תרגול עצמי
פורום
פורום
לצפיה בסרטון יש ללחוץ על הכפתור האדום.
יצירת למידה פעילה למרצים ומרצות
ברוך הבא וברוכה הבאה אנו מזמינות אותך לקחת חלק פעיל, ללמוד ולהתנסות במגוון כלים טכנו-פדגוגיים להוראה מקוונת. במסגרת הלמידה בסביבת Education-DIY (עשו זאת בעצמכם) ניתן לתכנן, להתאים ולתרגל את הכלים בהתאם לצורכי הקורס. למידה מהנה צוות Virtual TAU - פדגוגיה דיגיטלית דקאנט חדשנות בהוראה ובלמידה
להתחלת הסדנה לחץ/י כאן
איך ללמוד בסביבה זו?
לחץ/י כאן לשינוי גודל התצוגה
אודות
פורום
E-DIY : Education Do IT Yourself
Poll's by Zoom
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
לפניך מסלול התקדמות הכולל שלבים בתהליך התכנון ושילוב הכלים, ניתן ללחוץ על השלב המתאים במסלול ההתקדמות ולצפות במידע ובפעילות של אותו שלב.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
התחלה
בחירת כלים טכנולוגיים
לחץ/י כאן לשינוי גודל התצוגה
סיום
פורום
עמוד הבית
?אז מהי למידה פעילה
למידה פעילה מוגדרת כשיעור המבוסס על פעילויות שנועדו ליצור מעורבות לומד באמצעות שאלות, פתרון בעיות, דיון על תכנים או פעילויות ללימוד סטודנטים אחרים באופן אישי או בקבוצות.
למידה פעילה מציבה את הסטודנטים במרכז ומספקת להם הזדמנות לשקף, להעריך, לסנתז ולתקשר את הידע שלהם בנוגע לתוכן.
למידה פעילה מעודדת את הסטודנטים לקחת אחריות ולנהל את הלמידה שלהם, כמו כן לעבוד בצוות ולשתף בידע.
חזרה לעמוד הקודם
לחץ/י להמשך
Prince & Felder, 2007; Smith, Sheppard, Johnson, & Johnson, 2005
Boyer, 1990; Felder and Brent, 1996; Jungst et al., 2003; Qualters, 2000
חזרה להתחלה
פורום
עמוד הבית
?מהן הפעילויות שמעודדות למידה פעילה
למידה אינטראקטיבית - למידה בה הסטודנט מתנסה ומתקשר עם החומר הנלמד באופן פעיל ועצמאי.
למידה שיתופית - הלמידה נעשית בשיתוף עם אחרים, בשונה מלמידה עצמית.
למידה מבוססת חקר - תהליך המעודד ניסוח שאלות, בעיות ותרחישים לבניית ידע חדש. פעילות חקר מאפשרת לסטודנטים להפוך לחושבים ביקורתיים, פותרי בעיות ולומדים עצמאיים.
למידה התנסותית (התנסות ופרקטיקה) - למידה חוויתית הכוללת יישום של ידע על ידי עשיה ותרגול רפלקטיבי שמעודד למידה פעילה.
