DIFERENCIAS ENTRE RESEÑA. COMENTARIO CRÍTICO, RESUMEN Y RELATO SIMPLE.

Sesión 2 De la lectura al análisis: Reseñas y comentarios críticos como herramientas de reflexión.

1. Escribe Un Titular Genial

2. Un Título Genial

3. Un Título Genial

4. Escribe Un Titular Genial

5. Un Título Genial

6. Un Título Genial

El resumen es una representación abreviada de un texto original. Su objetivo es condensar las ideas principales sin incluir juicios ni interpretaciones personales. Es decir, se limita a describir los puntos clave de manera objetiva. El relato simple, se enfoca en la narración de hechos o eventos de manera secuencial, pero sin profundizar en detalles analíticos o críticos. Es utilizado+ comúnmente en contextos informales o en la narración de experiencias. A diferencia del resumen, el relato simple tiene un enfoque más narrativo que informativo. La reseña se diferencia del resumen y el relato simple porque incluye un componente evaluativo. No solo describe el contenido de una obra, sino que también ofrece una opinión fundamentada sobre su calidad, relevancia o impacto. Esto implica que el autor de la reseña debe analizar críticamente la obra para emitir un juicio.

DIFERENCIAS ENTRE RESEÑA. COMENTARIO CRÍTICO, RESUMEN Y RELATO SIMPLE.

El comentario crítico, se centra exclusivamente en el análisis y la interpretación de un aspecto específico del texto o problema abordado. Este género permite al autor desarrollar una postura argumentativa sustentada en evidencias.

2. COMENTARIO CRÍTICO

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Tipos de reseñas y comentarios críticos más comunes: Tipos de reseñas más comunes:  Reseña literaria La reseña literaria analiza y valora obras de ficción o no ficción, como novelas, cuentos, ensayos o poemas. Su propósito es describir el contenido, destacar los temas principales, evaluar el estilo del autor y ofrecer una opinión sobre la obra. Reseña cinematográfica Este tipo de reseña se centra en películas o series, evaluando aspectos como la trama, la dirección, la actuación, el diseño de producción y el impacto emocional o reflexivo de la obra

3. Escribe un titular genial

Dales vida a los elementos de tu creación con animación. ¡Es imposible no prestar atención al contenido que se mueve!

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Reseña científica La reseña científica analiza artículos de investigación, libros especializados o reportes técnicos. Su enfoque es más riguroso, pues busca evaluar la calidad de la metodología, la relevancia de los hallazgos y su contribución al campo deestudio.

reseña cinematográfica

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Aplicaciones de la reseña y comentario crítico.  En el ámbito académico En los contextos educativos, la reseña y el comentario crítico son esenciales para fomentar el pensamiento crítico y la comunicación efectiva. La reseña permite a los estudiantes sintetizar y evaluar textos, libros, artículos o investigaciones, desarrollando así su comprensión lectora y habilidades argumentativas.

RESEÑA CULTURAL

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En el ámbito profesional En entornos laborales, la reseña y el comentario crítico tienen aplicaciones específicas dependiendo del campo. Por ejemplo, en el periodismo cultural, la reseña es una herramienta esencial para informar y orientar al público sobre obrasartísticas, libros, películas o eventos culturales.

APLICACIONES

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En el ámbito profesional En entornos laborales, la reseña y el comentario crítico tienen aplicaciones específicas dependiendo del campo. Por ejemplo, en el periodismo cultural, la reseña es una herramienta esencial para informar y orientar al público sobre obras artísticas, libros, películas o eventos culturales. .

ÁMBITO SOCIOCULTURAL

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Desarrollo del pensamiento crítico a través de la reseña y el comentario crítico En las ciencias sociales, la habilidad de realizar un análisis detallado y crítico de los textos es vital, pues los estudiantes deben ser capaces de comparar teorías, identificar relaciones causales y comprender la evolución de las ideas a lo largo del tiempo. La reseña permite a los estudiantes sintetizar las principales conclusiones de los textos, mientras que el comentario crítico les otorga la libertad de expresar sus opiniones personales, siempre fundamentadas en un análisis riguroso.

TRANSVERSALIDAD EN EL CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

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RESEÑA CULTURAL

Este tipo aborda exposiciones, conciertos, obras de teatro o eventos culturales. Más allá de describir la experiencia, la reseña cultural valora la creatividad, el impacto social o las emociones que genera el evento.

 En el ámbito académico En los contextos educativos, la reseña y el comentario crítico son esenciales para fomentar el pensamiento crítico y la comunicación efectiva. La reseña permite a los estudiantes sintetizar y evaluar textos, libros, artículos o investigaciones, desarrollando así su comprensión lectora y habilidades argumentativas.

Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.