Panorama des usages de l’IA générative et transformations des métiers de la formation

Julien MoriceResponsable PracTice Expert e-learning et conférencier julienmorice@gmail.com

Panorama des usages de l’IA générative et transformations des métiers de la formation

SONDAGE INTRODUCTIF

Nous sommes en 1994...

4 grandes révolutions culturelles et cognitives ?

Numérique

Imprimerie

Intelligence artificielle

4ème grande révolution ?

Ecriture

Conférence

Après les 3 révolutions théorisées par Michel Serres

Quelle différence entre une recherche web et une demande à un LLM (chatGPT, Gemini, etc.) ?

Notion de moteur de "recherche" versus moteur de "REPONSE"

Les recherches approndies

La fin des moteurs de recherche ?

Démonstration

Démonstration

Mais pour tous : Formateurs et ......apprenants !

Notion d'augmentation

Raphael Gaillard, L'homme augmenté

Marius Bertolucci, L'homme diminué par l'IA (Paris : Hermann, 2023).

IA et formation : Vers un changement des modèles d'évaluation

Comparaison entre les versions de ChatGPT

Etudiants Augmentés

Répondre à des évaluations via chatGPT

Avec les fonctionnalités gratuites de ChatGPT, il est possible d'utiliser les capacités de texte-to-texte pour répondre à des examens. Cependant, les fonctionnalités multimodales de ChatGPT4, telles que l'image-to-text ou encore image-to-code apportent une dimension supplémentaire. L'utilisation des GPT's personnalisés accélère l'atteinte et la pertinence des résultats souhaités.

Demo

Evaluer à l'heure de l'intelligence artificielle

FORMAT D'ENTRÉE --> FORMAT DE SORTIE

IA Génératives : De quoi parle-t-on ?

Bonus : Ecrire un prompt

GPT : une IA parmi d'autres

Les IA se développent massivement et en particulier sur 2 champs distincts d'IA générative qui touche le grand public : - Génération de texte. - Génération d'images. D'autres types d'IA génératives emmergent : - Génération de vidéos. - Génération de musique. Le modèle RAG (retrieval augmented generation, génération augmentée de récupération) est une technique de traitement du langage naturel (NLP) qui combine les forces des modèles d'intelligence artificielle (IA) basés sur l'extraction et sur la génération.

L'Écosystème des IA

Application concrète : Clones numérique IA pour réaliser des vidéos

Application concrète de NotebookLm pour la création d'un podcast scientifique

Exemple avec ChatGPT

Conseils pour la rédaction des prompts

République Française. (2023). IA - notre ambition pour la France. Récupéré de https://www.vie-publique.fr/rapport/293444-ia-notre-ambition-pour-la-france

Rappel sur le fonctionnement probabiliste des LLM

HACK 1 - Variante : Pour m'apporter la meilleure réponse possible, de quelles informations à tu besoin ?

HACK 2 : Prends une grande respiration avant de répondre.

HACK 3 : Niveau de détail : 10/10 ; Creativité 10/10 ; Ton : Pédagogue.

Ta tâche est de....

Je suis ....

Te es.....

HACK 1 : AVANT DE RÉPONDRE POSE MOI TOUTES LES QUESTIONS QUI POURRAIENT AMÉLIORER TA RÉPONSE.

Tâche

Exemple en vidéo

Exemple en vidéo

Contexte

Rôle

La méthode RCT (rôle, contexte, Tâche) : Exemple pour la rédaction d'objectifs d'apprentissage

Créez vos GPT's personnalisés

Focus sur les GPT's

Paramètrage des GPT's

Play

Play

Exemple de GPT's : "QCM GIFT CREATOR"

Utilisation concrète de QCM GIFT CREATOR

Exemple

Chatbot personnalisé

Focus sur les chatbots

Utiliser ChatGPT via les API

Interface de Programmation d'Application) est un ensemble de règles et de définitions qui permet à des logiciels distincts de communiquer entre eux.

Exemple d'outil utilisant l'API d'open IA

Quelques exemples d'usages pratiques pour les étudiants

Point sur la législation

AI act : 13 Mars 2024 / Mise en application Avril 2026

Classement par niveau des risques

Et la france dans tout cela ?

ChatGPT 4.O

Productivité et emploi

SONDAGE final

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Julien MoriceIngénieur pédagogiqueExpert e-learning et conférencier

Tu es un enseignant du supérieur dans une école de management. Tu es expert en marketing.

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J'enseigne le marketing digital pour des étudiants de Master 1. J'assure un cours de 15h. Je couvre en particulier le domaine du marketing digital. Je dois donner 5 séances de cours de 3h.

Ta tâche sera de définir des objectifs d'apprentissage respectant cette définition : Un objectif d'apprentissage se définit comme « un objectif spécifique qui exprime les changements utiles et durables qui doivent survenir chez l'apprenant et dont la présence est appréciable au terme d'une démarche prolongée d'apprentissage ». Il décrit ce que l'étudiant sera en mesure de savoir ou de faire suite à son apprentissage et explicite le résultat attendu pour l'étudiant. Les niveaux d'apprentissage correspondent au degré de maîtrise attendu pour chaque objectif (continuum allant de l'apprentissage en surface à un apprentissage en profondeur).Les objectifs d'apprentissage, sont formés d'un verbe à l'infinitif, énoncent les connaissances à acquérir de manière générale, sont au nombre de 3 à 5 et doivent correspondre à taxonomie révisée de bloom.