Equidad en oportunidades laborales
LECCIÓN 2
Empezar
Índice
Pulsa en la sección a la que quieras ir o el botón de regresar para continuar.
Inicio
Conclusión
Presentación
Autoevaluación final
Haz clic para descargar el PDF
Autoevaluación inicial
Recordemos
Objetivo
Autoría
Desarrollo
Referencias
Fin
Ejercicio de práctica
Presentación
Gabriela, una analista administrativa con discapacidad motriz, trabaja en una oficina desde hace tres años. Ella enfrenta dos situaciones opresivas debido a la falta de accesibilidad en la infraestructura y a las políticas laborales sin perspectiva de género que la excluyen y discriminan. ¿Qué se puede hacer para aplicar el mismo trato y oportunidades a una mujer con discapacidad motriz? Contesta estas preguntas:
Autoevaluación inicial
A lo largo de esta Lección encontrarás elementos para esta interrogante. Para iniciar, responde tres preguntas rápidas. Estas constituyen una autoevaluación de los conocimientos con los que cuentas. Estas preguntas no generan puntaje ni afectan tus calificaciones.
Empezar
La primera...
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta:¿Cómo se refleja la discriminación hacia las mujeres?
Patrones de tratos desiguales
Falta de infraestructura accesible
Atributos de enfermedad
¡Correcto!
Aquí aprenderemos más sobre este y otros tipos de discriminación.
SIGUIENTE
Cerca
Aquí aprenderemos más sobre los tipos de discriminación y la forma en que se manifiestan.
intenta de nuevo
SIGUIENTE
La segunda...
Identifica si el siguiente planteamiento es verdadero o falso:
La equidad consiste en dar el mismo trato para todas y todos.
Verdadero
Falso
¡Bien hecho!
Aquí aprenderemos más sobre la diferencia entre equidad e igualdad.
SIGUIENTE
No te desanimes...
Aquí aprenderemos a distinguir la equidad de la igualdad.
intenta de nuevo
SIGUIENTE
La tercera...
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la estrategia para promover la equidad que consiste en diferentes departamentos y niveles de gobierno abordando la igualdad de género de manera general e integrada, compartiendo recursos y buenas prácticas?
Colaboración interinstitucional
Capacitación
Infraestructura accesible
¡Bien hecho!
Aquí aprenderemos sobre esta y otras estrategias para promover la equidad en entornos laborales.
SIGUIENTE
No pasa nada
Es importante conocer diversas estrategias para promover la equidad y evitar la discriminación. Aquí trataremos algunas.
intenta de nuevo
SIGUIENTE
Objetivo
Te damos la bienvenida a este espacio de capacitación en el que podrás identificar y aplicar estrategias efectivas para promover la equidad en las oportunidades laborales dentro del entorno de trabajo.
Desarrollo temático
A continuación, escucharemos la historia de Gabriela, en la que nos comparte los problemas que ha tenido para poder integrarse a la vida laboral y la manera en la que los resolvió.
Escuchemos el pódcast “Las claves de la igualdad”. En este se habla de una situación en la que existe desigualdad entre hombres y mujeres. Te invitamos a reflexionar sobre esta situación. Pulsa el ícono de audio para reproducir o pausar.
Pódcast 1. La doble opresión
Haz clic para descargar la versión estenográfica
Veamos ahora de qué hablamos cuando nos referimos a la equidad y la diferencia entre esta y la igualdad.
Video 1. Equidad e igualdad. (Esme Valencia, 15 de septiembre de 2020)
Haz clic para descargar la audiodescripción
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Igualdad y equidad son conceptos relacionados, pero tienen enfoques distintos para lograr justicia y equilibrio en la sociedad. La igualdad es un derecho humano protegido por instrumentos jurídicos. Implica acceder a los mismos derechos, oportunidades y libertades sin distinción. La equidad corresponde a subsanar las diferencias para que las personas tengan acceso a mejores condiciones de trabajo, asociado a la idea de justicia. Ambos nos permiten lograr la igualdad sustantiva en la sociedad mediante el principio de equidad.
