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Aventuras gráficas: descubre, juega, piensa
Paola Segura romero
Created on March 23, 2025
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Aventuras gráficas: descubre, juega, piensa
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Tema
Descripción del proyecto
Este proyecto está creado para desarrollar la creatividad y la imaginación de futuros docentes, a través de la creación y elaboración de un cuento ilustrado. Para ello, se ha tenido que transformar la imagen de un insecto real, en este caso una mariposa, en un personaje fantástico, utilizando elementos básicos del arte como el punto, la línea, la textura y el color. A partir de este personaje, se ha elaborado una historia breve en formato de acordeón con tres viñetas en un bucle narrativo.
En esta historia, acompañamos a una mariposa que, a pesar de su belleza y libertad, se siente triste y perdida. No sabe dónde encontrar la felicidad, piensa y busca en su alrededor elementos y cosas que le puedan hacer feliz, pero… ¿logrará descubrir el verdadero significado de la felicidad? ¡Acompáñala en esta aventura y descúbrelo!
Objetivos
- Fomentar la creatividad y la imaginación en la elaboración de materiales didácticos para el aula de infantil. - Explorar y aplicar los elementos básicos de la imagen en la creación de recursos educativos. - Desarrollar la capacidad de observación y reflexión, integrando elementos del entorno en la enseñanza. - Experimentar con técnicas y materiales gráfico-plásticos para potenciar la expresión visual.
FASES DEL TRABAJO
Las fases que se han ido dando para la realización del proyecto son las siguientes: Fotografía del insecto: Durante una excursión al “CosmoCaixa” con el grupo con el que trabajo, tuve la oportunidad de observar una mariposa de cerca y capturar una fotografía en la que, gracias a la buena iluminación, se apreciaban con claridad todos sus detalles. Transformación del insecto en un ser inusual: A partir de la fotografía de la mariposa, realicé un dibujo del insecto, dándole un aspecto fantástico y convirtiéndolo en un personaje para un cuento. Para ello, le añadí características del humano y otros animales, como brazos, piernas y antenas ramificadas, resaltando su personalidad y haciéndola más expresiva. Sin embargo, mantuve ciertas características del insecto, como su cuerpo y alas, respetando su estructura original, aunque exageré y estilicé el diseño de las alas para darle un toque más fantástico. En el proceso de creación, utilicé elementos básicos del arte: puntos y líneas para dar forma al personaje.
Realización de la historia ilustrada: En una hoja, realicé el esbozo y diseñé de manera inicial la historia de la mariposa, definiendo su estructura y los elementos que aparecerían en cada viñeta. Una vez que tuve clara la idea y la distribución del personaje y escenarios, así como el texto que acompañaría cada una de las ilustraciones, procedí con el montaje. Este proceso me permitió organizar visualmente la historia antes de plasmarla de forma definitiva, asegurando coherencia entre la narración y la ilustración. Montaje del libro en formato acordeón: Con todos los materiales reunidos, comencé a elaborar las diferentes viñetas, asegurándome de aplicar más de una técnica artística y utilizar distintos instrumentos para la composición visual. Fue importante tener en cuenta la coherencia entre ilustraciones y texto, garantizando que la historia se entendiera con claridad y transmitiera el mensaje de manera efectiva. Finalmente, monté las viñetas en el formato acordeón (15 x 15), cuidando los detalles estéticos y la armonía del conjunto para lograr un resultado atractivo y bien estructurado.
Material y técnicas
Para la realización de esta actividad se han empleado diversas técnicas a lo largo de todo el proceso de creación. • Técnica húmeda: Se han utilizado materiales como pintura acrílica y rotuladores, tanto de punta fina como gruesa. • Técnica seca: Se han empleado lápices de grafito, lápices de colores y ceras para aportar detalles y texturas. • Técnica mixta: Se ha integrado el collage con el uso de papeles, pegatinas, perlas y otros elementos decorativos, enriqueciendo la composición. En cuanto a los soportes que se han utilizado, han sido principalmente sobre hojas de papel grueso y sin textura, tanto blancos como de colores, proporcionando una base adecuada para cada técnica.