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1º de primaria
Carmen Matías Rivas
Created on March 21, 2025
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Transcript
1º de primaria
CEIP Arcos de Torrecuevas presenta a:
Empezar
Curso 24-25
Empecemos con una pregunta...
¿Por qué no han crecido las plantas de la imagen?
nuevas medidas
recordamos pautas
evaluación
nuestro grupo
¿CÓMO VAMOS?
NUESTRO GRUPO
- 11 estudiantes en total.
- Es un grupo muy heterogéneo e intenso.
- Son alumnos activos y participativos.
- Atención muy dispersa.
- Reducción notable de las rabietas.
- Evolución positiva en la regulación emocional y en el hábito de trabajo.
- Necesitan rutinas, actividades cortas y variadas y momentos de relajación.
+ info
- Dos grupos flexibles y variables (tutora y cotutora coordinadas).
- Misma programación y actividades.
- Dos espacios: aula de referencia y aula matinal.
- Lengua (Mayte) y Matemáticas (MªJesús).
- Cambio de espacio cada 2 o 3 semanas.
NUEVAS MEDIDAS : DESDOBLE
ASPECTOS POSITIVOS:
- Mejora el ambiente de trabajo.
- Menos ruido, más tranquilidad.
- Más concentración.
- Atención más individualizada.
- Tiempo de trabajo más efectivo.
- Entrenamiento para afrontar los cambios.
HORARIO
EVALUACIÓN
- Programación: 6 Situaciones de Aprendizaje cuyo eje vertebrador gira en torno a la interiorización de las normas, según una dinámica de disciplina positiva, y a la cohesión de grupo.
- Cada SdA contiene 8 actividades evaluables que se van enfocando al trabajo de los diferentes criterios de evaluación que marca el currículo de 1º de Primaria. Se trabaja de forma globalizada.
PROA +
- PREVENIR
- ANTICIPAR
- COMUNICACIÓN
- RECONOCIMIENTO
- AGRADECIMIENTO
- APRENDIZAJE
- RESPETO
- JUEGO
RECORDAMOS PAUTAS
- LÍMITES
+ Medidas
Vuestros niños y niñas son increíbles, son tesoros que tenemos que cuidar con cariño y también con firmeza, ambos fundamentales para que su desarrollo sea completo.
Pronto crecerán y recogeremos lo que hemos sembrado...
(Comprensión - Comunicación - Colaboración)
ESCUELA Y FAMILIA + FIRMEZA + AMABILIDAD + CCC
¡MUCHAS GRACIAS!
- Cada actividad evaluable lleva asignado, al menos, un criterio de evaluación de cada una de las áreas correspondientes.
- Se valora su desarrollo a través de la rúbrica de cada criterio que ofrece el cuaderno de Séneca.
- Se usan instrumentos de evaluación como la observación diaria, las listas de cotejo, las pruebas escritas u orales, el cuaderno, las interacciones durante el juego y en sus relaciones diarias, productos finales.
¿Tienes una idea?
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema que estés tratando.
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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
Tiene relación con la norma del respeto, que ya la hemos trabajado y seguimos con ella, pero también con la comunicación. Cuando os vayan a decir algo a vosotros o a quién sea, pararles si el tono no es amable o es demasiado insistente. Vamos a incidir en que en lugar de gritar para llamaros con exigencias, por ejemplo, os llamen con amabilidad.
Cuando tengan que pensar algo que agradecer, ayudarles a buscar algo concreto para que no caigan siempre en "te doy las gracias por ser un buen amigo o amiga". Este está muy bien, pero se trata de desarrollar la gratitud por las pequeñas cosas: me has ayudado en lo que no entendía, me ayudaste a recoger, me puse nervioso y tuviste paciencia conmigo, me hiciste reír y se me paso la tristeza...
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La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto a la información y simplificar los datos para traducirlos ante tu público. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito.
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Dale caña!
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- Fortalecer la conciencia de grupo como un EQUIPO → SEGURIDAD, PERTENENCIA Y MOTIVACIÓN.