Identificar la inequidad se ha vuelto un tema central en todas las agendas gubernamentales . Se logra cuando no se brinda a cada persona lo que necesita, como en el caso de Gabriela, que requiere de infraestructura para desplazarse y desarrollarse plenamente, tomando en cuenta su condición y necesidades particulares.
A fin de identificar mejor los casos de inequidad, conozcamos algunos de los tipos de discriminación. Recordemos que muchas veces se presentan más de uno de manera simultánea.
Discriminación contra las personas adultas mayores
Es la discriminación que sufren quienes tienen 60 o más años de edad. Es consecuencia de estereotipos fuertemente caracterizados con atributos negativos como la improductividad, ineficiencia, enfermedad, decrepitud o decadencia.
Discriminación étnica racial
La discriminación por motivos de raza o etnia es la separación y jerarquización de las personas en referencia al discurso hegemónico: el otro racial o étnico es juzgado como diferente y a la vez, como inferior en jerarquía, cualidades, posibilidades y derechos (INEGI, 2022).
Discriminación en la accesibilidad
En México, la infraestructura de inclusión laboral para personas con discapacidad es deficiente en una gran parte de las instituciones laborales, lo cual sigue siendo una barrera significativa para su acceso y participación en el mercado laboral. Aunque existen leyes y esfuerzos de inclusión, menos del 40 % de las personas con discapacidad tienen empleo formal, una cifra mucho menor en comparación con el 67 % de personas sin discapacidad (Hernández, 2024). Esta situación se debe, en gran parte, a la falta de infraestructura accesible como rampas, ascensores adaptados y señalización en braille o lengua de señas en el lugar de trabajo.
Discriminación por discapacidad
Toda distinción, exclusión o restricción basada en una discapacidad, su antecedente de discapacidad, o consecuencia de discapacidad anterior o la percepción de una discapacidad presente o pasada que tenga el efecto o propósito de impedir o anular el reconocimiento, goce o ejercicio por parte de las personas con discapacidad de sus derechos humanos y libertades fundamentales (INEGI, 2024).
Discriminación contra las mujeres
Es un tipo de discriminación estructural que sufren las mujeres debido a las creencias socioculturales asociadas al sexo y género. La discriminación hacia las mujeres no es aislada ni fortuita: sucede diariamente en todos los ámbitos y se refleja en patrones de trato desiguales, discriminatorios, generalizados y masivos (CONAPRED, 2023, párr. 3).
De acuerdo con la Encuesta Nacional sobre Discriminación (ENADIS), muchas personas con discapacidad reportan dificultades para encontrar empleo debido a la falta de adaptación en las instalaciones y políticas inclusivas en muchas instituciones. Esta situación refleja la necesidad urgente de avanzar en políticas que garanticen accesibilidad y equidad para lograr una mayor inclusión en el entorno laboral (Capacidades y empleo, 2018).
Veamos dos propuestas para este avance.
Estrategias para promover la equidad en las oportunidades laborales
Capacitación y apertura de espacios de diálogo
En foros o comités de género donde se pueda discutir y promover la transversalización de la perspectiva de género y la implementación de políticas de igualdad, no discriminación, inclusión y diversidad que garanticen la representación de diversas voces en el proceso de toma de decisiones.
Promover la colaboración interinstitucional
Fomentar la cooperación entre diferentes departamentos y niveles de gobierno para abordar la igualdad de género de manera integral y coordinada, compartiendo recursos y buenas prácticas.
Practiquemos
En el siguiente ejercicio pensaremos en más estrategias efectivas que permitan promover la igualdad de oportunidades laborales mediante la equidad, para evitar situaciones de discriminación.
Este ejercicio no genera puntuación para tus calificaciones.
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta:
¿Cuál estrategia sería más adecuada para promover la equidad en espacios de trabajo para favorecer el acceso de personas con discapacidad visual a puestos de liderazgo?
Proveer tecnología de asistencia para facilitar su desempeño en roles de liderazgo
Ofrecer capacitaciones grupales sobre discapacidad para sensibilizar al equipo
Evitar asignarles tareas desafiantes para no incomodarlas
¡Correcto!