חזרה לעמוד הקודם
לחץ/י להמשך
Lujan and DiCarlo, 2006 Lucas, 1997
Machemer, P. L., & Crawford, P. ,2007
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
בשלב הקודם קיבלת מידע על למידה פעילה, זה הזמן לעבור לשלב (2) ולתכנן את הפעילות הבאה שלך.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
מידע על למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
בחירת כלים טכנולוגיים
חזרה לעמוד הקודם
לחץ/י להמשך
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
בשלב הקודם תכננת פעילות, בשלב זה (3) ניתן לבחור את הפעילות והכלים הטכנו-פדגוגיים בהתאם לתכנון שלך.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
מהי למידה פעילה
איך יוצרים
למידה פעילה
מתי נשלב ? למידה פעילה
פורום
עמוד הבית
בחירת הפעילות הפדגוגית
לרשותך כמה אפשרויות לשילוב למידה פעילה במהלך השיעור ניתן ללחוץ על הפעילות המתאימה למטרה שהוגדרה
למידה שיתופית
למידה אינטראקטיבית
למידה מבוססת חקר
למידה התנסותית
חזרה לעמוד הקודם
המשך לשלב ההתנסות
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר הכלים הטכנו-פדגוגיים שהוצגו בסדנה
מידע על למידה פעילה
כלי תקשורת
הערכת עמיתים
מפת חשיבה
שאלונים וסקרים
שלבי פיתוח פעילות
רפלקציה
מצגת/סרטון אינטראקטיביים
שיח שיתופי
בחירת כלים טכנולוגיים
חזרה לעמוד הקודם
המשך לשלב ההתנסות
פורום
עמוד הבית
למידה אינטראקטיבית
שאלונים וסקרים
שאלות וסקרים הם כלים להוראה ולהערכה. דוגמאות לפעילויות: - שאלות לבחינת ידע קודם. - סקר לבחינת עמדות הסטודנטים. - שאלות לעורר חשיבה על רעיונות חדשים. - שאלות מקדמות הבנה המתלוות לפעילות קריאה/צפיה בתוכן חדש.
כלים טכנו-פדגוגיים ליצירת למידה אינטראקטיבית. ניתן ללחוץ על קבוצת הכלים הנדרשת:
דוגמאות לפעילויות: - שאלות לבחינת ידע קודם. - סקר לבחינת עמדות הסטודנטים. - שאלות לעורר חשיבה. - שאלות מקדמות הבנה הנלוות לפעילות.
דוגמאות לפעילויות: - שאלות המוצגות על גבי סרטון/מצגת. - הפניה למאגרי תוכן נוספים. - תוכן עניינים על גבי הסרטון.
שאלונים וסקרים
מצגת/סרטון אינטראקטיביים
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
לחץ/י לבחירה
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
פורום
עמוד הבית
למידה שיתופית
שאלונים וסקרים
שאלות וסקרים הם כלים להוראה ולהערכה. דוגמאות לפעילויות: - שאלות לבחינת ידע קודם. - סקר לבחינת עמדות הסטודנטים. - שאלות לעורר חשיבה על רעיונות חדשים. - שאלות מקדמות הבנה המתלוות לפעילות קריאה/צפיה בתוכן חדש.
כלים טכנו-פדגוגיים ליצירת למידה שיתופית. ניתן ללחוץ על קבוצת הכלים הנדרשת:
דוגמאות לפעילויות: - סיעור מוחות - דיון ובחינת עמדות - ארגון מידע - קבלת החלטות ופתרון בעיות
דוגמאות לפעילויות: - פורום לדיון שיתופי - דיון בעד ונגד - D-bate - כתיבת מילון מונחים שיתופי - קריאה שיתופית ושיח על גבי מאמר - כתיבה במחברת שיתופית לצד סרטון - כתיבה שיתופית על לוח חלק
מפת חשיבה
שיח שיתופי
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
דוגמאות לפעילויות: - הערכת חקר העמיתים - כתיבת משוב בין עמיתים - מתן הצעות לשיפור הלמידה בין עמיתים - הערכה עמיתים מובנית לפי אמות מידה שהמרצה קבע
הערכת עמיתים
לחץ/י לבחירה
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
כלי תקשורת
דוגמאות לכלים: - שליחת הודעה כללית בהודעות המרצה - פתיחת מרחב לשיח ולדיון בפורום - כתיבת הנחיות וכותרת משנה בפסקה מעוצבת
פורום
עמוד הבית
למידה מבוססת חקר
כלים טכנו-פדגוגיים ליצירת למידה מבוססת חקר. ניתן ללחוץ על קבוצת הכלים הנדרשת:
דוגמאות לפעילויות: - סיעור מוחות - דיון ובחינת עמדות - ארגון מידע - קבלת החלטות ופתרון בעיות
מפת חשיבה
דוגמאות לפעילויות: - פורום לדיון שיתופי - דיון בעד ונגד - D-bate - כתיבת מילון מונחים שיתופי - קריאה שיתופית ושיח על גבי מאמר - כתיבה במחברת שיתופית לצד סרטון - כתיבה שיתופית על לוח חלק
שיח שיתופי
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
לחץ/י לבחירה
דוגמאות לפעילויות: - רפלקציה אישית וקבלת משוב מהמרצה (מטלה) - רפלקציה פתוחה לתגובות הסטודנטים והמרצה (פורום NG / פורום) - יומן חקר/מעבדה אישי (זו'רנל/יומן)
רפלקציה
דוגמאות לפעילויות: - הערכת חקר העמיתים - כתיבת משוב בין עמיתים - מתן הצעות לשיפור הלמידה בין עמיתים - הערכה עמיתים מובנית לפי אמות מידה שהמרצה קבע
הערכת עמיתים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
פורום
עמוד הבית
למידה התנסותית
שאלונים וסקרים
שאלות וסקרים הם כלים להוראה ולהערכה. דוגמאות לפעילויות: - שאלות לבחינת ידע קודם. - סקר לבחינת עמדות הסטודנטים. - שאלות לעורר חשיבה על רעיונות חדשים. - שאלות מקדמות הבנה המתלוות לפעילות קריאה/צפיה בתוכן חדש.
