MHF période 4 semaine 5

Semaine 5 - période 4

Séance 1

Séance 2

Séance 3

Séance 4

semaine 5 séance 1

Activités ritualisées

Je reconnais le verbe

Activités ritualisées

Je reconnais le verbe.

Les enfants appelaient leur mamie et l'embrassaient bien fort.

Activités ritualisées

Je reconnais le verbe: "Au travail ou au repos".

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La règle :

a, o, u (carte, corps, culture)

[ k ]

devant

l, r (classe, crime)

La lettre C fait le son...

à la fin d'un mot (lac, sec..)

[ s ]

devant

e, i, y (cerise, citron...

avec une cédille et suivi de a, o, u (ça, leçon, reçu)

PERIODE 4

Apprentissage

la lettre C

Apprentissage

la lettre C

Semaine 5 séance 2

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

on?

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

"on" est un pronom personnel.

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

on

triste?

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

on

"triste" est un adjectif.

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

on

triste

ma?

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

on

triste

"ma" est un déterminant.

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

triste

on

ma

copain?

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

triste

on

ma

"copain" est un nom.

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

triste

on

ma

copain

s'amuser?

Activités ritualisées

J'identifie la classe des mots en justifiant mon choix

s'amuser

on

ma

copain

triste

"s'amuser" est un verbe.

J'enrichis mon lexique

oral

Apprentissage: le futur

petit entrainement en binômes: un élève donne un verbe en -er (par exemple: pêcher) un élève donne un pronom personnel (par ex: nous) ensuite tous les deux écrivent sur leur cahier "Nous pêcherons" puis vérifient ensemble leur réponse.

Apprentissage: le futur

Copie

Je copie mon poème

Semaine 5 séance 3

Activités ritualisées

J'utilise le dictionnaire

Comment trouver un mot dans le dictionnaire?

J'utilise le dictionnaire

Activités ritualisées

Jeu des engrenages / Mot en trop

Oral

Apprentissage: Je trouve des mots de sens contraire.

Apprentissage: Je trouve des mots de sens contraire.

Mini-fichier contrario

production écrite

Les petits reporters

Inventer une phrase à l'imparfait et une phrase au présent. Utiliser le livret de leçon pour se corriger. Copier les 2 phrases dans son cahier d'écrivain.

Semaine 5 séance 4

Jeu des engrenages / Mot en trop

Oral

Activités ritualisées

Je reconnais les constituants de la phrase.

Activités ritualisées

Je reconnais les constituants de la phrase.

Maman va chez le dentiste.

Mini-fichier Chacun son rôle

Activités ritualisées

Apprentissage

Le féminin des noms

Apprentissage

Le féminin des noms

le marchand - la marchande le boulanger - la boulangère

production écrite

Les émotions dans l'art

Par 2, vous allez choisir un des tableaux. Vous écrirez ensuite des phrases exclamatives pour exprimer les émotions ressenties.

Les émotions dans l'art

production écrite

Les émotions dans l'art

production écrite

Les émotions dans l'art

production écrite

Le module est terminé

A bientôt!