Profesor:
10
Rúbrica para evaluar Relatoría de texto académicoEdición y Redacción de textos académicos
Dr. Martín Hernández Márquez
Alumno:
Insuficiente
Sobresaliente
Suficiente
Notable
Indicadores de evaluación
Observaciones
Puntos
10
Análisis adecuado, aunque superficial en algunos aspectos.
Demuestra un análisis profundo y original. Relaciona ideas con un aporte personal relevante
Análisis básico o descriptivo. Poco aporte personal
Contenido y Aporte personal
No hay análisis crítico. El texto es meramente descriptivo o repetitivo.
La estructura es deficiente. Poca cohesión entre párrafos o ideas desordenadas.
La estructura es clara, aunque algunos párrafos presentan debilidades en la coherencia o conexión.
La relatoría se estructura de una descripción sintética del contenido, ideas principales, argumentos que sustentan las ideas, aporte personal y observaciones sobre el texto. Los párrafos están bien estructurados con cohesión y coherencia.
No hay una estructura clara. El texto es desorganizado e incoherente.
Estructura y Organización
Utiliza fuentes académicas relevantes y actualizadas. Cita correctamente con el formato establecido (APA).
Citas inadecuadas o imprecisas. Pocas fuentes o no son relevantes.
Usa fuentes relevantes, pero con algunos errores menores en las citas o formato.
Formato y uso de fuentes y referencias
No hay referencias o están incorrectamente citadas.
Lenguaje claro, formal y preciso. Excelente gramática, sintaxis y ortografía.
Claridad y Precisión Lingûística
Expresión poco clara. Errores gramaticales o de sintaxis frecuentes.
Redacción deficiente. Muchos errores ortográficos y gramaticales..
Lenguaje claro, con algunos errores menores. Buena gramática en general.
RÚBRICA Relatoría de libro
mhernandezmarquez
Created on March 21, 2025
Rúbrica relatoria de texto académico
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Transcript
Profesor:
10
Rúbrica para evaluar Relatoría de texto académicoEdición y Redacción de textos académicos
Dr. Martín Hernández Márquez
Alumno:
Insuficiente
Sobresaliente
Suficiente
Notable
Indicadores de evaluación
Observaciones
Puntos
10
Análisis adecuado, aunque superficial en algunos aspectos.
Demuestra un análisis profundo y original. Relaciona ideas con un aporte personal relevante
Análisis básico o descriptivo. Poco aporte personal
Contenido y Aporte personal
No hay análisis crítico. El texto es meramente descriptivo o repetitivo.
La estructura es deficiente. Poca cohesión entre párrafos o ideas desordenadas.
La estructura es clara, aunque algunos párrafos presentan debilidades en la coherencia o conexión.
La relatoría se estructura de una descripción sintética del contenido, ideas principales, argumentos que sustentan las ideas, aporte personal y observaciones sobre el texto. Los párrafos están bien estructurados con cohesión y coherencia.
No hay una estructura clara. El texto es desorganizado e incoherente.
Estructura y Organización
Utiliza fuentes académicas relevantes y actualizadas. Cita correctamente con el formato establecido (APA).
Citas inadecuadas o imprecisas. Pocas fuentes o no son relevantes.
Usa fuentes relevantes, pero con algunos errores menores en las citas o formato.
Formato y uso de fuentes y referencias
No hay referencias o están incorrectamente citadas.
Lenguaje claro, formal y preciso. Excelente gramática, sintaxis y ortografía.
Claridad y Precisión Lingûística
Expresión poco clara. Errores gramaticales o de sintaxis frecuentes.
Redacción deficiente. Muchos errores ortográficos y gramaticales..
Lenguaje claro, con algunos errores menores. Buena gramática en general.