l'éducation thérapeutique du patient en service d'oncologie

l'éducation thérapeutique du patient en service d'oncologie

UE 5.7

SOMMAIRE

• INTRODUCTION

• RAPPELS DES NOTIONS D'ONCOLOGIE

• GENERALITES ET ROLES IDE

• LES BESOINS EN SERVICE

• PATIENTS CONCERNES

• ENCADREMENT DU PROJET

• DIFFERENTS PROFESSIONNELS DE SANTE

• ATELIERS PROPOSES

• MISE EN PLACE DU PROJET ET DIFFICULTES

• CONCLUSION

INTRODUCTION

• L'oncologie

• rôle infirmier

• éducation thérapeutique

• projet en développement avec des objectifs variés pour le soignant et le patient

RAPPEL DES NOTIONS D'ONCOLOGIE

• prise en charge curative ou paliative
• accompagnement
• soins techniques et relationnels
• IPP
• IDE D'annonce
• les étapes du parcours de soin du patient

GENERALITES

• Selon OMS
• Approche personnalisée
• aquisition et maintient de compétences d'autosoins et de sécurité
• Mobilisation ou acquisition de compétences d'adaptation
• ART L.1161-1 à L.1161-6 du CSP

ROLES IDE

• Evaluation des besoins du patient
• Information & sensibilation
• Accompagnement & soutien
• Suivi & évaluation
• coordination

BESOINS EN SERVICE

• Brutalité de l'annonce du diagnostic
• desorientation lors de la proposition thérapeutique
• peturbation de l'image de soi
• effets secondaires importants
• vulnérabilité et anxiété

PATIENT CONCERNE PAR L'ETP

Toute personne ayant une pathologie chronique

patient en capacité d'intéragir

Famille

ENCADREMENT DU PROJET

Agence régionale de santé

Programmes conformes à l'arété du 30 décembre 2020 & au décrét 2020-1832 du 31 décembre 2020

Rédaction du projet par la cadre de santé du service

Acceptation du projet par l'ARS et financement avec un objectif de 25 puis 50 patients

Formation des professionnels et présentation du projet

Auto évaluation annuelle

Enquete diagnostique réalisée dans les services

DIFFERENTS PROFESSIONNELS DE SANTE

• Formation à L'ETP
• Professions médicales : médecins, chirurgiens-dentistes, sage-femmes,
• Pharmaciens
• Infirmiers, masseurs-kinésithérapeutes, pédicures-podologues, ergothérapeutes,psychomotriciens, orthophonistes, orthoptistes, manipulateurs en électroradiologiesmédicale, techniciens de laboratoires médical, diététiciens, ...
• L'ETP en service d'oncologie

• gestion des effets secondaires
• allimentation
• déchiffrage du bilan sanguin
• activité physique
• gestion de la douleur
• gestion des émotions
• cancer et image de soi ou/et bien-être
• réflexologie plantaire
• massages
• RESC
• Sophrologie
• Médiation corporelle
• Consult. diet

ATELIERS PROPOSES

• Individuels ou collectifs
• favorise la connaissance et apprentissage de la pathologie

MISE EN PLACE DU PROJET ET DIFFICULTES

• Difficultés de mise en place
• Objectif de diffusion
• But d'augmentation d'inscription Première semaine d'atelier : 17 au 21 mars

Conclusion

• Education centrée sur le patient et son entourage
• Evaluation des besoins et adaptation au mode de vie
• Equipe pluri-professionnelle formée et disponible
• Mise en place janvier 2025, promu et favorisé de plus en plus

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