כלים טכנו-פדגוגיים ליצירת למידה התנסותית. ניתן ללחוץ על קבוצת הכלים הנדרשת:
דוגמאות לפעילויות: - פורום לדיון שיתופי - דיון בעד ונגד - D-bate - כתיבת מילון מונחים שיתופי - קריאה שיתופית ושיח על גבי מאמר - כתיבה במחברת שיתופית לצד סרטון - כתיבה שיתופית על לוח חלק
דוגמאות לפעילויות:- רפלקציה אישית וקבלת משוב מהמרצה (מטלה)- רפלקציה פתוחה לתגובות הסטודנטים והמרצה (פורום NG / פורום) - יומן התנסות/פרקטיקה (זו'רנל/יומן)
רפלקציה
שיח שיתופי
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
לחץ/י לבחירה
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
שאלונים וסקרים
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
Polling by Zoom
שאלון בכיתה(עם מקרן)
תרגול עצמי
Mentimeter
שאלון
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
מצגת/סרטון אינטראקטיביים
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
מתאים לשיעור מקוון בלמידה עצמית
מתאים לשיעור פרונטלי ולשיעור מקוון ב- ZOOM
H5P סרטון אינטראקטיבי
מצגת אינטראקטיבית Mentimeter
תרגול עצמי
:כלים נוספים
H5P מצגת אינטראקטיבית
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
שיח שיתופי
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
פורום קבוצת דיון
רב-שיח (צ'אט)
Perusall שיח לצד מאמר
תרגול עצמי
Annoto שיח לצד סרטון
D-Bateדיון בעד/נגד
לוח פתקים בעמודות
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
בסיס נתונים
אגרון מונחים
ענן מילים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
מפת חשיבה
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
מפת חשיבה
Miro
תרגול עצמי
Mural
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
Mindmeister
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
בקרוב
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
רפלקציה
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
יומן
מטלהתיבת הגשה
תרגול עצמי
פורום אישי NG מרצה-סטודנט
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
לוח-מפגשים
בקרוב
כלי תקשורת
דוגמאות לכלים: - שליחת הודעה כללית בהודעות המרצה - פתיחת מרחב לשיח ולדיון בפורום - כתיבת הנחיות וכותרת משנה בפסקה מעוצבת
פורום
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום אישי NG מרצה-סטודנט
הודעות המרצה
תרגול עצמי
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
פסקה מעוצבת
פורום קבוצת דיון
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
הערכת עמיתים
לרשותך מדריך לכלי טכנו-פדגוגי, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
הערכת עמיתים
תרגול עצמי
לוח פתקים בעמודות
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
לאחר שבחרת כלי טכנו-פדגוגי וקראת את המדריך, ניתן לעבור לשלב ההתנסות (4). בסיום ההתנסות נשמח אם תשתף/י אותנו בכתיבת רפלקציה מתוך ההתנסות שלך בסדנה.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
לשלב הרפלקציה (5)
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
הגעת לשלב הרפלקציה, הוא השלב האחרון בסדנה,ניתן ללחוץ על שלב הרפלקציה ולשתף על תהליך הלמידה בסדנה.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
לחץ/י לסיום
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
לסיום ההשתתפות בסביבת E-DIY הנכם מוזמנים להשתתף בתרגיל סיום.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
לחץ/י להמשך
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
תרגיל סיום
כל הכבוד! הגעת לשלב האחרון של סביבת E-DIY.השתתפות בתרגיל הסיום תאפשר לכם לצאת עם תוצר ומשוב עליו.ניתן לבחור באחת האפשרויות הבאות :
מידע על למידה פעילה
כתיבה בפורום
השתתפו בפורום, כתבו על תהליך פיתוח הפעילות ותנו משוב לאחד העמיתים.
