il fascismo

il fascismo

Ciccarelli Anna, Ferrara Giorgia, Granata Ludovica, Marino Nancy, Vitiello Raffaella

Nancy

introduzione

Il totalitarismo è un fenomeno geo-politico che descrive le caratteristiche di svariate dittature del XX secolo, che riuscirono a creare un’ideologia tale da accentrare il potere in un unico partito, in un gruppo ristretto, o in una sola persona, agendo in modo diretto sul senso di nazionalismo della popolazione.

Nancy

Dopo i Patti Lateranensi (1929), il regime fascista avviò una trasformazione radicale per rafforzare il controllo interno e perseguire ambizioni imperialiste. Convinto di poter creare il “nuovo uomo fascista”, Mussolini intensificò la propaganda e il controllo culturale, attraverso l’uso su larga scala mezzi di comunicazione, scuola e manifestazioni per diffondere un’immagine di grandezza nazionale e relegare l’individuo al mito dello Stato. L’indottrinamento, iniziato fin dalla prima infanzia con l’Opera Nazionale Balilla (1926), si affiancava alla valorizzazione del cattolicesimo come strumento di consenso, anche se il fascismo si presentava come una religione laica della nazione. Sul fronte economico, il regime adottò un modello autarchico e corporativo: esso sostituì i sindacati tradizionali con corporazioni controllate dallo Stato, in modo da mascherare l’eccessivo intervento governativo e consolidare il potere centrale. Tuttavia, questo sistema si rivelò inefficace nel garantire una vera autosufficienza in un’economia moderna. La politica protezionista, intensificatasi dopo la crisi del 1929, portò a un maggiore controllo pubblico sulla finanza e sull’industria, come dimostrato dalla creazione dell’Istituto Mobiliare Italiano (1931) e dell’Istituto per la Ricostruzione Industriale (1933), evidenziando l’incapacità dell’ideologia totalitaria di rispondere alle esigenze economiche del tempo.

Opera nazionale Balilla

Anna e Nancy

Nel 1935 l’Italia si lanciò nell’invasione dell’Etiopia. Questa operazione fu presentata come la riconquista di un’antica gloria imperiale. Nel 1938, le discriminazioni istituzionalizzate nei confronti della comunità ebraica si intensificarono, segnando un passaggio netto verso una politica razziale. Parallelamente, nel 1939 il Patto d’Acciaio siglò un’alleanza sempre più stretta con la Germania nazista. Nel 1940, l’Italia entrò ufficialmente nella Seconda Guerra Mondiale, impegnandosi in campagne militari su più fronti: • Campagna in Nord Africa e Balcani: Le truppe italiane si trovarono ben presto sopraffatte da una logistica insufficiente e da una preparazione militare carente, che si tradussero in una serie di disastrose sconfitte. • La disfatta in Grecia: L’operazione “Marita”, nome segreto del piano di invasione della Grecia, era mirata ad espandere l’influenza italiana nei Balcani. Tuttavia, ciò evidenziò le lacune strategiche e operative dell’esercito fascista arretrato rispetto alle forze militari tedesche. Il cumulativo insuccesso militare, unito a una crisi economica e a un crescente malcontento popolare, portò al crollo dell’egemonia fascista. Il 25 luglio 1943, Mussolini fu destituito e arrestato, evento che segnò l’inizio della fine per il regime. L’8 settembre 1943 ci fu la firma dell’armistizio.

Patto d'Acciao

Anna

La Repubblica Sociale Italiana (Salò, 13 settembre 1943 - 25 aprile 1945), creata dai Tedeschi dopo la liberazione di Mussolini, fu un estremo tentativo di ridare vita al fascismo riconducendolo alle sue origini repubblicane. Qui si imposero i gruppi più intransigenti e più violenti del fascismo e furono sviluppate le tematiche antiborghesi e socialiste per dare al fascismo repubblicano un carattere rivoluzionario anticapitalista, ma esaltando anche gli aspetti irrazionali della militanza fascista, come il misticismo nazionalistico, la sfida alla morte, l’etica del sacrificio, il senso dell’onore, lo spirito guerriero, il culto della violenza. Subordinato ai Tedeschi, che lo utilizzarono soprattutto nella repressione antipartigiana, il fascismo repubblicano fu travolto dalla vittoria degli Alleati e delle forze di Resistenza il 25 aprile 1945. Dopo la fine della guerra, l’esperienza della Repubblica Sociale Italiana fu, in larga parte, la matrice e il modello dei movimenti neofascisti ricostituiti in Italia.