Brindar herramientas es una estrategia efectiva para promover la equidad laboral.
SIGUIENTE
probar otra opción
¡Oh, no!
Este enfoque refuerza la exclusión y subestima sus capacidades.
SIGUIENTE
probar otra opción
¡Oh, no!
Aunque es útil, no resuelve la exclusión en roles de liderazgo.
SIGUIENTE
probar otra opción
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta:
¿Cuál estrategia sería más adecuada para promover la equidad en la participación de mujeres en puestos directivos?
Implementar acciones afirmativas que prioricen el ascenso de mujeres a puestos de liderazgo
Permitir que las mujeres se postulen a roles directivos sin modificar los criterios actuales.
Fomentar que las mujeres trabajen más duro para demostrar su valor
¡Correcto!
Este enfoque promueve la equidad al nivelar las oportunidades.
SIGUIENTE
probar otra opción
¡Oh, no!
Esto refuerza estereotipos y carga desproporcionadamente a las mujeres
SIGUIENTE
probar otra opción
¡Oh, no!
Sin cambios estructurales, las desigualdades persisten.
SIGUIENTE
probar otra opción
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta:
¿Cuál es la estrategia para promover la equidad que consiste en diferentes departamentos y niveles de gobierno abordando la igualdad de género de manera general e integrada, compartiendo recursos y buenas prácticas?
Capacitación
Infraestructura accesible
Colaboración interinstitucional
¡Buena elección!
Parece que estás lista o listo para las evaluaciones que te permitirán acreditar tu capacitación.
SIGUIENTE
probar otra opción
¡Oh, no!
Repasa el contenido de la Lección para resolver cualquier duda y fortalecer tu conocimiento antes de continuar.
SIGUIENTE
probar otra opción
¡Oh, no!
Repasa el contenido de la Lección para resolver cualquier duda y fortalecer tu conocimiento antes de continuar.
SIGUIENTE
probar otra opción
¡Has terminado el ejercicio! ¿Te imaginas qué pasó con Gabriela? Escuchemos la conclusión de su historia.
Pulsa el ícono de audio para reproducir o pausar.
Pódcast 1. La doble opresión | Parte 2
Haz clic para descargar la versión estenográfica
Conclusión
La historia de Gabriela nos muestra cómo la aplicación de estrategias para fomentar la equidad puede transformar realidades. Al implementar políticas laborales inclusivas, garantizar la accesibilidad y fomentar la equidad de oportunidades no solo se corrigen desigualdades, sino que se enriquece el entorno laboral al aprovechar plenamente el talento y las capacidades de todas las personas.
Autoevaluación final
¿Recuerdas las tres preguntas con las que iniciamos esta Lección? Una vez que has revisado el contenido temático, contéstalas nuevamente. Esto te permitirá valorar si estás lista o listo para contestar tus evaluaciones o si requieres repasar la Lección. Estas preguntas no generan puntaje ni afectan tus calificaciones. Pulsa el botón "Empezar" cuando estés lista o listo.
Empezar
La primera...
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta:¿Cómo se refleja la discriminación hacia las mujeres?
Atributos de enfermedad
Falta de infraestructura accesible
Patrones de tratos desiguales
¡Correcto!
Esperamos que te haya sido útil esta Lección.
SIGUIENTE
No te desanimes
Te invitamos a revisar nuevamente la Lección.
intenta de nuevo
SIGUIENTE
La segunda...
Identifica si el siguiente planteamiento es verdadero o falso:
La equidad consiste en dar el mismo trato para todas y todos.
Verdadero
Falso
¡Bien hecho!
Esperamos que te haya quedado clara la diferencia entre la equidad y la igualdad.
SIGUIENTE
No te desanimes
Revisa nuevamente la Lección, pues es fundamental distinguir la equidad de la igualdad.
intenta de nuevo
SIGUIENTE
La tercera...
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la estrategia para promover la equidad que consiste en diferentes departamentos y niveles de gobierno abordando la igualdad de género de manera general e integrada, compartiendo recursos y buenas prácticas?
