Breakout Salva el planeta - 2º ESO

2º ESO - IES ALBARREGAS (MÉRIDA)

Salva el Planeta

Breakout

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Salva el Planeta

Como ya sabéis y hemos estado trabajando en clase, es importante crear conciencia y aportar nuestro granito de arena en las acciones que llevamos a cabo en nuestro día a día. Vamos a ir recordando cosas:

MISIONES

Introducción

Misiones

Código

Cuidado de los bosques

Empezar

Reciclar-Reparar-Reutilizar

Empezar

Cuidado de las especies en peligro de extinción

Empezar

Energías renovables

Empezar

Introducción

Misiones

Código

Selecciona una misión

Dentro de la situación de aprendizaje 2 que aborda el medio ambiente en el planeta, existen 4 misiones a llevar a cabo para su cuidado:

Introducción

VAMOS

Misiones

Código

ENERGÍAS RENOVABLES

Las energías renovables son un tipo de energías derivadas de fuentes naturales que llegan a reponerse más rápido de lo que pueden consumirse. Un ejemplo de estas fuentes son, por ejemplo, la luz solar y el viento; estas fuentes se renuevan continuamente. Las fuentes de energía renovable abundan y las encontramos en cualquier entorno.

Empezar

Observa bien la imagen para más información

Te darán la información para poder resolver la misión.

01. Anima tu contenido y llévalo al siguiente nivel

Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto

02. Abajo el contenido aburrido en tu presentación: hazlo entretenido

Contextualiza tu tema con un subtítulo

03. Utiliza imágenes en tu presentación

Son un apoyo para añadir info adicional

03. Utiliza imágenes en tu presentación

Son un apoyo para añadir info adicional

Has conseguido el primer número para crear el código final

¡Felicidades!

El viento está a tu favor y puedes seguir generando energía eólica.

Continúa

¡Oh, no!

Debido a una tormenta, se produjo un incendio eléctrico en los molinos.

VOLVER

vamos

Introducción

Misiones

Código

Bosques

Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

01. ¿Sabías que las imágenes son un apoyo para añadir info?

Respuesta correcta

Respuesta incorrecta

Respuesta incorrecta

02. ¿Sabías que las imágenes ilustran lo que quieres contar?

Respuesta incorrecta

Respuesta incorrecta

Respuesta correcta

03. ¿Sabías que la ventana permite añadir contenido más amplio?

Respuesta incorrecta

Respuesta correcta

Respuesta incorrecta

¡Segundo número del código!

¡Felicidades!

Continúa

El aire está limpio y los árboles producen oxígeno. Has salvado el pulmón del planeta.

¡Oh, no!

volver

El sobrecalentamiento del planeta ha provocado incendios forestales devastadores para los bosques.

vamos

Introducción

Misiones

Código

Animales

Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!

01. ¿Sabías que las imágenes son un apoyo para añadir info?

Escribe un subtítulo que aporte más información

02. Abajo el contenido aburrido en tu presentación: hazlo entretenido

Contextualiza tu tema con un subtítulo

03. Anima tu contenido y llévalo al siguiente nivel

Escribe un subtítulo que aporte más información

Continúa

¡Tercer número del código!

¡Felicidades!

Las jirafas pueden vivir pacíficamente en las llanuras, conseguir comida y disfrutar de un hábitat bien cuidado.

volver

¡Oh, no!

La situación ambiental del planeta está poniendo a las jirafas en peligro de extinción.

vamos

Introducción

Misiones

Código

Fusión de los polos

Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula pueden ser tus mejores aliados a la hora de exponer contenidos y crear experiencias de aprendizaje motivadoras. Con eso y unos contenidos interactivos a la altura, ¡no habrá clase que se te resista!

Te dará la información para poder resolver la misión.

Mira el vídeo para obtener más información

vamos

01. ¿Verdadero o falso?

Escribe un subtítulo que aporte más información

Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Falso

Falso

Seres narrativos. Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.

Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

Correcto

02. ¿Verdadero o falso?

Escribe un subtítulo que aporte más información

Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Falso

Falso

Seres narrativos. Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.

Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

Correcto

03. ¿Verdadero o falso?

Escribe un subtítulo que aporte más información

Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Falso

Falso

Seres narrativos. Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.

Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

Correcto

Continúa

¡Tienes el último número!

¡Felicidades!

El calentamiento global ha disminuido y los polos han dejado de descongelarse.

volver

¡Oh, no!

El efecto invernadero está causando la fusión de los polos.

Introducción

Misiones

Código

Código

Pulsa en el candado para añadir los dígitos del código y completar el escape Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Y tiene sentido: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista.

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