לחץ/י כאן
המשוב שלי
צרו פעילות וכתבו עליה תיאור קצר ורפלקציה. בסיום נשמח לתת משוב.
לחץ/י כאן
שלבי פיתוח פעילות
בחירת כלים טכנולוגיים
לחץ/י לסיום
תרגול עצמי ויישום
חזרה לעמוד ראשי
מידע על למידה פעילה
תודה על השתתפותך
שלבי פיתוח פעילות
בחירת כלים טכנולוגיים
Virtualt@tauex.tau.ac.il
חזרה לעמוד קודם
יצירת למידה פעילה למרצים ומרצות - 2025
Virtual TAU
Created on March 20, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Terrazzo Presentation
View
Visual Presentation
View
Relaxing Presentation
View
Modern Presentation
View
Colorful Presentation
View
Modular Structure Presentation
View
Chromatic Presentation
Explore all templates
Transcript
תרגול עצמי
פורום
פורום
לצפיה בסרטון יש ללחוץ על הכפתור האדום.
יצירת למידה פעילה למרצים ומרצות
ברוך הבא וברוכה הבאה אנו מזמינות אותך לקחת חלק פעיל, ללמוד ולהתנסות במגוון כלים טכנו-פדגוגיים להוראה מקוונת. במסגרת הלמידה בסביבת Education-DIY (עשו זאת בעצמכם) ניתן לתכנן, להתאים ולתרגל את הכלים בהתאם לצורכי הקורס. למידה מהנה צוות Virtual TAU - פדגוגיה דיגיטלית דקאנט חדשנות בהוראה ובלמידה
להתחלת הסדנה לחץ/י כאן
איך ללמוד בסביבה זו?
לחץ/י כאן לשינוי גודל התצוגה
אודות
פורום
E-DIY : Education Do IT Yourself
Poll's by Zoom
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
לפניך מסלול התקדמות הכולל שלבים בתהליך התכנון ושילוב הכלים, ניתן ללחוץ על השלב המתאים במסלול ההתקדמות ולצפות במידע ובפעילות של אותו שלב.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
התחלה
בחירת כלים טכנולוגיים
לחץ/י כאן לשינוי גודל התצוגה
סיום
פורום
עמוד הבית
?אז מהי למידה פעילה
למידה פעילה מוגדרת כשיעור המבוסס על פעילויות שנועדו ליצור מעורבות לומד באמצעות שאלות, פתרון בעיות, דיון על תכנים או פעילויות ללימוד סטודנטים אחרים באופן אישי או בקבוצות.
למידה פעילה מציבה את הסטודנטים במרכז ומספקת להם הזדמנות לשקף, להעריך, לסנתז ולתקשר את הידע שלהם בנוגע לתוכן.
למידה פעילה מעודדת את הסטודנטים לקחת אחריות ולנהל את הלמידה שלהם, כמו כן לעבוד בצוות ולשתף בידע.
חזרה לעמוד הקודם
לחץ/י להמשך
Prince & Felder, 2007; Smith, Sheppard, Johnson, & Johnson, 2005
Boyer, 1990; Felder and Brent, 1996; Jungst et al., 2003; Qualters, 2000
חזרה להתחלה
פורום
עמוד הבית
?מהן הפעילויות שמעודדות למידה פעילה
למידה אינטראקטיבית - למידה בה הסטודנט מתנסה ומתקשר עם החומר הנלמד באופן פעיל ועצמאי.
