Reflejos Primitivos

Reflejos Primitivos

Segundo Semestre LTF. Paola Alejandra Lozano Hernández

Empezar

Objetivo

Conocer y evaluar los reflejos primitvos para la valoración del sistema nervioso central con la finalidad de detectar alteraciones durante el crecimiento y desarrollo del niño

RECORDEMOS JUNTOS

Crecimiento

Desarrollo

Maduración

¿Qué son los Reflejos Primitivos?

Son movimientos automáticos e involuntarios gobernados desde tronco encefálico hasta la corteza cerebral

¿Para qué?

El inicio de la Actividad Motora

El des

El desarrollo motor del niño sigue una secuencia: 1. Origen en útero materno(reflejos primitivos) 2. Reflejos posturales 3.Control voluntario de habilidad motriz

Reflejos Primitivos ligados al Desarrollo Motor

Reflejo primitivo se integra dando lugar a los reflejos posturales (mov coordinados)

Al nacer No todas las partes de cerebro se han terminado de desarrollar.

Se irán conectando a través de redes neuronales dadas por la estimulación

Reflejos primitvos= fruto de la experiencia y estimualción sensorial

'Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos'

Terminología a emplear

Positivo

Negativo

Integración

Inhibición

Facilitación

NIVEL DE DESARROLLO DE LOS REFLEJOS

NIVEL ESPINAL: apedal: 2 meses

Son fásicos es decir; movimientos reflejos que corrinan movimiento de extensión o flexión totales

Son mediados por el núcleo de Deiters del SNC ubicado en el tercio inferior de la protuberancia

RETRACCIÓN FLEXORA

EXTENSIÓN REFLEJA

EXTENSIÓN CRUZADA

EXTENSIÓN CRUZADA II

TALLO CEREBRAL: 4-6 meses

Mediados por el núcleo de Deiters hasta el núcleo rojo, extremo de los gánglios basales Son reflejos estáticos , producen cambios en la distribución del tono muscular a una respuesta de la cabeza

REFLEJOS TÓNICO ASIMÉTRICO DE CUELLO

REFLEJO TÓNICO SIMÉTRICO del cuello I

REFLEJO TÓNICO SIMÉTRICO DEL CUELLO II

REFLEJO TÓNICO LABERÍNTICO EN DECÚBITO SUPINO

REFLEJO TÓNICO LABERÍNTICO EN DECÚBITO PRONO

REACCIONES ASOCIADAS

REACCIÓN DE APOYO POSITIVO

REACCIÓN DE APOYO NEGATIVO

Mesencéfalo: cuadrupedal-reacciones de enderezamiento (núcleo rojo)

Las reacciones de enderezamiento interactúan entre sí y trabajan con la cabeza y el cuerpo

Aproximadamente a los 10-12 meses de edad, se inhiben de manera gradual y desaparecen a los 5 años

Ruede, se siente, se apoyo en sus manos y rodilla hasta posición cuadúpeda

REFLEJO DE ENDEREZAMIENTO DEL CUERPO, ACTUANDO SOBRE EL CUERPO

Reflejo de enderezamiento del cuello

REFLEJO DE ENDEREZAMIENTO LABERÍNTICO, ACTUANDO SOBRE LA CABEZA I

REFLEJO DE ENDEREZAMIENTO LABERÍNTICO, ACTUANDO SOBRE LA CABEZA, 2

REFLEJO DE ENDEREZAMIENTO LABERÍNTICO, ACTUANDO SOBRE LA CABEZA, 3

Reflejo de enderezamiento laberíntico, actuando sobre la cabeza 4

REFLEJO DE ENDEREZAMIENTO ÓPTICO 1

REFLEJO DE ENDEREZAMIENTO ÓPTICO 2

Reflejo de enderezamiento óptico 3

REFLEJO DE ENDEREZAMIENTO ÓPTICO 4

REACCIÓN ANFIBIA

REACCIONES DE MOVIMIENTO AUTOMÁTICOS

Se observan en lactantes y en niños pequeños son consideradas reacciones por cambios en la posición de la cabeza Implican: canales semicirculares, laberínticos

REFLEJO DE MORO

REFLEJO DE LANDAU

REACCIÓN DE PARACAÍDAS

NIVEL CORTICAL: emergen a los 6 meses

Son reacciones mediadas por la corteza, ganglios basales y cerebelo. Bipedal, reacciones de Equilibrio

DECÚBITO SUPINO

DECÚBITO PRONO

POSICIÓN CUADRÚPEDA

SENTADO

HINCADO

BRINCOS I

BRINCOS II

BRINCOS III

DORSIFLEXIÓN

COORDINACIÓN SUBE Y BAJA

POSICIÓN DE SIMIO

REFERENCIAS

Fiorentino, M. (). Métodos de Examen de reflejos para evaluar el desarrollo del sistema nervioso central. : La Prensa Médica

Jiménez, C. (). Evaluación de los reflejos de maduración del sistema nervioso Central. : Trillas

Incorporarse o unirse a un todo para formar parte de él Ejemplo: los reflejos se integran a niveles superiores de maduración del sistema nervioso central

Recuerda que al hablar de crecimineto hacemos referencia al volúmen del órgano es decir; la múltiplicación celular (plasias) y que SE PUEDE MEDIR: peso, talla

Proteger al bebé desde las primeras semanas de vida y ayudar en el proceso de desarrollo neuromotor posterior

Habilidades, capacidades, manifestaciones, destrazas del individuo: se evalúa a través de baterias, test, evaluación por hitos del desarrollo y edad cronológica, corregida

Ausencia o inexistencia del reflejo Ejemplo: Los reflejos han dado negativo

Presencia o existencia del reflejo Ejemplo: los reflejos han dado positivo

Detener las acciones del reflejo; témrino empleado en neurofisiología y en neuroterapia; las acciones de los reflejos no se inhiben SE INTEGRAN

Hacer posible las acciones de los reflejos, es decir; facilitar el movimiento

Alude a la diferenciación de las estruacturas y fuciones de un órgano o sistemaEn el caso del SNC: reflejos y reacciones de acuerdo al nivel de maduración