conseguido superar todas las pruebas gracias a su esfuerzo y a la ayuda de sus nuevos amigos, pero que antes de poder abrir el tesoro necesita recordar todo lo que ha vivido en su viaje. Se les hará preguntas a los niños como qué fue lo que les pareció más divertido, la parte que más les costó, cómo ayudaron a Pompóm... También se les propondrá hacer un dibujo del momento que más les gustó y compartirlo con los demás. Se reforzarán valores como la valentía, el esfuerzo y la colaboración
Ritual de salida 5'
Se les pedirá a los niños tumbarse en el suelo con los ojos cerrados para escuchar el final del cuento con música relajante de fondo. Luego se les guiará con una visualización: "Imaginad que cada uno de vosotros encuentra su propia estrella mágica, brilla y os llena de energía y alegría. Ahora la podemos guardar bien bien en nuestro corazón y, cuando nos sintamos tristes, podemos recordarla para sentirnos mucho mejor" Terminaremos con una respiración profunda y un abrazo entre compañeros para simbolizar el apoyo mutuo. Después le podemos dar a cada niño y a cada niña una pegatina en forma de estrella como recuerdo de la aventura.
Materiales y recursos