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Panorama des usages de l’IA générative et transformations des métiers de la formation
julienmorice
Created on March 20, 2025
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Transcript
Julien MoriceResponsable PracTice Expert e-learning et conférencier julienmorice@gmail.com
Panorama des usages de l’IA générative et transformations des métiers de la formation
SONDAGE INTRODUCTIF
Nous sommes en 1994...
4 grandes révolutions culturelles et cognitives ?
Après les 3 révolutions théorisées par Michel Serres
4ème grande révolution ?
Imprimerie
Intelligence artificielle
Ecriture
Numérique
Conférence
Quelle différence entre une recherche web et une demande à un LLM (chatGPT, Gemini, etc.) ?
Notion de moteur de "recherche" versus moteur de "REPONSE"
La fin des moteurs de recherche ?
Démonstration
Les recherches approndies
Démonstration
Notion d'augmentation
Mais pour tous : Formateurs et ......apprenants !
Raphael Gaillard, L'homme augmenté
Marius Bertolucci, L'homme diminué par l'IA (Paris : Hermann, 2023).
IA et formation : Vers un changement des modèles d'évaluation
Etudiants Augmentés
Répondre à des évaluations via chatGPT
Avec les fonctionnalités gratuites de ChatGPT, il est possible d'utiliser les capacités de texte-to-texte pour répondre à des examens. Cependant, les fonctionnalités multimodales de ChatGPT4, telles que l'image-to-text ou encore image-to-code apportent une dimension supplémentaire. L'utilisation des GPT's personnalisés accélère l'atteinte et la pertinence des résultats souhaités.
Comparaison entre les versions de ChatGPT
Evaluer à l'heure de l'intelligence artificielle
Demo
IA Génératives : De quoi parle-t-on ?
FORMAT D'ENTRÉE --> FORMAT DE SORTIE
L'Écosystème des IA
GPT : une IA parmi d'autres
Les IA se développent massivement et en particulier sur 2 champs distincts d'IA générative qui touche le grand public : - Génération de texte. - Génération d'images. D'autres types d'IA génératives emmergent : - Génération de vidéos. - Génération de musique. Le modèle RAG (retrieval augmented generation, génération augmentée de récupération) est une technique de traitement du langage naturel (NLP) qui combine les forces des modèles d'intelligence artificielle (IA) basés sur l'extraction et sur la génération.
Bonus : Ecrire un prompt
Application concrète : Clones numérique IA pour réaliser des vidéos
Application concrète de NotebookLm pour la création d'un podcast scientifique
Conseils pour la rédaction des prompts
Exemple avec ChatGPT
Rappel sur le fonctionnement probabiliste des LLM
République Française. (2023). IA - notre ambition pour la France. Récupéré de https://www.vie-publique.fr/rapport/293444-ia-notre-ambition-pour-la-france
La méthode RCT (rôle, contexte, Tâche) : Exemple pour la rédaction d'objectifs d'apprentissage
Rôle
Contexte
Tâche
Ta tâche est de....
Te es.....
Je suis ....
HACK 1 : AVANT DE RÉPONDRE POSE MOI TOUTES LES QUESTIONS QUI POURRAIENT AMÉLIORER TA RÉPONSE.
Exemple en vidéo
HACK 1 - Variante : Pour m'apporter la meilleure réponse possible, de quelles informations à tu besoin ?
Exemple en vidéo
HACK 2 : Prends une grande respiration avant de répondre.
HACK 3 : Niveau de détail : 10/10 ; Creativité 10/10 ; Ton : Pédagogue.
Focus sur les GPT's
Créez vos GPT's personnalisés
Exemple de GPT's : "QCM GIFT CREATOR"
Utilisation concrète de QCM GIFT CREATOR
Play
Paramètrage des GPT's
Play
Focus sur les chatbots
Chatbot personnalisé
Exemple
Utiliser ChatGPT via les API
Exemple d'outil utilisant l'API d'open IA
Interface de Programmation d'Application) est un ensemble de règles et de définitions qui permet à des logiciels distincts de communiquer entre eux.
Quelques exemples d'usages pratiques pour les étudiants
Point sur la législation
AI act : 13 Mars 2024 / Mise en application Avril 2026
Classement par niveau des risques
Et la france dans tout cela ?
ChatGPT 4.O
Productivité et emploi
SONDAGE final
Me rejoindre sur linkedin
Julien MoriceIngénieur pédagogiqueExpert e-learning et conférencier
Tu es un enseignant du supérieur dans une école de management. Tu es expert en marketing.
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J'enseigne le marketing digital pour des étudiants de Master 1. J'assure un cours de 15h. Je couvre en particulier le domaine du marketing digital. Je dois donner 5 séances de cours de 3h.
Ta tâche sera de définir des objectifs d'apprentissage respectant cette définition : Un objectif d'apprentissage se définit comme « un objectif spécifique qui exprime les changements utiles et durables qui doivent survenir chez l'apprenant et dont la présence est appréciable au terme d'une démarche prolongée d'apprentissage ». Il décrit ce que l'étudiant sera en mesure de savoir ou de faire suite à son apprentissage et explicite le résultat attendu pour l'étudiant. Les niveaux d'apprentissage correspondent au degré de maîtrise attendu pour chaque objectif (continuum allant de l'apprentissage en surface à un apprentissage en profondeur).Les objectifs d'apprentissage, sont formés d'un verbe à l'infinitif, énoncent les connaissances à acquérir de manière générale, sont au nombre de 3 à 5 et doivent correspondre à taxonomie révisée de bloom.