Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Reunión padres 3ºTrimestre

genially_1 1

Created on March 24, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Curso 24-25

Reunión padres 3ºTrimestre

1º de Primaria

Colegio Antonio Machado

Tercera Evaluación

índice

Ruegos y preguntas

Calendario 3ª Evaluación

Resumen 2ª Evaluación

REsumen 2ª Evaluación

Lectura- han avanzado mucho, ya es una lectura en sí, aunque aún les falta más ritmo y entonación. Han empezado a comprender lo que leen. Escritura- bastante bien, algunos niños se comen alguna letra, juntan palabras, hay que recordar mayúsculas y el punto final.

Mates- son capaces de hacer sumas y restas con números hasta el 99, con la tabla numérica. Hacen descomposición de casitas y soles con decenas y unidades hasta el 99.

Proyecto el Universo- valoración muy positiva, tema muy interesante y atractivo para los niños. Ciencias: fue el tema principal, inglés y lengua se hicieron actividades como: comprensiones lectoras y orales, descripciones, escribir cuentos... En mates: escape room Aventura espacial y en arts: los colores cálidos y fríos, primarios y secundarios, pintores: en especial Alexander Calder.

Mates - Sumas y restas en rejilla. - Problemas. - Doble y mitad. - Céntimos. - Gráficos de barra. - Calendario. - Km, m, cm y litro.

Ciencias - Historia. - El cuerpo humano. - Máquinas y hábitos saludables.

Lengua - Comprensiones lectoras escritas y orales. - Descripciones: persona, animal, objeto. - Escribir: anuncio, cartas, final de cuento.

tercera evaluación

Calendario Tercera evaluación

Otros festivos

  • Miércoles 23 de abril
  • Jueves 1 de mayo
  • Viernes 2 de mayo

Excursión Teatros Romano Zaragoza Jueves 10 de abril. Hoy hemos entregado la autorización. Mandaremos mail.

Semana Santa Lunes 14 -Lunes 21 de abril (ambos inclusive).

Inmersión lingüística Zuera jueves 24 y viernes 25 de abril.

Natación

  • Exhibición 30 de mayo
  • Último día 6 de junio

Exhibición extraescolares sábado 24 de mayo

Calendario Tercera evaluación

Entrega de notas 23, 24 y 25 de junio (se comunicará horario más adelante)

Horario jornada reducida Empieza el lunes 2 de junio hasta el 20 (último día de clase)

Día del libro y ajedrez 22 de abril Día del medioambiente 5 de junio

Festival fin de curso 19 de junio Fiesta del cole sábado 21 de junio

Inmerción Lingüística Zuera

Necesitaremos:

- Sábana bajera - Saco de dormir o juego de sábanas - Toalla grande y pequeña - Lo demás lo diremos más adelante

Ruegos y preguntas

Muchas gracias

Contacto: gissel@colegioantoniomachado.com ainara@colegioantoniomachado.com

La comunicación visual interactiva paso a paso:

  • Planificar la estructura de tu comunicación.
  • Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

Una presentación genial…

  • Mejora la comunicación sobrecualquier tema.
  • Hace 'match' con tu audiencia...
  • Y les hace formar parte del mensaje.
  • Tiene un color adecuado a su tema.
  • Representa datos con gráficos.
  • Utiliza timelines para contar historias.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

  • Planificar la estructura de tu comunicación.
  • Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

Una presentación genial…

  • Es clara y estructurada
  • Cuenta historias jerárquicamente.
  • Hace 'match' con tu audiencia.
  • Adecúa las fuentes y el color al tema.
  • Incluye imágenes y entretiene.
  • Representa datos con gráficos.
  • Utiliza líneas de tiempo.
  • Es animada e interactiva.
  • Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
  • NO se excede con los bullet points 🙃​.

El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Una presentación genial…

  • Mejora la comunicación sobrecualquier tema.
  • Hace 'match' con tu audiencia...
  • Y les hace formar parte del mensaje.
  • Tiene un color adecuado a su tema.
  • Representa datos con gráficos.
  • Utiliza timelines para contar historias.

Una presentación genial…

  • Mejora la comunicación sobrecualquier tema.
  • Hace 'match' con tu audiencia...
  • Y les hace formar parte del mensaje.
  • Tiene un color adecuado a su tema.
  • Representa datos con gráficos.
  • Utiliza timelines para contar historias.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

  • Planificar la estructura de tu comunicación.
  • Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

Una presentación genial…

  • Mejora la comunicación sobrecualquier tema.
  • Hace 'match' con tu audiencia...
  • Y les hace formar parte del mensaje.
  • Tiene un color adecuado a su tema.
  • Representa datos con gráficos.
  • Utiliza timelines para contar historias.

Una presentación genial…

  • Mejora la comunicación sobrecualquier tema.
  • Hace 'match' con tu audiencia...
  • Y les hace formar parte del mensaje.
  • Tiene un color adecuado a su tema.
  • Representa datos con gráficos.
  • Utiliza timelines para contar historias.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

  • Planificar la estructura de tu comunicación.
  • Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.