25 aprile 1945

Ludovica

caratteristiche del regime fascista

Il regime fascista, instaurato in Italia da Benito Mussolini tra il 1922 e il 1943, si caratterizzò per il controllo totale della società e l’imposizione di un’ideologia autoritaria. Il fascismo mirava a eliminare la democrazia e a costruire uno Stato forte, basato sul nazionalismo, la repressione del dissenso e il culto del leader. Attraverso la propaganda, la censura e l’inquadramento delle masse, il regime trasformò profondamente la vita politica, economica e sociale del paese. 1. Stato autoritario e centralizzazione del potere 2. Propaganda e culto della personalità 3. Censura e repressione del dissenso 4. Controllo sociale e inquadramento delle masse 5. Economia corporativa e autarchia 6. Politica estera aggressiva e imperialismo 7. Leggi razziali

Raffaella

1. Il fascismo ha promosso un forte centralismo politico, eliminando la separazione dei poteri. In Italia, Mussolini ha ottenuto il controllo assoluto del governo e ha abolito il sistema parlamentare. La stessa logica è stata applicata ai partiti politici che sono stati soppressi o assorbiti dal regime, creando una dittatura senza opposizione. 2. Ha messo in discussione i principi della democrazia liberale, favorendo una visione autoritaria dello Stato. Le libertà civili e politiche sono state ridotte, e i regimi fascisti hanno cercato di controllare la vita sociale, economica e culturale attraverso la propaganda e il controllo dei media. 3. Il fascismo ha enfatizzato l'importanza dell'esercito e della forza come strumenti di potere. La militarizzazione della società ha portato a un culto della violenza, con l'esercito e le milizie fasciste che erano spesso usati per reprimere qualsiasi forma di dissenso e per promuovere l'aggressione. 4. Il fascismo ha esaltato il nazionalismo estremo, incoraggiando l'idea che la nazione fosse superiore a tutte le altre e che dovesse essere difesa ad ogni costo.

Impatti politici

Impatti storici

1. Il fascismo ha portato alla creazione di regimi autoritari e totalitari. In Italia, il regime fascista guidato da Benito Mussolini ha cercato di instaurare uno Stato centralizzato, in cui il potere era concentrato nelle mani del dittatore. Questo modello è stato adottato, seppur con varianti, anche in altri paesi, come la Spagna di Franco e la Germania nazista di Hitler. 2. E' stato uno dei fattori principali che hanno contribuito alla scatenamento della Seconda guerra mondiale. La politica espansionistica di Mussolini in Africa e l'alleanza con la Germania nazista hanno creato le condizioni per il conflitto globale. I regimi fascisti hanno cercato di imporre una nuova ordine mondiale basato sul militarismo e sulla supremazia razziale, portando a tragedie come l'Olocausto e la distruzione di intere nazioni. 3. I regimi fascisti sono stati responsabili di gravi violazioni dei diritti umani. Le persecuzioni contro gli oppositori politici, le minoranze etniche e religiose, come gli ebrei, i rom e gli oppositori di regime, hanno avuto effetti devastanti sulla società. In Italia, l'antisemitismo fascista ha portato all'adozione delle leggi razziali nel 1938.