Capacitación
Colaboración interinstitucional
Infraestructura accesible
¡Bien hecho!
Continúa con otras Lecciones de esta temática.
SIGUIENTE
No te preocupes
Puedes repasar la Lección para recordar las estrategias para promover la equidad.
intenta de nuevo
SIGUIENTE
Recordemos...
- Igualdad es un derecho humano para el acceso sin distinción a derechos, oportunidades y libertades.
- La equidad implica subsanar las diferencias para que todas las personas tengan las mismas oportunidades.
- La equidad busca eliminar la discriminación a personas adultas mayores, la étnica-racial, en la accesibilidad, de género, entre otras, al garantizar oportunidades justas considerando las necesidades específicas de cada persona.
- Fomentar la equidad de oportunidades enriquece el entorno laboral.
- La capacitación y los espacios de diálogo continuo, así como la colaboración interinstitucional, son estrategias para promover la equidad en las oportunidades laborales.
Lcdo. Miguel Fernando Aguilar Martínez
Mtra. María del Carmen Reynoso Delgado
Mtra. Bertha Cristina Gaona Treviño
Diseño instruccional
Diseño de contenido
Edición y corrección
Autoría
Ing. Iván Emanuel Torres Esparza
Lcdo. Daniel Antonio Estrada Hernández
Mtro. José Filiberto Loza Díaz
Programación
Diseño gráfico
Diseño instruccional
- Capacidades y empleo. (14 de septiembre de 2018). 30% de personas con discapacidad afronta la falta de oportunidades para encontrar empleo: ENADIS. Gobierno de México. https://www.gob.mx/capacidadesyempleo/es/articulos/30-de-personas-con-discapacidad-fue-discriminada-al-menos-una-vez-en-los-ultimos-5-anos-encuesta-conapred?idiom=es
- Comisión Nacional para Prevenir la Discriminación. (2023). Mujeres. CONAPRED. https://www.conapred.org.mx/discriminacion-en-mexico/grupos-historicamente-discriminados/mujeres/
- Esme Valencia. (15 de septiembre de 2020). equidad e igualdad. [Video de YouTube]. https://www.youtube.com/watch?v=EmEWKAo001k&t=6s
- Freepik. (s.f.a). Ilustración de ancianos tatuados dibujo a mano. [Ilustración]. https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-ancianos-tatuados-dibujados-mano_39758130.htm#fromView=search&page=1&position=16&uuid=c56dd570-a678-4235-8e0f-8a56d7e80cf5
- Freepik. (s.f.b). Concepto de ilustración de racismo. [Ilustración]. https://www.freepik.es/vector-gratis/concepto-ilustracion-racismo_8786013.htm#fromView=search&page=1&position=33&uuid=f0b5d6c5-b592-445c-ae1e-f9ea5a08ffd1
- Hernández, Nilsa. (17 de agosto de 2024). Inclusión laboral de personas con discapacidad va a paso lento. Milenio. https://www.milenio.com/negocios/inclusion-laboral-de-personas-con-discapacidad-va-lentahttps://www.milenio.com/negocios/inclusion-laboral-de-personas-con-discapacidad-va-lenta
Referencias
- Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2022). Discriminación étnica racial. Glosario. Encuesta Nacional sobre Discriminación (ENADIS) 2022. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://www.inegi.org.mx/app/glosario/api/glosario/Descarga/%3FClvGlo%3DENADIS2022%26Dominio%3Dfalse&ved=2ahUKEwjvspzwl_iJAxUw48kDHVkRGZ8QFnoECBoQAQ&usg=AOvVaw2hBMX1mcg68xyo7xOmbCFd
- Peoplecreations & Freepik. (s.f.). Ejecutivo de negocios para discapacitados en el uso de la tableta digital. [Fotografía]. https://www.freepik.es/foto-gratis/ejecutivo-negocios-discapacitados-uso-tableta-digital_1005932.htm#fromView=search&page=1&position=4&uuid=efd52f1b-37d9-4763-814e-b2825bc79ba
- Storyset & Freepik. (s.f.a). Ilustración del concepto de entorno inaccesible. [Ilustración]. https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-concepto-entorno-inaccesible_36127226.htm#fromView=search&page=1&position=41&uuid=6843862a-956d-4966-a633-a9cd82bce809
- Storyset & Freepik. (s.f.b). Personas ciegas con ilustración del concepto de bastón para caminar. [Ilustración]. https://www.freepik.es/vector-gratis/personas-ciegas-ilustracion-concepto-baston-caminar_33025629.htm#fromView=search&page=1&position=16&uuid=1be6e494-b71a-4de0-a6e2-56373027a88f
- Storyset & Freepik. (s.f.c). Ilustración del concepto de desigualdad empresarial. [Ilustración]. https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-concepto-desigualdad-empresarial_23510750.htm#fromView=search&page=1&position=18&uuid=1be6e494-b71a-4de0-a6e2-56373027a88f