- Disciplina Positiva → Normas: basadas en el RESPETO, el APRENDIZAJE, la COMUNICACIÓN y la DIVERSIÓN.
- FIRMEZA Y AMABILIDAD.
- Resolución constructiva de conflictos enfocada en soluciones: “A PROBLEMAS, SOLUCIONES”.
- Pautas para desarrollar la gestión emocional.
- Seguimiento semanal con las familias cuando sea necesario.
- Libro como un recurso más, libreta, lecturas dialógicas, grupos interactivos, proyectos (producto final de las SdA).
- Actividades de corta duración con descansos activos controlados.
- Atención a la diversidad: refuerzos educativos, PT y PTIS.
- Dos docentes en el aula.
- Meditación y relajación.
- Actividades semanales: un cuadernillo a la semana (30 minutos/tarde) y un juego.
Anticipar lo que va a suceder, explicarles cómo se va a organizar y hacerles pensar en qué tienen que hacer, les da seguridad y fomenta que la actividad funcione. Evita conflicto y malestar ya que les ayuda a regularse.
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- LAVADO DE MANOS
- RELAJACIÓN
- TRABAJO
- JUEGO
- DIBUJO
- PLASTILINA
- VÍDEO
- LAVADO DE MANOS
- DESPEDIDAS MOLONAS
NUESTRAS RUTINAS
- ASAMBLEA
- ROLES
- TRABAJO
- JUEGO
- CANCIONES
- TRABAJO
- JUEGO
- LAVADO DE MANOS
- RECREO
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Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.
La dinámica "Reconozco que" consiste en que cada uno levanta la mano y comparte con los demás aquello en lo que se ha equivocado y tiene que mejorar. Les digo que si tienen que decir algo de otra persona, nos lo digan a los maestros en privado en otro momento ya que eso genera que todos nos pongamos nerviosos. Es importante incidir en esto para que hablen de los errores de cada uno en primera persona. ESTE SIGUE SIENDO NUESTRO RETO.
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La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto a la información y simplificar los datos para traducirlos ante tu público. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito.
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Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!
Respeto las normas del juego y si pierdo o me equivoco, no pasa nada, lo importante es que estamos jugando juntos y lo pasamos bien.
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Dale caña!
En clase cambiamos el "quiero esto" por "¿Me puedes dar esto, por favor?". También en lugar de llamarme dando un grito "Señooooo", entrenamos decir "Seño, ven cuando puedas". Es importante que valoren la comunicación amable y para ello les tenemos que hacer ver de qué otra manera pueden decir lo mismo pero con respeto.
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Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
Escribe un texto genial, haciendo clic en Texto, en la barra lateral izquierda. Ojo: las fuentes, el tamaño y el color deben adecuarse al tema que estés tratando.
Con esta función...
Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!
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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Pauta para trabajar los límites cuando no quieren aceptar una norma: "Te entiendo. En este momento toca esto, en otro momento podemos hacer eso que te apetece". Firmeza y amabilidad. Negociar pero no ceder.
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
El aprendizaje de los saberes propuestos en las diferentes áreas va a ir encaminado a motivar la necesidad de crear unas normas, reflexionadas y acordadas por todos los miembros del grupo, y cumplirlas, asumiendo la responsabilidad que le corresponda a cada uno ante el incumplimiento de una de ellas. Se tratará de favorecer la cohesión de grupo y la mejora de la convivencia. Si nos equivocamos, nos ayudamos a aprender los unos a los otros. Si nos esforzamos y mejoramos, nos valoramos. Aprendemos herramientas de regulación emocional. Aprendemos a cuidarnos entre nosotros y a nosotros mismos.
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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Además desde el centro se están poniendo todos los recursos disponibles y para el tercer trimestre se van a impartir de una manera constante varios talleres que nos ayudarán sin duda a mejorar:
- Recreos inclusivos (2 veces a la semana impartidos por monitores especializados).
- Taller de gestión emocional (por PT externo). Al menos 3 sesiones, dependiendo del presupuesto).
- Talleres de relajación y yoga (por monitores especializados). Al menos 2 sesiones dependiendo del presupuesto.
- Talleres de matemáticas divertidas (idem anterior).
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.