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INVESTIGACIÓN

YANETH CLAUDIA GARCIA SANTILLAN

Created on March 24, 2025

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Transcript

MAPA MENTAL CIRCULAR

Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar

Primarias

Fuentes
CARACTERíSITICAS

IMAGEN

Elementos auxiliares en la investigación

Secundarias

calidad de la informción

Cualitativos

Metodos / enfoques
Calidad de la información

Filtros

Cuantitativos

Criterios de evaluación

MAPA MENTAL CIRCULAR

Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar

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Mapa Mental

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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FUENTES PRIMARIAS

Proporcionan información de primera mano, original, sin haber sido interpretada, analizada o evaluada. Se obtiene de documentos de época: cartas, memorias, entrevistas, testimonios, autobiografías, diarios y revistas, manuscritos, discursos, fotografías, grabaciones de audio y video, películas, mapas; informes, discursos y documentos oficiales.

CUALITATIVOS

Se refiere a conocer las cualidades del fenómeno estudiado, que no necesariamente puede ser medible. La información debe ser recabada mediante procesos documentales, observación participante, o mediante el discurso, a entrevista (individual o de grupo) a través de cuestio narios no estructurados o semiestructurados (es decir, con respuestas abiertas o semiabiertas), así como historias de vida.

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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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FILTROS

Es importante que el investigador haga un filtro para discriminarla y seleccionar aquella que pueda ser confiable. Entre esos filtros está identificar la obtenida por métodos verificables o que tiene argumentos sólidos; la expuesta por autores clásicos o reconocidos como expertos; las fuentes de organizacio- nes y/o instituciones formales, por ejemplo, universidades, centros de investigación y/o de docencia, de las que conviene visitar su página web oficial.

Algunos elementos indicativos o codificadores de cierta confiabilidad de las fuentes de información, ya que son identificables y enlazables a través de una dirección electrónica.

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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FUENTES SECUNDARIAS

Se trata de información que se obtiene a través de libros y artículos científicos, artículos de opinión, editoriales y columnas periodísticas,

enciclopedias, diccionarios, los cuales ya tienen un trabajo de análisis e interpretación respecto de un tema ya estudiado.

Cuantitativo

se refiere a lo que puede ser medible con amplia precisión, para ello el uso, en especial, de métodos estadísticos. Es prácticamente imposible estudiar directamente a toda una población (lo que sería un censo) o a un conjunto o universo muy grande ya que se maneja un gran volumen de datos. En estos casos es conveniente determinar o definir una muestra repre sentativa de dicha población, que permita obtener información mediante sus características medibles.

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Calidad de la información

Identificar las fuentes confiables (es decir, válidas) y separarlas de las dudosas –y hasta francamente inválidas– y privilegiar las primeras.

Dominos

Es central considerar el dominio en Internet que ayuda a identificar el origen de las fuentes. Por ejemplo, la ubicación territorial: México, mx; Argentina, ar; Brasil, br; Canadá, ca; España, es; Estados Unidos, us; etcétera. Otras termina ciones se destacan porque indican el tipo de información que proporcionan: .gob (gobierno, que por lo general puede considerarse información oficial, o sea, respaldada por la entidad perteneciente al gobierno de que se trate)

  • .edu (centros educativos y universidades)
  • .com (comercial)
  • .mil (militar)
  • .org (no lucrativa, ong o instituciones)

Indicativos o codificadores

  • issn (International Standard Serial Number/ Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas). Para las publicaciones periódicas continuas, impresas o digitales.
  • isbn (International Standard Book Number/ Número Internacional Normalizado de Libros).
  • doi (Digital Object Identifier/ Identificación de Material Digital). Para las publicaciones electrónicas, como libros, revistas o artículos, actas, informes, videos, etcétera.
  • La urL (Uniform Resource Locator/Localizador Uniforme de Recursos). Es la ubicación o dirección de una página web o de un archivo que se encuentra en la Internet.