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Modalidad sincronica y asincronica
Juan Galicia Oropeza
Created on March 22, 2025
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Transcript
El estudiante tiene una interacción real con el docente, está llevando a cabo un aprendizaje sincrónico
Donde los participantes utilizan el sistema de comunicación en tiempos diferentes.
En la que los usuarios a través de una red telemática coinciden en el tiempo y se comunican entre sí mediante texto, audio y/o vídeo
Se define como proceso o efecto que no ocurre en completa correspondencia temporal con otro proceso u otra causa
Modalidad sincronica
Modalidad asincronica
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La comunicación sincrónica es una actividad comunicativa que se da en tiempo real al igual que la comunicación presencial y los participantes en interacción deben estar presentes aunque no necesariamente en la misma localidad física.
se refiere a un tipo de comunicación y aprendizaje donde los participantes no interactúan en tiempo real.
Modalidad sincronica y asincronica
El IRC o Internet Relay Chat, conocido popularmente como “chat”, se trata de un medio de comunicación que permite realizar conversaciones en tiempo real a través de Internet.
FOROMantener una comunicación constante con personas que están lejos, sin necesidad de coincidir en los horarios
Referencias bibliográficas
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Usos de las herramientas de comunicación asíncronas
Usos de las herramientas de comunicación sincrónica
Lista de distribucionSe utilizan para recibir y enviar mensajes, caracterizados por tratar un asunto de interés común
Eyzaguirre, T. R., Pérez, Q. V., Mayta, H. R., Ruiz, L. E., & Álvarez, D. E. (2004). Educación virtual basada en tecnologías de información. Industrial Data, 7(2), 58-69. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/816/81670210.pdf
videoconferenciasTrabaja directamente con los alumnos que físicamente están en el mismo lugar que él.
Juan Galicia Oropeza 24CL0692 Instituto de educacion del estado de Puebla Tecnologia Educativa Licenciatura en Pedagogia Ascesor: Jose Antonio Dominguez Martinez
Pizarra compartida su funcionalidad en proyectar sobre una pantalla situada en un lugar relevante del aula cualquier tipo de información procedente del ordenador
correo electronicose sienten algunas veces más cómodos a formular preguntas y dudas a los profesores por este medio