¿Cuántos hay?

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¿Cuántos hay?

¡Bienvenidos a una nueva aventura! ¿Sabías que podemos encontrar números en todos los rincones? ¡Acompañanos a descubrir como podemos utilizarlos! En esta lección vamos a contar y clasificar los objetos que nos rodean.

Observa a tu alrededor y encuentra qué objetos puedes contar. Ejemplo: ¿Cuántas ventanas hay? ¿Cuántas sillas hay? ¿Cuántas personas viven en tu casa?

¿Sabías que podemos encontrar números en todos los rincones?

¿Sabías que?

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Los números nos sirven para asignarle una cantidad a los objetos. ¡Vamos a cantar para aprender a contar!

Vamos a cantar

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Ahora que ya sabemos contar es momento de ¡jugar!

Dirígete a la página 20 de tu libro y observa cómo están separadas las frutas, responde en los espacios ¿Cuántas frutas y verduras ves?

Además de contar podemos clasificar los objetos de acuerdo a su categoría.

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¡Ahora vamos a jugar a clasificar!

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Hemos terminado la lección, esperamos que te haya gustado aprender a contar y a clasificar, ya que lo que acabas de aprender te será de gran utilidad para resolver problemas y aprender nuevas cosas ¡No olvides practicar en casa!

¡Felicidades!

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Referencias

Fin

ElaboróCinthia Alejandra García Rodríguez Alumna de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

-Gallina Pintadita (2013). Mariana: Canciones infantiles para niños y bebés [Video]. https://www.youtube.com/watch?v=LMJLfZH_xWU -Gómez, A. M. (2017). La importancia del guion instruccional en el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje. Revista Academia y Virtualidad, 10(2). Recuperado el 22 de marzo del 2025, de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6070497 - IXL learning (2025). B.1 Aprender a contar hasta 5. https://la.ixl.com/matematicas/preescolar/aprender-a-contar-hasta-5?_gl=1*q6gf93*_up*MQ..&gclid=Cj0KCQjwytS-BhCKARIsAMGJyzrc0ZaljksN4Mr27hgbdlUXudwSzuU8xmlmlJkITt6j60g3VomcNjgaAmVCEALw_wcB -IXL learning (2025). G.3 Clasificar y ordenar. https://la.ixl.com/matematicas/preescolar/clasificar-y-ordenar?_gl=1*1608f1v*_up*MQ..*_gs*MQ..&gclid=Cj0KCQjwytS-BhCKARIsAMGJyzrc0ZaljksN4Mr27hgbdlUXudwSzuU8xmlmlJkITt6j60g3VomcNjgaAmVCEALw_wcB -Secretaría de Educación Pública (2024). Explorar e imaginar con mi libro de preescolar. https://libros.conaliteg.gob.mx/2024/K2LPA.htm#page/50 -Secretaría de Educación Pública (2024). Posibilidades de trabajo para la acción transformadora y el codiseño. Educación Preescolar. Fase 2. https://libros.conaliteg.gob.mx/2024/K0TAM.htm#page/201

Referencias