למידה שיתופית - הלמידה נעשית בשיתוף עם אחרים, בשונה מלמידה עצמית.
למידה מבוססת חקר - תהליך המעודד ניסוח שאלות, בעיות ותרחישים לבניית ידע חדש. פעילות חקר מאפשרת לסטודנטים להפוך לחושבים ביקורתיים, פותרי בעיות ולומדים עצמאיים.
למידה התנסותית (התנסות ופרקטיקה) - למידה חוויתית הכוללת יישום של ידע על ידי עשיה ותרגול רפלקטיבי שמעודד למידה פעילה.
חזרה לעמוד הקודם
לחץ/י להמשך
Lujan and DiCarlo, 2006 Lucas, 1997
Machemer, P. L., & Crawford, P. ,2007
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
בשלב הקודם קיבלת מידע על למידה פעילה, זה הזמן לעבור לשלב (2) ולתכנן את הפעילות הבאה שלך.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
מידע על למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
בחירת כלים טכנולוגיים
חזרה לעמוד הקודם
לחץ/י להמשך
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
בשלב הקודם תכננת פעילות, בשלב זה (3) ניתן לבחור את הפעילות והכלים הטכנו-פדגוגיים בהתאם לתכנון שלך.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
מהי למידה פעילה
איך יוצרים למידה פעילה
מתי נשלב ? למידה פעילה
פורום
עמוד הבית
בחירת הפעילות הפדגוגית
לרשותך כמה אפשרויות לשילוב למידה פעילה במהלך השיעור ניתן ללחוץ על הפעילות המתאימה למטרה שהוגדרה
למידה שיתופית
למידה אינטראקטיבית
למידה מבוססת חקר
למידה התנסותית
חזרה לעמוד הקודם
המשך לשלב ההתנסות
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר הכלים הטכנו-פדגוגיים שהוצגו בסדנה
מידע על למידה פעילה
כלי תקשורת
הערכת עמיתים
מפת חשיבה
שאלונים וסקרים
שלבי פיתוח פעילות
רפלקציה
מצגת/סרטון אינטראקטיביים
שיח שיתופי
בחירת כלים טכנולוגיים
חזרה לעמוד הקודם
המשך לשלב ההתנסות
פורום
עמוד הבית
למידה אינטראקטיבית
שאלונים וסקרים
שאלות וסקרים הם כלים להוראה ולהערכה. דוגמאות לפעילויות: - שאלות לבחינת ידע קודם. - סקר לבחינת עמדות הסטודנטים. - שאלות לעורר חשיבה על רעיונות חדשים. - שאלות מקדמות הבנה המתלוות לפעילות קריאה/צפיה בתוכן חדש.
כלים טכנו-פדגוגיים ליצירת למידה אינטראקטיבית. ניתן ללחוץ על קבוצת הכלים הנדרשת:
דוגמאות לפעילויות: - שאלות לבחינת ידע קודם. - סקר לבחינת עמדות הסטודנטים. - שאלות לעורר חשיבה. - שאלות מקדמות הבנה הנלוות לפעילות.
דוגמאות לפעילויות: - שאלות המוצגות על גבי סרטון/מצגת. - הפניה למאגרי תוכן נוספים. - תוכן עניינים על גבי הסרטון.
שאלונים וסקרים
מצגת/סרטון אינטראקטיביים
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
לחץ/י לבחירה
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
פורום
עמוד הבית
למידה שיתופית
שאלונים וסקרים
שאלות וסקרים הם כלים להוראה ולהערכה. דוגמאות לפעילויות: - שאלות לבחינת ידע קודם. - סקר לבחינת עמדות הסטודנטים. - שאלות לעורר חשיבה על רעיונות חדשים. - שאלות מקדמות הבנה המתלוות לפעילות קריאה/צפיה בתוכן חדש.
