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hacia una ciencia: la didàctica

Luis Vazquez

Created on March 23, 2025

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Transcript

Disciplina: teórica/práctica, tecnológica educativa. técnico/artística y sobre todo, innovadora.

La humanidad vive un momento de urgencia, y la educaciòn serà clave, por ello se requiere una didàctica disruptiva.

Permite la reorganizaciòn de este campo de conocimiento, S. XX.

La PRAXIS y teoria

Contexto posglobalidad

ciencia de la educaciòn

¿para què? ¿Còmo? ¡Què? ¡Cuàndo? ¿Perfil del docente?

INterrogentes

Enseñar

di= repetir, dà=sostener, sk=apropiar.

Docente, dicente, mensaje, còdigos, entorno, etc.

Elaboraciòn propia.

10

"... o tratado riguroso de estudio y fundamentaciòn de la actividad de enseñanza.."

Fundador: Comenio S. XVII Da la independencia epistemològica: Herbart

"...arte de enseñar".

manuales

Disciplina

didàsk

circuito

Comunicar

Es parte de la humanidas, y es la base del enseñar.

hacia una ciencia: la didàctica