- Storyset & Freepik. (s.f.d). Ilustración del concepto de trabajo en equipo. [Ilustración]. https://www.freepik.es/vector-gratis/ilustracion-concepto-trabajo-equipo_358252749.htm#fromView=search&page=1&position=14&uuid=a9ee9205-8962-4345-b616-84a1af3a6350
Referencias
Ha concluido la Lección. Si lo requieres, puedes descargar su contenido.
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Ideas fuerza
Igualdad sustantiva: igualdad que busca no solo eliminar barreras legales y formales, sino también reducir las desigualdades reales en la práctica.
Puedes descargar el material para uso exclusivo de aprendizaje y capacitación. Queda prohibida su reproducción para fines comerciales, así como modificar, copiar, reproducir, distribuir, publicar, transmitir, difundir o alterar el presente material ya sea de manera total o parcial, a través de cualquier medio físico o digital.Se debe solicitar la previa autorización por escrito de la Dirección General de Recursos Humanos o de las personas titulares correspondientes.
Ideas fuerza
Equidad = trato ajustado a las necesidades de cada persona para lograr resultados más justos.
Ideas fuerza
Igualdad = derecho humano para acceder a oportunidades, derechos y libertades sin distinción.
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Created on March 19, 2025
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Equidad en oportunidades laborales
LECCIÓN 2
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Conclusión
Presentación
Autoevaluación final
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Objetivo
Autoría
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Ejercicio de práctica
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Gabriela, una analista administrativa con discapacidad motriz, trabaja en una oficina desde hace tres años. Ella enfrenta dos situaciones opresivas debido a la falta de accesibilidad en la infraestructura y a las políticas laborales sin perspectiva de género que la excluyen y discriminan. ¿Qué se puede hacer para aplicar el mismo trato y oportunidades a una mujer con discapacidad motriz? Contesta estas preguntas:
Autoevaluación inicial
A lo largo de esta Lección encontrarás elementos para esta interrogante. Para iniciar, responde tres preguntas rápidas. Estas constituyen una autoevaluación de los conocimientos con los que cuentas. Estas preguntas no generan puntaje ni afectan tus calificaciones.
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La primera...
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta:¿Cómo se refleja la discriminación hacia las mujeres?
Patrones de tratos desiguales
Falta de infraestructura accesible
Atributos de enfermedad
¡Correcto!
Aquí aprenderemos más sobre este y otros tipos de discriminación.
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Aquí aprenderemos más sobre los tipos de discriminación y la forma en que se manifiestan.
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Identifica si el siguiente planteamiento es verdadero o falso: La equidad consiste en dar el mismo trato para todas y todos.
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Aquí aprenderemos más sobre la diferencia entre equidad e igualdad.
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Aquí aprenderemos a distinguir la equidad de la igualdad.
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La tercera...
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la estrategia para promover la equidad que consiste en diferentes departamentos y niveles de gobierno abordando la igualdad de género de manera general e integrada, compartiendo recursos y buenas prácticas?
Colaboración interinstitucional
Capacitación
Infraestructura accesible
¡Bien hecho!
Aquí aprenderemos sobre esta y otras estrategias para promover la equidad en entornos laborales.
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No pasa nada
Es importante conocer diversas estrategias para promover la equidad y evitar la discriminación. Aquí trataremos algunas.
