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Presentación profe Gil

Yahir Contreras

Created on March 22, 2025

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Transcript

El proceso de construcción del estado nacional

Esto es un índice

1. Texto + imagen
2. Frase destacada
3. Sección
4. Datos relevantes
5. Timeline
6. Gráfico + texto
7. Tabla + texto
8. Lista / procesos
9. Vídeo
10. Texto + iconos
11. Audio
12. Contenido insertado
13. Pregunta interactiva
14. Conclusiones
15. Cierre

La independencia de México fue un proceso histórico que consistía o quería terminar con el imperio español.

Independencia y primer Imperio

¿que se queria lograr con la independencia?

1-Terminar con el imperio español.2-Eliminar desigualdades sociales. 3-Ser un pais independiente. 4-Tener control de sus recursos. 6-Ser gobernados por un mexicano. 7-No estar controlados por las politicas españolas.

El famoso grito de dolores por Miguel Hidalgo y Costilla.

16 de septiembre de 1810.

La batalla de Aculco y la primera derrota de el ejercito insurjente.

20 de noviembre de 1810.

Muerte de Hidalgo y Morelos.

l-Hidalgo Perdio la batalladel Puente Calderon. (30 de julio de 1811). -Morelos fue acesinado por un tiro en San Cristobal Ecatepec. (30 de noviembre de 1815)

Plan de iguala

El 24 de febrero de 1821 Agustin de Iturbide lanza el plan de iguala.

El 27 de septiembre de de 1821 firma junto a las fuerzas realistas el Tratado de Cordoba..

el tratado de cordoba.

Agustin de iturbide.

Después de la firma de este tratado Iturbide se corono como el emperador de México en la catedral Cosmopolitan.

Otro factor que promovió la independencia fue la ilustración, esta se caracterizaba por la difusión del conocimiento científico, así como que las cosas debían explicarse con bace en la razón y no en las creencias religiosas.

Influencia de la ilustracion.

Después de la independencia la educación seguía siendo un tema de interés para las situaciones, después de que México se independiza inicia un proceso importante para la educación

Educacion en la guerra.

Era financiada con un pago mensual de los padres de los alumnos. Cada materia tenía ocho niveles, un director que nombraba a los monitores que reprendían, castigaban, ponían exámenes, pero no enseñaban.

Se fundaron en México poco después de la independencia de 1821, en un contexto de necesidad de transformar la sociedad a través de la educación.

La educación lancasteriana o de enseñanza mutua

Un solo maestro podría enseñar de 200 a 1 000 niños, lo que bajaba el costo de la educación.

Las mesas y bancas estaban en ambos lados de un pasillo, frente en una plataforma elevada estaba el escritorio del director, tenían tinteros, papel y plumas para los alumnos avanzados en escritura.

Una escuela, ubicada en un edificio colonial, tenía uno de sus más grandes salones donde cabían entre 100 y 300 niños.

Entre 1842 y 1845, la Compañía Lancasteriana encabezó la Dirección General de Instrucción Pública, y al terminar su gestión dejó 106 escuelas primarias en la capital, con 5 847 alumnos, todos usando el sistema mutuo.

En 1822, de las 71 escuelas primarias en la ciudad de México, con aproximadamente 3,800 alumnos usaron la enseñanza mutua.

Los alumnos estaban divididos en pequeños grupos de diez; cada grupo recibía la instrucción de un monitor o instructor

En la primera mesa de cada una de las ocho clases se colocaba un “telégrafo”, era un palo de madera que sostenía en su extremidad superior un aspa de hojalata.

Timeline

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Puedes añadir interactividad a tu timeline

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También animaciones para hacerlo divertido

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Lo importante es que todo se adecúe al tema

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Y que dejes a tu clase boquiabierta

Utiliza gráficos entu presentación…

Las estadísticas transmiten profesionalidad y mayor sensación de veracidad.Un plus: intenta incluir siempre la fuente.

Para destacar datos superrelevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

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Los iconos siempre son buenos aliados

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Contar historias con orden y jerarquía es fundamental

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Haz que los números sean historias con gráficos

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Y ponle un topping: dale interactividad y animación

Aquí puedes poner un título destacado

Sorprende a tu público…

Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!

Una presentación genial…

  • Mejora la comunicación sobre cualquier tema
  • Hace 'match' con tu audiencia...
  • Y les hace formar parte del mensaje
  • Tiene un color adecuado a su tema
  • Representa datos con gráficos
  • Utiliza timelines para contar historias

Lista / Procesos

Seres visuales

Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Seres narrativos

Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.

Seres sociales

Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

Seres digitales

Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

Inserta un vídeo

El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y mantendrás a tu audiencia entretenida.

Audio

Tu contenido atrapa si es interactivo.

El tono suele ser formal y el vocabulario técnico, así que tenlo en cuenta para redactar.

Es esencial hacer las comprobaciones pertinentes. ¡Que no haya ni una errata!

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

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Texto + iconos

Aunque no debes abusar de los bulletpoints, los iconos y esquemaspueden ser grandes aliados a la hora de contar historias.

Genera experienciascon tu contenido

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En los institutos se reunen, tanto ideales del pasado herdado de la corona española, asi como el ideal de progreso que se buscaba la nacion

Los institutos cientificos y literarios retomaban algunas enseñanzas de los colegios religiosos que tantas criticas le habian hecho a los liberales mexicanos en el transcurso del siglo xx, pero a la vez darian conformacion de las universidades publicas en el Mexico del siglo xx.

Uno de los objetivos de estas nuevas instituciones fue dar mayores oportunidades a los jovenes de las clases mas pobres de la sociedad mexicana. El a´poyo a los jovenes de clase pobre permitira que estos jovenes defendieran los intereces de la naciente clase Mexicana y asi quitarle el poder a la religion.

Los institutos fueron establecidos debido a la influencia que ejercio la nueva clase mediana en ascenso en Mexico, pero tambien porque su clase e influencian en la sociedad mexicana empezaban a aumentar.

Pero si el alumno no podia seguir estudiando, los conocimientos adquiridos de dicha institucion le servirian para conseguir trabajo.

Los institutos literarios que se establecieron en Mexico jugaron un papel fundamental en la educacion superior, ya que sirvieron de un punto intermedio entre la enseñanza de las primeras letras y la futura universidad.

Debido a que la corte liberal, esta apoyaria las propuestas de dicho grupo social a los cuales beneficia la creacion de las nuevas instituciones

La constitucion de 1824 que se promulgo en Mexico, dio paso para que toda la nacion se diera camino a la creacion de los institutos literarios.

Conclusiones

¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

  • Planificar la estructura de tus contenidos.
  • Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

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Inserta un vídeo genial para tu presentación

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Anima tu contenido y llévalo al siguiente nivel

La animación confiere un valor añadido a nuestros contenidos al ayudarnos a captar la atención, a jerarquizar las ideas y a hacer que nuestra clase recuerde el contenido.

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  • Mejora la comprensión sobre cualquier tema.
  • Engancha a toda la clase…
  • Y mantiene su atención hasta el final.
  • Incluye elementos visuales adecuados al tema.
  • Muestra datos e info de forma visual.
  • Usa la interactividad para profundizar en los conceptos.

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