Giorgia

la censura

Il regime fascista esercitava un rigoroso controllo su tutti i mezzi di comunicazione, imponendo la propaganda ufficiale attraverso giornali, radio e televisioni, mentre le voci critiche venivano soppresse. La *Legge sulla stampa* del 1926 conferisce al governo il potere di censurare o chiudere pubblicazioni non conformi. Anche la sfera letteraria e culturale subiva severi controlli: autori in dissenso venivano perseguitati e le loro opere censurate. L'arte e il cinema dovevano conformarsi alla "moralità fascista", con produzioni che celebravano i valori del regime, mentre messaggi critici venivano bloccati. La censura era quindi una pratica sistematica e opprimente. La censura durante il regime fascista si manifestava nelle arti visive, ostacolando opere che non riflettevano l'estetica ufficiale, favorendo un'arte che glorificava lo Stato. Anche la radio, tramite la *Radio Italiana*, veniva utilizzata per propaganda veicolare, con Mussolini che comunicava direttamente alla nazione. Le opere straniere, soprattutto quelle da paesi democratici o socialisti, erano frequentemente vietate, mentre la letteratura di sinistra subiva censura severa. Oltre a limitare la libertà di espressione, il regime sopprimeva idee politiche alternative e incoraggiava la delazione, creando un clima di paura che spingeva molti verso l'autocensura.

Anna

1933: All’alba del regime, la radio era uno strumento che soli l’alta borghesia poteva permettersi, ragion per cui il mezzo veniva considerato di scarsa rilevanza come mezzo di comunicazione. Tuttavia, in altri il mezzo radiofonico si stava rivelando estremamente utile per veicolare messaggi, discorsi e comunicazioni alla massa. Fu per questo che venne creato l’ERR: l’obbiettivo era far avere una radio a ogni villaggio, favorendo l’ascolto di massa.1935: Il regime fascista ritenne necessario avere un impero coloniale attaccando l’Etiopia. La decisione non avrebbe portato alcun vantaggio a livello di politica estera, prestigio internazionale o guadagno economico: l’intera operazione fu messa in piedi per ottenere consenso interno, per avere una grande vittoria militare e fomentare il sentimento nazionalistico attraverso la propaganda. 1939: Con lo scoppio della Seconda Guerra Mondiale, il regime fascista cominciò ad avere bisogno di volontari da schierare al fianco della Germania. Per questo le città vennero tappezzate di manifesti volti a promuovere l’arruolamento: le tematiche e le immagini rappresentavano il soldato come un eroe, la Germania come un’amica fedele e la guerra come un atto eroico per il bene della patria.

la propaganda

Il sistema autoritario fascista in Italia si distingue per un'eccellente capacità comunicativa e per l'indottrinamento delle masse. La propaganda fascista fu una strategia politica per raccogliere consenso e controllare l'informazione, eliminando le voci contrarie. L'individualità venne sacrificata per esaltare la sottomissione al capo in nome della patria. Attraverso giornali, radio e cinegiornali, i messaggi furono diffusi incessantemente in tutte le categorie sociali. La propaganda giustificò le guerre riscrivendo la storia con miti di romanità e imprese coloniali. Inoltre, furono create istituzioni per favorire un'opinione pubblica omogenea, attuando la nazionalizzazione del tempo libero fra divertimenti e sport.

Anna e Nancy

fascismo, nazismo e comunismo a confronto

Nel XX secolo, nazismo, fascismo e comunismo sovietico hanno rappresentato tre influenti e oppressive forme di totalitarismo, lasciando un’impronta indelebile nella storia mondiale.

Il concetto di "ordine" promosso dal fascismo può essere attraente per alcune fasce della popolazione? Perché?

La violenza è stata una caratteristica imprescindibile del fascismo o avrebbe potuto esistere anche senza di essa?

Fascismo e democrazia sono due sistemi completamente opposti o possono esistere zone d’ombra?

In tale contesto, il termine “fascismo” viene utilizzato per definire il movimento politico fondato nel 1919 da Benito Mussolini, che mantenne il potere dell’Italia dal 1922 fino al 1943.