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Objetivo
Te damos la bienvenida a este espacio de capacitación en el que podrás identificar y aplicar estrategias efectivas para promover la equidad en las oportunidades laborales dentro del entorno de trabajo.
Desarrollo temático
A continuación, escucharemos la historia de Gabriela, en la que nos comparte los problemas que ha tenido para poder integrarse a la vida laboral y la manera en la que los resolvió.
Escuchemos el pódcast “Las claves de la igualdad”. En este se habla de una situación en la que existe desigualdad entre hombres y mujeres. Te invitamos a reflexionar sobre esta situación. Pulsa el ícono de audio para reproducir o pausar.
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Veamos ahora de qué hablamos cuando nos referimos a la equidad y la diferencia entre esta y la igualdad.
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Igualdad y equidad son conceptos relacionados, pero tienen enfoques distintos para lograr justicia y equilibrio en la sociedad. La igualdad es un derecho humano protegido por instrumentos jurídicos. Implica acceder a los mismos derechos, oportunidades y libertades sin distinción. La equidad corresponde a subsanar las diferencias para que las personas tengan acceso a mejores condiciones de trabajo, asociado a la idea de justicia. Ambos nos permiten lograr la igualdad sustantiva en la sociedad mediante el principio de equidad.
Identificar la inequidad se ha vuelto un tema central en todas las agendas gubernamentales . Se logra cuando no se brinda a cada persona lo que necesita, como en el caso de Gabriela, que requiere de infraestructura para desplazarse y desarrollarse plenamente, tomando en cuenta su condición y necesidades particulares. A fin de identificar mejor los casos de inequidad, conozcamos algunos de los tipos de discriminación. Recordemos que muchas veces se presentan más de uno de manera simultánea.
Discriminación contra las personas adultas mayores
Es la discriminación que sufren quienes tienen 60 o más años de edad. Es consecuencia de estereotipos fuertemente caracterizados con atributos negativos como la improductividad, ineficiencia, enfermedad, decrepitud o decadencia.
Discriminación étnica racial
La discriminación por motivos de raza o etnia es la separación y jerarquización de las personas en referencia al discurso hegemónico: el otro racial o étnico es juzgado como diferente y a la vez, como inferior en jerarquía, cualidades, posibilidades y derechos (INEGI, 2022).
Discriminación en la accesibilidad
En México, la infraestructura de inclusión laboral para personas con discapacidad es deficiente en una gran parte de las instituciones laborales, lo cual sigue siendo una barrera significativa para su acceso y participación en el mercado laboral. Aunque existen leyes y esfuerzos de inclusión, menos del 40 % de las personas con discapacidad tienen empleo formal, una cifra mucho menor en comparación con el 67 % de personas sin discapacidad (Hernández, 2024). Esta situación se debe, en gran parte, a la falta de infraestructura accesible como rampas, ascensores adaptados y señalización en braille o lengua de señas en el lugar de trabajo.
Discriminación por discapacidad
Toda distinción, exclusión o restricción basada en una discapacidad, su antecedente de discapacidad, o consecuencia de discapacidad anterior o la percepción de una discapacidad presente o pasada que tenga el efecto o propósito de impedir o anular el reconocimiento, goce o ejercicio por parte de las personas con discapacidad de sus derechos humanos y libertades fundamentales (INEGI, 2024).
Discriminación contra las mujeres
Es un tipo de discriminación estructural que sufren las mujeres debido a las creencias socioculturales asociadas al sexo y género. La discriminación hacia las mujeres no es aislada ni fortuita: sucede diariamente en todos los ámbitos y se refleja en patrones de trato desiguales, discriminatorios, generalizados y masivos (CONAPRED, 2023, párr. 3).
De acuerdo con la Encuesta Nacional sobre Discriminación (ENADIS), muchas personas con discapacidad reportan dificultades para encontrar empleo debido a la falta de adaptación en las instalaciones y políticas inclusivas en muchas instituciones. Esta situación refleja la necesidad urgente de avanzar en políticas que garanticen accesibilidad y equidad para lograr una mayor inclusión en el entorno laboral (Capacidades y empleo, 2018). Veamos dos propuestas para este avance.
