Copia - SECUENCIA DE TRABAJO GORKA Y ADA

2025

DEL 7 AL 11 DE abril

AGENDA GORKA Y ADA

NNÚMERO DEL DÍA, DICTADO DE NÚMEROS (TRES) Y ORDENARLOS DE MAYOR A MENOR, REPASAR EL CONCEPTO.

ADA

HACEMOS UN REPASO RÁPIDO DE IDENTIFICAR NÚMEROS Y DICTADO DE NÚMEROS EN SU NIVEL PARA ORDENARLOS DE MAYOR A MENOR SIGUIENDO LA ESTRATEGIA DE IR TACHANDO SEGÚN PONE)

• REPASO DE TODOS LOS SONIDOS ANTERIORES, M, T, L , S, MIRAR A VER LA P E INTRODUCIR LA N.

GORKA

TRABAJAMOS SOBRE EL SONIDO D, LECTURA DEL LIBRO DE LECTURA BLANCO Y ESCRITURA DE PALABRAS CON D EN EL CUADERNO.

Lunes

HACEMOS UN REPASO BREVE DE MAYOR Y MENOR PARA NO OLVIDARY TRABAJAMOS SOBRE CONTAR A PARTIR DE UN NÚMERO EN SITUACIÓN DE SUMA.

INTRODUCIMOS EL SIGUIENTE GRUPO CONSONÁNTICO.

ADA

VOLVEMOS AL CONCEPTO DE MAYOR Y MENOR, ACTIVIDADES DE FICHAS DE REPASO Y TRABAJAR LA ESTRATEGIA DE CONTAR A PARTIR DE UN NÚMERO EN SITUACIÓN DE SUMA.

EN FUNCIÓN DE LO QUE HAYAMOS VISTO EL DÍA ANTERIOR SEGUIMOS SECUENCIA, SI LO VEMOS CONVENIENTE, VOLVEMOS A INTRODUCIR EL CUADERNILLO DEL PRIMER TRIMESTRE.

GORKA

Son un apoyo para añadir info adicional

Ilustran lo que quieres contar

Martes

LTRABAJO EN CUADERNILLO SOBRE EL SONIDO QUE ESTAMOS TRABAJANDO.

REPASO DE LO VISTO LOS DÍAS ANTERIORES Y PEQUEÑO DICTADO DE NÚMEROS TRAS EL RECONOCIMIENTO DE LAS FAMILIAS QUE CONOCE. SI VEMOS QUE AVANZAN, LES INTRODUCIMOS A LOS DOS LA SEGUNDA DECENA.

REPASO DE LO VISTO EL DÍA ANTERIOR Y PEQUEÑO DICTADO DE NÚMEROS TRAS EL RECONOCIMIENTO DE LAS DOS FAMILIAS QUE CONOCE. SI VEMOS AVANCE, INTRODUCIMOS LA SEGUNDA DECENA.

• DICTADO Y ESCRITURA DE PALABRAS, INTENTAMOS LEER ALGO MUY, MUY SENCILLO CON LOS SONIDOS QUE CONOCE (LIBRO BLANCO DEL COHETE)

"Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos" -Genially

Miércoles

SI ESTAMOS TRABAJANDO SOBRE EL 20, HACEMOS LA FAMILIA CON GORKA DE FORMA MANIPULATIVA Y ESCRIBIÉNDOLOS, DEJAMOS UN TIEMPO PARA CONTAR A PARTIR DE UN NÚMERO EN SITUACIÓN DE SUMA, .

DICTADOS A SU NIVEL POR TALLERES Y COMPOSICIÓN DE ORACIONES.

SI HEMOS LLEGADO AL 20 TRABAJAMOS SOBRE ESA FAMILIA, ORDENANDO DE FORMA MANIPULATIVA, ESCRIBIENDO EN LAS CASAS DE LAS DECENAS Y HACIÉNDOLOS POR ESCRITO. DEJAMOS UN TIEMPO PARA CONTAR A PARTIR DE UN NÚMERO EN SITUACIÓN DE SUMA.

REFORZAMOS LA SEMANA, VOLVEMOS A LEER O A INTENTAR LO QUE VIMOS EL MIÉRCOLES, PEQUEÑO DICTADO DE LAS PALABRAS QUE ESTUVIMOS VIENDO EN TALLERES POR EQUIPOS.

"Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos" -Genially

Jueves

10

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL EN FUNCIÓN DE LA ACTIVIDAD QUE VAMOS A REALZIAR EN LA BIBLIOTECA..

TRABAJA CON GORKA POR TALLERES.

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL EN FUNCIÓN DE LA ACTIVIDAD QUE VAMOS A REALZIAR EN LA BIBLIOTECA..

TRABAJO EN TALLERES DE REPASO DE LA SEMANA Y CONCEPTOS ESPACIALES ASÍ COMO COMPONER Y DESCOMPONER DE FORMA MANIPULATIVA LITROS. .

Viernes

11

Sorprende a tu público con info adicional.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

1. Planificar la estructura de tu comunicación.
2. Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
3. Definir mensajes secundarios con interactividad.
4. Establecer un flujo a través del contenido.

Con imágenes interactivas. Incluye información adicional y muéstrala en un clic.

Nombre del mes

Sábado

xx

Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

Nombre del mes

Domingo

xx