HISTòRIA als SeGLeS XIX I XX

EN ESPANYA I EN EL MÓN

HISTòRIA als SeGLeS XIX I XX

Empezar

CONEIXEMENTS PREVIS

Explotació de recursos

Revolució Industrial

Nous INVENTS

Final Imperi Napoleònic

SEGLE XIX

• Revolució Industrial-> Major capacitat de producció

• Major natalitat -> Major necesitat d'aliments -> Més diners
• Congrés de Berlín -> Nacionalisme i Repart d'Àfrica.

• 1º i 2º Guerra Mundial
• Guerra Freda

Conseqüències al Segle XX

• Independencia de les colònies latinoamericanes
• Revolucions liberals
• Unificacions Alemanya i Italia

Conseqüències

• Punt d'inflexió -> Intent de conquesta de Rusia i Espanya
• Caiguda de l'imperi -> Batalla de Waterloo (1815)
• Restauració -> Congrés de Viena -> Devolució de les terres conquerides

Explotació de los recursos (Colonialisme)

Final imperi Napoleònic

SEGLE XIX

Revolucions

• 1ª Revolució Industrial (1760)
• 2ª Revolució Industrial (1870)

Canvi -> Pas de una economía agrària i una societat rural a una economía industrial i una societat urbana.

Conjunt de transformacions econòmiques i socials que són el resultat de l'utilització de les màquines en els processos de producció.

REVOLUCIÓ INDUSTRIAL

Conclusió

• Nova mentalitat
• Inversió en l'indústria i siderúrgia
• Noves matèries primes

Revolució agrícola

• Sistema Norfolk
• Revolucions liberals -> Fi a les propietats feudals -> Propietat Privada

• Fi d'epidèmies de Peste
• Millora en l'alimentació
• Progrés en l'higiene
• Millora en la Sanitat

ConseqüènciesRevolució Demogràfica

• Natalitat i Mortalitat
• Demanda de productes agrícoles i mà d'obra a les fàbriques.

REVOLUCIÓ INDUSTRIAL

1870

1. Articles farmacèutics

2. Productes sintètics

3. Dinamita

Petroli

Cautxú

Nous productes

Noves matèries primeres

CONSEQÜÈNCIA

Indústria química i elèctrica

Siderúrgia

Tèxtil

INDÚSTRIA

• Petroli -> motor d'explosió (automòbils)

Comunicació

Transport

• Energía -> Electricitat

NOVES FONTS

II REVOLUCIÓ INDUSTRIAL

PRODUCCIÓ EN SÈRIE

• Fabricació d'un producte en grans quantitats a partir de diverses peces iguals dissenyades industrialment
• Molt més econòmic

TREBALL EN CADENA

• Els productes pasaven d'un operari a un altre a travès d'una cadena de muntatge (Automòbils)
• Aument del nombre de productes

DIVISIÓ DEL TREBALL

• El procés de producció es dividía en xicotetes tarees (Cronometrat)
• Cada obrer era especialista en la seua tarea
• Salari proporcionat al treball

FORDISME

TAYLORISME

SISTEMES DE PRODUCCIÓ

II REVOLUCIÓ INDUSTRIAL

Objectiu: Accelerar la industrialització i potenciar la minería i la siderúrgia

Locomotora de vapor (George Stephenson)

• Transportar cargues entre les mines de carbó
• 1ª línea de ferrocarril a Anglaterra (1825)
• 1ª línea ferroviària per al transport de persones (1830) -> Liverpool Manchester

Era del Ferrocarril

• Ús de la màquina de vapor com a propulsió
• Ús del ferro per a la creació del tren i els rails

Desenvolupament de la navegació

• producció britànica -> creació de transports ràpids i segurs
• Màquina de vapor -> important en la navegació

REVOLUCIÓ DELS TRANSPORTS

Conseqüències

• Fernando VII va perseguir als liberals
• Va restaurar l'absolutisme
• Es van perdre més colònies a Amèrica (Descolonització)

Final de la Guerra de la Independència -> Tractat de Valençay -> Regrés de Fernando VII al tron espanyol

Constitució de Cadis 1812 (LA PEPA)

• Limitació del poder del rei
• Igualtat de les persones davant la llei
• Sufragi -> Dret a votar per a elegir el govern

Inici de la Guerra de la Independència -> Levantament 2 Maig -> Madrid

Causes

• Inestabilitat política
• Imperi napoleònic

Motí d'Aranjuez -> Ascens al poder de Fernando VII

Abdicacions en Bayona 1808 -> Fernando VII deixa el tron i Napoleó fica com a rei d'Espanya al seu germà Josep Bonapart

Guerra de la Independència 1808-1814

SEGLE XIX A ESPANYA

Isabel II abandona Espanya per una successió de pronunciaments militars que culminaren en una revolta popular coneguda com LA GLORIOSA en 1868

Progressistes (Liberals)

• Volíen una monarquía constitucional
• Poder de la reina limitat per la Constitució

Moderats (Liberals)

• Volíen aumentar el poder de la reina

1833-> Isabel II va ser nombrada reina d'Espanya i el seu regnat va estar marcat per:

Guerres Carlistes

Aquest esdeveniment va molestar al germà de Fernando VII, Carles María Isidre.