Estrategias para promover la equidad en las oportunidades laborales
Capacitación y apertura de espacios de diálogo En foros o comités de género donde se pueda discutir y promover la transversalización de la perspectiva de género y la implementación de políticas de igualdad, no discriminación, inclusión y diversidad que garanticen la representación de diversas voces en el proceso de toma de decisiones.
Promover la colaboración interinstitucional Fomentar la cooperación entre diferentes departamentos y niveles de gobierno para abordar la igualdad de género de manera integral y coordinada, compartiendo recursos y buenas prácticas.
Practiquemos
En el siguiente ejercicio pensaremos en más estrategias efectivas que permitan promover la igualdad de oportunidades laborales mediante la equidad, para evitar situaciones de discriminación. Este ejercicio no genera puntuación para tus calificaciones.
Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta: ¿Cuál estrategia sería más adecuada para promover la equidad en espacios de trabajo para favorecer el acceso de personas con discapacidad visual a puestos de liderazgo?
Proveer tecnología de asistencia para facilitar su desempeño en roles de liderazgo
Ofrecer capacitaciones grupales sobre discapacidad para sensibilizar al equipo
Evitar asignarles tareas desafiantes para no incomodarlas
¡Correcto!
Brindar herramientas es una estrategia efectiva para promover la equidad laboral.
SIGUIENTE
probar otra opción
¡Oh, no!
Este enfoque refuerza la exclusión y subestima sus capacidades.
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¡Oh, no!
Aunque es útil, no resuelve la exclusión en roles de liderazgo.
SIGUIENTE
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Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta: ¿Cuál estrategia sería más adecuada para promover la equidad en la participación de mujeres en puestos directivos?
Implementar acciones afirmativas que prioricen el ascenso de mujeres a puestos de liderazgo
Permitir que las mujeres se postulen a roles directivos sin modificar los criterios actuales.
Fomentar que las mujeres trabajen más duro para demostrar su valor
¡Correcto!
Este enfoque promueve la equidad al nivelar las oportunidades.
SIGUIENTE
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¡Oh, no!
Esto refuerza estereotipos y carga desproporcionadamente a las mujeres
SIGUIENTE
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¡Oh, no!
Sin cambios estructurales, las desigualdades persisten.
SIGUIENTE
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Elige la opción que responda correctamente a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la estrategia para promover la equidad que consiste en diferentes departamentos y niveles de gobierno abordando la igualdad de género de manera general e integrada, compartiendo recursos y buenas prácticas?
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La historia de Gabriela nos muestra cómo la aplicación de estrategias para fomentar la equidad puede transformar realidades. Al implementar políticas laborales inclusivas, garantizar la accesibilidad y fomentar la equidad de oportunidades no solo se corrigen desigualdades, sino que se enriquece el entorno laboral al aprovechar plenamente el talento y las capacidades de todas las personas.
Autoevaluación final
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Identifica si el siguiente planteamiento es verdadero o falso: La equidad consiste en dar el mismo trato para todas y todos.
Verdadero
Falso
¡Bien hecho!
Esperamos que te haya quedado clara la diferencia entre la equidad y la igualdad.
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Lcdo. Miguel Fernando Aguilar Martínez
Mtra. María del Carmen Reynoso Delgado
Mtra. Bertha Cristina Gaona Treviño
Diseño instruccional
Diseño de contenido
Edición y corrección
Autoría
Ing. Iván Emanuel Torres Esparza
Lcdo. Daniel Antonio Estrada Hernández
Mtro. José Filiberto Loza Díaz
Programación
Diseño gráfico
Diseño instruccional
Referencias
Referencias
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Ideas fuerza
Igualdad sustantiva: igualdad que busca no solo eliminar barreras legales y formales, sino también reducir las desigualdades reales en la práctica.
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Ideas fuerza
Equidad = trato ajustado a las necesidades de cada persona para lograr resultados más justos.
Ideas fuerza
Igualdad = derecho humano para acceder a oportunidades, derechos y libertades sin distinción.