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Evaluación Formativa

Citlali Cruz

Created on March 20, 2025

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Transcript

Evaluación

Formativa

HIGHER EDUCATION process

¿Qué es?

La evaluación formativa es un proceso continuo de recopilación y análisis de información sobre el aprendizaje de los estudiantes con el objetivo de mejorar su rendimiento. Se centra en el proceso de aprendizaje, no solo en los resultados finales, y permite a los docentes hacer ajustes en la enseñanza para atender mejor las necesidades del alumno

Características de la Evaluación Formativa

1. Continua y procesual: Se realiza durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, no solo al final. 2. Retroalimentación inmediata: Permite que los estudiantes y docentes ajusten sus estrategias a tiempo. 3. Participativa: Involucra tanto a los docentes como a los estudiantes en la construcción del aprendizaje. 4. Flexible y adaptativa: Se ajusta a las necesidades de cada estudiante. 5. Orientada al aprendizaje: No busca calificar, sino mejorar el desempeño y comprensión de los contenidos.

Estrategias para una Evaluación Formativa Efectiva

Observación directa: Analizar la participación y desempeño del estudiante en clase. - Preguntas reflexivas: Plantear preguntas abiertas que fomenten el pensamiento crítico. - Autoevaluación y coevaluación: Fomentar la autorreflexión y la evaluación entre compañeros. - Uso de rúbricas y listas de cotejo: Establecer criterios claros de aprendizaje. - Diálogos y debates: Evaluar la comprensión a través de la argumentación y el intercambio de ideas. - Portafolios de evidencias: Recopilar trabajos y proyectos que reflejen el progreso del estudiante.

Beneficios de la Evaluación Formativa

Mejora la comprensión de los contenidos. - Motiva a los estudiantes a ser protagonistas de su aprendizaje. - Reduce la ansiedad asociada a las calificaciones tradicionales. - Permite a los docentes ajustar su enseñanza para atender mejor las necesidades de los estudiantes.

HIGHER EDUCATION process

Conclusión

La evaluación formativa es una herramienta clave para un aprendizaje significativo y personalizado. Su aplicación efectiva fomenta un ambiente de mejora continua y empodera tanto a docentes como a estudiantes en el proceso educativo.