כלים טכנו-פדגוגיים ליצירת למידה שיתופית. ניתן ללחוץ על קבוצת הכלים הנדרשת:
דוגמאות לפעילויות: - סיעור מוחות - דיון ובחינת עמדות - ארגון מידע - קבלת החלטות ופתרון בעיות
דוגמאות לפעילויות: - פורום לדיון שיתופי - דיון בעד ונגד - D-bate - כתיבת מילון מונחים שיתופי - קריאה שיתופית ושיח על גבי מאמר - כתיבה במחברת שיתופית לצד סרטון - כתיבה שיתופית על לוח חלק
מפת חשיבה
שיח שיתופי
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
דוגמאות לפעילויות: - הערכת חקר העמיתים - כתיבת משוב בין עמיתים - מתן הצעות לשיפור הלמידה בין עמיתים - הערכה עמיתים מובנית לפי אמות מידה שהמרצה קבע
הערכת עמיתים
לחץ/י לבחירה
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
כלי תקשורת
דוגמאות לכלים: - שליחת הודעה כללית בהודעות המרצה - פתיחת מרחב לשיח ולדיון בפורום - כתיבת הנחיות וכותרת משנה בפסקה מעוצבת
פורום
עמוד הבית
למידה מבוססת חקר
כלים טכנו-פדגוגיים ליצירת למידה מבוססת חקר. ניתן ללחוץ על קבוצת הכלים הנדרשת:
דוגמאות לפעילויות: - סיעור מוחות - דיון ובחינת עמדות - ארגון מידע - קבלת החלטות ופתרון בעיות
מפת חשיבה
דוגמאות לפעילויות: - פורום לדיון שיתופי - דיון בעד ונגד - D-bate - כתיבת מילון מונחים שיתופי - קריאה שיתופית ושיח על גבי מאמר - כתיבה במחברת שיתופית לצד סרטון - כתיבה שיתופית על לוח חלק
שיח שיתופי
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
לחץ/י לבחירה
דוגמאות לפעילויות: - רפלקציה אישית וקבלת משוב מהמרצה (מטלה) - רפלקציה פתוחה לתגובות הסטודנטים והמרצה (פורום NG / פורום) - יומן חקר/מעבדה אישי (זו'רנל/יומן)
רפלקציה
דוגמאות לפעילויות: - הערכת חקר העמיתים - כתיבת משוב בין עמיתים - מתן הצעות לשיפור הלמידה בין עמיתים - הערכה עמיתים מובנית לפי אמות מידה שהמרצה קבע
הערכת עמיתים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
פורום
עמוד הבית
למידה התנסותית
שאלונים וסקרים
שאלות וסקרים הם כלים להוראה ולהערכה. דוגמאות לפעילויות: - שאלות לבחינת ידע קודם. - סקר לבחינת עמדות הסטודנטים. - שאלות לעורר חשיבה על רעיונות חדשים. - שאלות מקדמות הבנה המתלוות לפעילות קריאה/צפיה בתוכן חדש.