Un regime totalitario (come il fascismo, il nazismo e lo stalinismo) “è caratterizzato dal tentativo di controllare la società in tutti gli ambiti di vita, imponendo l'assimilazione di un'ideologia: il partito unico che controlla lo Stato non si limita cioè a imporre delle direttive, ma vuole mutare radicalmente il modo di pensare e di vivere della società stessa; e dalla presenza di un universo concentrazionario per l'eliminazione dei nemici del partito e dello Stato”.

Con il passare del tempo, il fascismo divenne motivo di illusione per il governo tedesco, che sperava di poter riservare a Hitler un trattamento di controllo attraverso l’esercito e la legislazione. Tuttavia, a partire dal 1933, il cancelliere manifestò insofferenza nei confronti di Mussolini: la sua guida era ormai superata, in quanto l’italiano veniva accusato di non essere stato capace di agire liberamente dalle reti diplomatiche. Da questo punto in poi, Hitler manifestò un’ideologia radicale e spietata, pur mantenendo in pubblico un atteggiamento di unione con il modello passato; ciò sottolinea la principale differenza tra nazionalsocialismo e la politica italiana, la cui soluzione dittatoriale non era abbastanza per il partito tedesco.

Emergono i primi tentativi da parte di Hitler di seguire l’esempio del fascismo. Partendo dalla marcia su Roma, egli pensò di poter ottenere lo stesso risultato con una “marcia su Berlino”; in realtà egli aveva capito Mussolini soltanto a metà, ignorandone una parte fondamentale. Infatti, il fallimento del colpo di stato portò Hitler a comprendere l’importanza di adottare la strategia parallela del doppiogioco, che fino a quel momento era stata del tutto trascurata dal movimento tedesco. Di conseguenza, il nazismo incominciò ad assumere le sembianze del fascismo, adottando strategie e alleanze interne simili.

L’autore espone le difficoltà diplomatiche iniziali tra i due sistemi politici, dovuti alla differente condizione di Italia e Germania: la prima, ancora influenzata dall’idea della “vittoria mutilata”, ambiva a inglobare l’Alto Adige, mentre la seconda era mossa da un forte sentimento antisemita e definiva il fascismo come un sistema borghese-capitalistico, opposto al nazionalsocialismo tedesco. In realtà, i movimenti erano affini per le ideologie di base, indipendentemente dalle condizioni di politica estera.

Il Nazismo

Il rapporto tra nazismo e fascismo è molto stretto. Mussolini rappresentò sin da subito un modello per Hitler, che si ispirò alle sue tecniche per entrare nei favori del popolo e ottenere il trionfo sulla politica tedesca. Il 30 gennaio 1933, però, la nomina a cancelliere di Adolf Hitler segnò un vero e proprio ribaltamento della gerarchia diplomatica, in quanto Hitler si apprestò a trasformare la sua dittatura di tipo fascista in un regime compiutamente totalitario, per il quale il fascismo italiano aveva ben pochi esempi da offrire; da tale punto in poi, il governo italiano abbandonò le linee guida precedenti e iniziò a seguire l’esempio della Germania, agendo su aspetti culturali e sociali (come le leggi razziali).

Per il Comunismo quindi l’obiettivo finale è l’uguaglianza tra i cittadini che deve essere raggiunta attraverso l’eliminazione delle classi e del diritto di proprietà. Lo Stato si sostituisce all’economia privata, creando un sistema dirigista che deve produrre ricchezza e redistribuirla egualmente tra i cittadini. Il comunismo è una filosofia di economia politica che nasce in Occidente, ma trova applicazione nei paesi dell’Est Europa. Accezione nata comunque dopo. La Russia degli Zar era un paese integrato nel sistema dei poteri europei ed ambiva ad essere considerata come tale anche in Europa. Il contrario di comunismo non è democrazia, come nel caso del fascismo, ma libero mercato e proprietà privata.