Com Fernando VII no va tindre fills varons, va decidir canviar la llei de successió per tal de que Isabel, la seua filla, pogués regnar, ja que la llei impedía que una dona regnara

Regnat d'Isabel II

SEGLE XIX A ESPANYA

Amb ella, en 1898, Espanya va perdre les últimes colònies latinoamericanes.

Com Alfons XIII encara era xicotet, va regnar la seua mare María Cristina fins als 16 anys.

Mor Alfons XII i el nou rei es son fill Alfons XIII

Partit Liberal (Sagasta): Progressista

Partit Conservador (Cànovas del Castillo): moderats

PERÍODE DE RESTAURACIÓ

• Nou rei -> Alfons XII (Fill d'Isabel II)
• Es va produir alternància al govern, entre el partit liberal i el conservador

Es proclama la I REPÚBLICA, que també dura poc (1 any). 1874

Nou rei -> Amadeo de Saboya, estranger que va renunciar dos anys després a causa de falta de suport social

Es proclama una nova Constitució amb una forma d'estat anomenada MONARQUÍA.

Final del Segle XIX

SEGLE XIX A ESPANYA

Ràdio

Telègraf

Tren

Desenvolupament de la Màquina de Vapor

Aparició de la Animació

Aparició de la Fotografía

Avanços en el Ferrocarril --> Primera Ruta Liverpool - Manchester

Avanços en la Medicina --> Aparició dels Antibiòtics

Aparició de la Electricitat

INVENTS

Timeline SIGLO XIX

Repasa

Desarrollo 3

Timeline SIGLO XIX ESPANYA

Miguel de Unamuno, Pío Baroja, Antonio Machado i Valle Inclán

Conjunt d'escritors i poetes que es van vore afectats per la crisi moral, política i social en Espanya tras la derrota en la guerra hispano-estadounidense en 1898

GENERACIÓ DEL 98

9ª Sinfonía de Beethoven (1824)

El Solista com a expressió de l'individualisme

Al Segle XIX, predomina la música:

• Romàntica
• Impressionista

Al Segle XIX, predomina en la pintura:

• Neoclasicisme
• Romanticisme (Relacionada amb els moviments polítics i socials)
• Realisme
• Impressionisme (Utilització de la llum i el color)
• Postimpressionisme (Utilització de punts)
• Modernisme
• Simbolisme (Busca l'expressió a travès del color i les línies)

Al Segle XIX, la Literatura es dividía en 3 grans etapes:

• Romanticisme
• Realisme (Naturalisme)
• Literatura del segle XIX

Al Segle XIX, predomina la arquitectura:

• Historicista
• Arquitectura de ferro i vidre
• Eclèctica (barreja de èpoques i estils)
• Modernisme
• Arts I Crafts (mirada fixada en l'artesà en període d'industrialització, com a un agent transformador en el procés de producció)

ART SEGLE XIX

• Palau de vidre del Retir (Madrid, 1887)

• Sagrada Familia (Barcelona, 1882)

Altres autors com Rosalía de Castro, Benito Peréz Galdós o Vicente Blasco Ibáñez.

• Rimes i llegendes (Gustavo Adolfo Bécquer, 1864)

• Cosit de vela (Sorolla, 1896)

• Els afusellaments del 3 de maig (Goya, 1808)

Literatura

Arquitectura

Pintura

ART ESPANYA

Capitalisme financier

• Les persones guardaven els seus estalvis al banc i aquest els invertía en la indústria i altres negocis.

Bancs-> element important

• Prestaven diners a les empreses
• Eren els intermediaris entre les empreses i les persones.

Economía Segle XIX

• Creació de la Gran Empresa i la Banca
• Abans hi havien xicotetes empreses que pertanyien a una persona/família
• Després, sorgiren les Societats Anònimes on el capital (diners) de la empresa es dividien segons els socis que tenía. Cada soci compra accions de la empresa.

Economía a Espanya

• Fàbriques principals: Catalunya i País Vasc
• Els Tallers artesans varen ser substituïts per fàbriques
• Els obrers treballaven amb màquines
• La màquina de vapor va ser aplicada al transport i la indústria (Ferrocarril, vaixelll de vapor, indústria tèxtil i siderúrgica)

ECONOMÍA

1. En grups, agafem una tauleta
2. Entrem al Kahoot!
3. Fiquem el PIN corresponent i li donem un nom al nostre grup
4. Penseu i marqueu la resporta correcta (grupalment) i de forma raonada
5. Disfruteu i demostreu el que heu après sobre el SEGLE XIX!!!!

KAHOOT!