FREUD

UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATOFUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y EPISTEMOLÓGICOS DE LA CONDUCTA HUMANA

PORTADA

21 MARZO 2025

ZATHZE YADID ÁLVAREZ TÉLLEZ25005407

FREUD

índice

11.teoría de los instintos

10.la teoría de la neurosis

9.principios de la teoría psicoanalítica

7. etapas del desarrollo psicosexual

6.importancia de la infancia

5. determinismo psíquico

4. principios básicos del psicoanálisis

3. ESTRUCTURA DE LA MENTE

2. Fundamentos teóricos

8.mecanismos de defensa

1. La obra principal de Sigmund Freud

Índice

FREUD

sigmund

La obra principal de Sigmund Freud: “LA INTERPRETACIÓN DE LOS SUEÑOS” (DIE TRAUMDEUTUNG), PUBLICADA EN 1899, AUNQUE CON FECHA DE 1900.

Freud

ESTRUCTURA DE LA MENTE Freud propuso 2 modelos para explicar la estructura de la mente: -Modelo Topográfico (Topica1) -Modelo Estructural (Topica2) Ambos modelos son fundamentales para entender como Freud conceptualizó el funcionamiento de la mente humana.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS

1899-1915

Este modelo divide a la mente en tres niveles de conciencia:1. Inconsciente 2.Preconsciente 3.Consciente

Modelo Topográfico

TOPICA 1

1923

Este modelo reformula la teoría anterior y divide la mente en tres instancias psíquicas:1. Ello 2. Yo 3. Superyó

Modelo Estructural

TOPICA 2

principios básicos del psicoanálisis:

Determinismo psíquico Importancia de la infancia (etapas del desarrollo psicosexual) Mecanismos de defensa

PSICOANÁLISIS

(1-3 años)

• zona erógena: ano (control de esfínteres) • conflicto principal: entrenamiento para ir al baño • fijaciones posibles: • personalidad anal retentiva (perfeccionista, obsesiva, controladora. • personalidad anal expulsiva (desordenada, impulsiva)

Etapa anal

(0-1 año)

• zona erógena: boca (succión, morder, tragar) • conflicto principal: destete • fijaciones posibles: dependencia excesiva, hábitos orales (comer en exceso, fumar, morderse las uñas)

Etapa oral

Etapas del desarrollo psicosexual

(6-12 años)

• zona erógena: no hay una zona específica, la energía libidinal se reprime• características: desarrollo social, intelectual y moral • no hay fijaciones graves si el desarrollo es normal

Etapa de latencia

(3-6 años)

•zona erógena: genitales• conflicto principal: complejo de Edipo y de Electra • características: el niño siente atracción inconsciente por el progenitor del sexo opuesto y rivaliza con el del mismo sexo • resolución: identificación con el progenitor del mismo sexo y formación del superyó (moral y normas sociales)

Etapa fálica

Etapas del desarrollo psicosexual

(12 años en adelante)

• zona erógena: genitales• características: desarrollo de relaciones amorosas y sexuales maduras • si no hubo fijaciones en etapas anteriores, la persona podría establecer relaciones sanas

Etapa genital

Etapas del desarrollo psicosexual

Mecanismos de defensa

Algunos de los más comunes son: -REPRESIÓN -PROYECCIÓN -RACIONALIZACIÓN -DESPLAZAMIENTO -SUBLIMACIÓN

Son estrategias inconscientes que usa el yo para protegerse de la ansiedad y los conflictos internos.

MECANISMOS DE DEFENSA

teoría psicoanalítica

-La teoría de la neurosis -La teoría de los instintos

Principios de la teoría psicoanalítica

La teoría psicoanalítica de Freud se basa en varios principios fundamentales, entre ellos:

+ Info

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FIN

muchas

GRACIAS

Es la parte moral y ética de la mente, que internaliza las normas sociales y actúa como juez de las acciones del yo.

SUPERYÓ

Es la parte de la mente que percibe el mundo exterior y los pensamientos en los que nos enfocamos en un momento dado

Consciente

Actúa como mediador entre el ello, la realidad y el superyó. Usa la lógica y el principio de realidad para equilibrar los deseos y las normas sociales.

YO

Representa los impulsos primitivos e instintivos (placer, agresión, deseo sexual). Es irracional y busca la satisfacción inmediata

ELLO

Este principio sostiene que todos los pensamientos, emociones y comportamientos tienen una causa inconsciente, es decir nada ocurre por azar en la mente humana. Ejemplo: Una persona que constantemente llega tarde a sus citas con su pareja puede no ser consciente de que en realidad está expresando un conflicto interno sobre su relación.

Determinismo psíquico

Contiene pensamientos, deseos y recuerdos reprimidos que no son accesibles fácilmente.Es el origen de los impulsos y conflictos internos

Inconsciente

La obra principal de Sigmund Freud.

En este libro, Freud introduce su teoría del inconsciente y propone que los sueños son una vía para acceder a los deseos reprimidos. También desarrolla el concepto de la censura onírica y el método del análisis de los sueños como una herramienta fundamental del psicoanálisis.

Ejemplo: Alguien que sufrió una experiencia traumática en la infancia no la recuerda conscientemente

Represión

Bloquear pensamientos o recuerdos dolosos

Son recuerdos o pensamientos que no están en la conciencia inmediata, pero pueden ser recuperados con esfuerzo.

Preconsciente

Son estrategias inconscientes que usa el yo para protegerse de la ansiedad y los conflictos internos.

Mecanismos de defensa

Freud argumentaba que las experiencias de la infancia, especialmente los primeros años de vida, moldean la personalidad y el comportamiento en la adultez. Traumas o conflictos no resueltos en esta etapa pueden manifestarse en la vida adulta. Ejemplo: Alguien que sufrió abandono en la infancia puede desarrollar miedo al compromiso en sus relaciones románticas o por el contrario un apego ansioso con sus parejas.

Importancia de la infancia

Ejemplo: Una persona infiel que acusa constantemente a su pareja de serle infiel

Proyección

Atribuir a otros sentimientos o impulsos propios inaceptables

Ejemplo: Alguien que no consigue el trabajo que quería dice que “de todos modos no le interesaba tanto”

Racionalización

Justificar con explicaciones lógicas una conducta inaceptable

Ejemplo: Un jefe regaña a un empleado, y este, en lugar de responderle, descarga su enojo en su familia al llegar a casa

Desplazamiento

Transferir emociones negativas hacia un objeto o personas menos amenazante

Ejemplo: Alguien con mucha agresividad se convierte en boxeador o artista marcial

Sublimación

Transformar impulsos inaceptables en actividades socialmente aceptadas

Ejemplo: Una persona que en la infancia recibió castigos por expresar enojo puede reprimir esa emoción. en la adultez, desarrolla una neurosis de ansiedad y experimenta ataques de pánico sin entender la causa real

Teoría de la neurosis

Freud consideraba que las neurosis son el resultado de conflictos inconscientes no resueltos, especialmente aquellos relacionados con deseos reprimidos o traumas infantiles. según el, estos conflictos generan ansiedad, que el individuo intenta manejar a través de mecanismos de defensa.

Teoría de los instintos

Freud dividió los instintos en dos grandes categorías -eros (instinto de vida): Incluye el deseo de supervivencia, reproducción y placer. se relaciona con el amor, el deseo sexual, y la creatividad. --thanos (instinto de muerte): Representa la tendencia a la autodestrucción, la agresión y el retorno a un estado de calma absoluta (muerte). Se manifiesta en comportamientos agresivos o autodestructivos.