Il Comunismo

Il comunismo nell’accezione più pura è un sistema economico nel quale la differenza tra le classi viene annullata, attraverso l’instaurazione di un regime anticapitalista, basato sulla dittatura del proletariato. In questo modo il Comunismo vuole eliminare le disuguaglianze create dall’accumulo di capitali nelle mani della classe dei padroni, che grazie alle loro influenze possono esercitare potere nei gangli vitali della società (giornali, editoria, trasporti, università, amministrazione locale).

Nel fascismo i cittadini partecipano all’economia nazionale con l’imprenditoria privata; tuttavia, sono previste forme di tutela sociale. Lo stato si comporta in modo dirigista come con il Comunismo, ma più secondo arcaiche formule paternalistiche. La differenza è che quindi il Fascismo ha la necessità di cercare una terza via, il Corporativismo, che medi i dissidi tra la classe operaia e quella dei padroni, imponendo la volontà dello stato sugli uni e sugli altri. Va detto che sia nel Comunismo, sia nel Fascismo, lo stato a un certo punto coincideva o con il partito unico o con la figura del leader carismatico.

Il Fascismo

Il fascismo nasce invece in tutt’altra situazione, mentre il comunismo prende avvio dalle acute osservazioni di Karl Marx sulle conseguenze della Rivoluzione Industriale, il Fascismo nasce come reazione alla Prima Guerra Mondiale. Esso unisce da un lato le aspirazioni della borghesia e della classe degli agronomi, con le tentazioni radicali e nazionalistiche già manifestatesi prima della guerra. Il fascismo nasce con Mussolini, un ex-socialista diventato interventista, che sa cogliere il momento storico per impostare un movimento reazionario. L’aspetto interessante è che il Fascismo ha la necessità di trovare una definizione coerente, rivoluzionaria, come vorrebbe Mussolini, solo dopo che è nato. Il Comunismo era invece stato teorizzato ampiamente prima da Marx, Engels e tutti gli storici ed economisti legati alla dottrina del materialismo storico.

5. Il regime introdusse un’economia corporativa, eliminando il conflitto tra operai e imprenditori attraverso le corporazioni di categoria. L’autarchia (autosufficienza economica) mirava a ridurre la dipendenza dall’estero, promuovendo la produzione nazionale con campagne come la *Battaglia del Grano.6. Il fascismo voleva espandere il territorio italiano per creare un nuovo Impero Romano. Nel 1935-36 conquistò l’Etiopia, impiegando anche armi chimiche contro i civili. Intervenne nella guerra civile spagnola per sostenere Franco. Nel 1939 firmò il Patto d’Acciaio con la Germania nazista e nel 1940 entrò nella Seconda Guerra Mondiale. 7. Il regime adottò leggi discriminatorie contro gli ebrei, simili a quelle della Germania nazista. Gli ebrei furono esclusi da scuole, impieghi pubblici e vita civile. Le persecuzioni aumentarono con l’occupazione nazista dopo il 1943.

4. Il regime influenzava la vita delle persone fin dall’infanzia. Organizzazioni giovanili come l’Opera Nazionale Balilla (ONB) e la Gioventù Italiana del Littorio (GIL) educavano i giovani ai valori fascisti. La donna aveva un ruolo subordinato e veniva incentivata alla maternità.

1. Il fascismo abolì il sistema democratico e instaurò una dittatura a partito unico. Mussolini concentrò tutto il potere nelle sue mani, assumendo il titolo di Duce. Furono eliminate le elezioni libere e il Parlamento divenne un’istituzione di facciata. 2. Il regime utilizzò i mezzi di comunicazione (giornali, radio, cinema) per esaltare Mussolini. Il Duce veniva presentato come una figura infallibile e carismatica. Grandi eventi pubblici e celebrazioni servivano a consolidare l’immagine del regime. 3. Furono chiusi i giornali contrari al regime e limitata la libertà di stampa. Gli oppositori politici vennero arrestati, mandati al confino o esiliati. Fu creata l’OVRA, la polizia segreta fascista, per sorvegliare la popolazione. Le camicie nere, milizie fasciste, usavano la violenza contro chi si opponeva al regime.