כלים טכנו-פדגוגיים ליצירת למידה התנסותית. ניתן ללחוץ על קבוצת הכלים הנדרשת:
דוגמאות לפעילויות: - פורום לדיון שיתופי - דיון בעד ונגד - D-bate - כתיבת מילון מונחים שיתופי - קריאה שיתופית ושיח על גבי מאמר - כתיבה במחברת שיתופית לצד סרטון - כתיבה שיתופית על לוח חלק
דוגמאות לפעילויות:- רפלקציה אישית וקבלת משוב מהמרצה (מטלה)- רפלקציה פתוחה לתגובות הסטודנטים והמרצה (פורום NG / פורום) - יומן התנסות/פרקטיקה (זו'רנל/יומן)
רפלקציה
שיח שיתופי
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
לחץ/י לבחירה
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
שאלונים וסקרים
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
Polling by Zoom
שאלון בכיתה(עם מקרן)
תרגול עצמי
Mentimeter
שאלון
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
מצגת/סרטון אינטראקטיביים
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
מתאים לשיעור מקוון בלמידה עצמית
מתאים לשיעור פרונטלי ולשיעור מקוון ב- ZOOM
H5P סרטון אינטראקטיבי
מצגת אינטראקטיבית Mentimeter
תרגול עצמי
:כלים נוספים
H5P מצגת אינטראקטיבית
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
שיח שיתופי
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
פורום קבוצת דיון
רב-שיח (צ'אט)
Perusall שיח לצד מאמר
תרגול עצמי
Annoto שיח לצד סרטון
D-Bateדיון בעד/נגד
לוח פתקים בעמודות
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
בסיס נתונים
אגרון מונחים
ענן מילים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
מפת חשיבה
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
מפת חשיבה
Miro
תרגול עצמי
Mural
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
Mindmeister
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
בקרוב
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
רפלקציה
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
יומן
מטלהתיבת הגשה
תרגול עצמי
פורום אישי NG מרצה-סטודנט
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
לוח-מפגשים
בקרוב
כלי תקשורת
דוגמאות לכלים: - שליחת הודעה כללית בהודעות המרצה - פתיחת מרחב לשיח ולדיון בפורום - כתיבת הנחיות וכותרת משנה בפסקה מעוצבת
פורום
לרשותך מגוון מדריכים לכלים טכנו-פדגוגיים, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום אישי NG מרצה-סטודנט
הודעות המרצה
תרגול עצמי
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
פסקה מעוצבת
פורום קבוצת דיון
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
פורום
עמוד הבית
דף עזרלתכנון פעילות
הערכת עמיתים
לרשותך מדריך לכלי טכנו-פדגוגי, ניתן ללחוץ על הכפתור ולעבור למדריך על הכלי.
פורום
הערכת עמיתים
תרגול עצמי
לוח פתקים בעמודות
:כלים נוספים
מאגר כלים טכנו-פדגוגיים נוספים
מאגר כליםלתקשורת עם הסטודנטים
חזרה לבחירת פעילות פדגוגית
לחץ/י להמשך
Poll's by Zoom
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
לאחר שבחרת כלי טכנו-פדגוגי וקראת את המדריך, ניתן לעבור לשלב ההתנסות (4). בסיום ההתנסות נשמח אם תשתף/י אותנו בכתיבת רפלקציה מתוך ההתנסות שלך בסדנה.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
לשלב הרפלקציה (5)
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
הגעת לשלב הרפלקציה, הוא השלב האחרון בסדנה,ניתן ללחוץ על שלב הרפלקציה ולשתף על תהליך הלמידה בסדנה.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
לחץ/י לסיום
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
שלבים בתכנון ושילוב כלים טכנו-פדגוגיים ללמידה פעילה
לסיום ההשתתפות בסביבת E-DIY הנכם מוזמנים להשתתף בתרגיל סיום.
מידע על למידה פעילה
התנסות
בחירת פעילות פדגוגית
רפלקציה
תכנון למידה פעילה
שלבי פיתוח פעילות
מידע כללי
תרגיל סיום
בחירת כלים טכנולוגיים
סיום
לחץ/י להמשך
תרגול עצמי ויישום
פורום
עמוד הבית
חזרה לעמוד ראשי
תרגיל סיום
כל הכבוד! הגעת לשלב האחרון של סביבת E-DIY.השתתפות בתרגיל הסיום תאפשר לכם לצאת עם תוצר ומשוב עליו.ניתן לבחור באחת האפשרויות הבאות :
מידע על למידה פעילה
כתיבה בפורום
השתתפו בפורום, כתבו על תהליך פיתוח הפעילות ותנו משוב לאחד העמיתים.
לחץ/י כאן
המשוב שלי
צרו פעילות וכתבו עליה תיאור קצר ורפלקציה. בסיום נשמח לתת משוב.
לחץ/י כאן
שלבי פיתוח פעילות
בחירת כלים טכנולוגיים
לחץ/י לסיום
תרגול עצמי ויישום
חזרה לעמוד ראשי
מידע על למידה פעילה
תודה על השתתפותך
שלבי פיתוח פעילות
בחירת כלים טכנולוגיים
Virtualt@tauex.tau.ac.il
חזרה לעמוד קודם