escape game: una escuela inclusiva

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formación a docentes

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Despacho de dirección

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Supera cada clase en orden para reunir los números del código y así poder acceder al Salón de actos

Mi primer día

¡Bienvenido/a a tu nuevo cole! Eres sustituto y has llegado a un centro nuevo. Sin embargo has de saber que, desde septiembre, el cole pretende convertirse en una escuela inclusiva. Además, utilizamos las tecnologías siempre que podemos. ¡Uy! Pareces perdido... y no hay nadie a quién puedas preguntarle nada... ¿Estará la directora? Te acercas con curiosidad a su despacho. En su mesa hay un ordenador portátil encendido. Busca información sobre tu nuevo cole.

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principios de la educación inclusiva

LAS TECNOLOGÍAS EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

tecnologías

Igualdad de oportunidades y respeto de las diferencias

Se adaptan a los diferentes estilos de aprendizaje

Atención a la diversidad funcional de cada niño/a

Facilita el uso a materiales adaptados

siglas útiles

Valorar las diferencias culturales, étnicas, lingüísticas...

Fomenta su autonomía, participación e inclusión

Participación activa en actividades educativas

TIC

TAC

Favorece la comunicación y les permite expresarse

TEP

Colaboración docente - alumno - familia y buen clima

Desarrolla la motivación del alumnado

TRIC

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¡Recuerda que puedes acceder a la documentación siempre que lo necesites!

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En esta clase nos hacemos muchas preguntas, ¿serás capaz de dar respuesta a todas ellas?

¡JUGAR!

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pregunta 1/3

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pregunta 2/3

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pregunta 3/3

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Primer número

¡Felicidades! Aquí está el primer número del código para acceder a la sala de usos múltiplos :

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¿Eres fan de las sopas de letras? ¡Esperamos que sí!. Tu misión es encontrar algunas de las palabras que definen a una nueva educación.

¡JUGAR!

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palabra 1/4

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palabra 2/4

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SEGUNDO número

¡Felicidades! Aquí está el segundo número del código para acceder al salón de actos:

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clase 3

Por fin conocemos que una nueva educación es posible, pero… ¿sabrías utilizar las tecnologías en tu día a día?

¡JUGAR!

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relaciona cada elemento digital con su definición

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TERCER número

¡Felicidades! Aquí está el último número del código para acceder al salón de usos múltiples:

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¿Cuál es la clave?

Cifras obtenidas

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SANDRA HERNÁNDEZ (CEO)

Fundadora y CEO con un MBA, Sandra tiene una trayectoria en liderazgo estratégico y en crear soluciones tecnológicas de gran impacto social.

TRIC

Tecnologías de la Información, Relación y Comunicación

El concepto conecta las anteriores e incorpora un carácter social, donde el alumno/a establece relaciones y el docente es el guía del proceso de enseñanza - aprendizaje.

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TIC

Tecnologías de la Información y la Comunicación

Necesarias para la gestión y transformación de la información. Se centra en el uso de ordenadores y cómo manejar con toda esa información. Promueve el intercambio de conocimientos, culturas, educación...

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TAC

Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento

En esta ocasión las anterior descritas 'TIC' son usadas como herramientas de formación, y nuevas metodologías que son implementadas en las programaciones didácticas.

DIEGO MARTÍN (CMO)

Experto en marketing digital, Diego se especializa en estrategias de redes sociales y branding, impulsando el crecimiento de la empresa.

Utiliza estos iconos para volver a empezar el juego o ir al mapa de la oficina. Te acompañarán siempre en tu aventura.

MENÚ DEL JUEGO

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Estefanía merino (CTO)

Ingeniera informática con experiencia en consultoría tech, Estefanía está certificada por Microsoft en desarrollo de aplicaciones con Javascript, HTML y CSS3.

TEP

Tecnologías del Empoderamiento y la Participación

La tecnología también permite una evolución de la sociedad. Con lo cual la tecnologia está al servicio de las sociedades a través de la participación e influencia, crean tendencias, transforma el entorno...

Recuérdalo y si tu memoria falla, ¡anótalo!

portatil de dirección

Mensaje de entrada de la inspección: Querida directora, gracias por favorecer una escuela inclusiva. Como sabrás, esto implica que todos los jóvences aprenden juntos sin importar su origen, país, condiciones personales, su cultura... y por supuesto personas que presenten alguna discapacidad. ¡Tu colegio ahora favorece la igualdad de oportunidades y la participación!

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