Impacto de la tecnología en la educación actual
Universidad Virtual del Estado de GuanajuatoNombre del Alumno: Miguel Angel Rodríguez OrosioMatricula: 25001471 Fecha de elaboración:18/03/2025 Asesor: Consuelo Natividad De León Hernández
1. hA FACILITADO EL ACCESO A LA INFORMACIÓN Y AL CONOCIMIENTO, TANTO PARA LOS ESTUDIANTES COMO PARA LOS DOCENTES.
2. Ha permitido la creación de entornos virtuales de aprendizaje que complementan o sustituyen a los presenciales.
3. Ha mejorado la calidad y la eficiencia de la educación.
4. Ha fomentado el desarrollo de competencias digitales.
5. Ha potenciado el aprendizaje autónomo y colaborativo tanto para los estudiantes como para los docentes.
6. Uso de inteligencia artificial (IA)La IA se utiliza para crear tutores virtuales que pueden proporcionar a los estudiantes retroalimentación personalizada y apoyo en tiempo real.
Cierre La educación digital incide en mi vida de tal manera que me brinda la oportunidad de combinar mi trabajo y mi vida personal con mis estudios, de ser autodidacta y organizar mis tiempos para estudiar sin tener que esta forzado a cumplir con un horario preestablecido en una institución física. El ambiente virtual de UVEG me ha impulsado a aprender más en el uso de recursos tecnológicos, familiarizarme con los entornos de las aulas virtuales, investigar para poder utilizar con mayor fluidez las herramientas de office, también he aprendido a utilizar un poco la app genially para realizar mis retos. Estas habilidades que poco a poco voy adquiriendo por estudiar en UVEG se irán convirtiendo en competencias laborales que me serviran de manera curricular para futuros empleos.
ReferenciasDíaz, V. P., Rosa, I. Q., Durán, G. R., Gil, Z. F., Pavón, T. L., Hechavarría, O. P., & Valdés, M. M. (2011). Impacto de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la educación y nuevos paradigmas del enfoque educativo. Educación Médica Superior, 25(1), 95-102. http://scielo.sld.cu/pdf/ems/v25n1/ems09111.pdf.
Estrada, M. R., & Ovide, E. (2011). El impacto de las nuevas tecnologías en la educación en valores del siglo XXI. Sinéctica(37), 1-14. https://www.scielo.org.mx/pdf/sine/n37/n37a2.pdf.
Gordón, F. d., & Zarango, A. P. (2019). Reflexiones sobre la filosofía de la tecnología en los procesos educativos. Conrado, 15(70). http://scielo.sld.cu/pdf/rc/v15n70/1990-8644-rc-15-70-109.pdf.
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¡GRACIAS!
Impacto de la tecnología en la educación actual
Ethan Sanchez
Created on March 17, 2025
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Impacto de la tecnología en la educación actual
Universidad Virtual del Estado de GuanajuatoNombre del Alumno: Miguel Angel Rodríguez OrosioMatricula: 25001471 Fecha de elaboración:18/03/2025 Asesor: Consuelo Natividad De León Hernández
1. hA FACILITADO EL ACCESO A LA INFORMACIÓN Y AL CONOCIMIENTO, TANTO PARA LOS ESTUDIANTES COMO PARA LOS DOCENTES.
2. Ha permitido la creación de entornos virtuales de aprendizaje que complementan o sustituyen a los presenciales.
3. Ha mejorado la calidad y la eficiencia de la educación.
4. Ha fomentado el desarrollo de competencias digitales.
5. Ha potenciado el aprendizaje autónomo y colaborativo tanto para los estudiantes como para los docentes.
6. Uso de inteligencia artificial (IA)La IA se utiliza para crear tutores virtuales que pueden proporcionar a los estudiantes retroalimentación personalizada y apoyo en tiempo real.
Cierre La educación digital incide en mi vida de tal manera que me brinda la oportunidad de combinar mi trabajo y mi vida personal con mis estudios, de ser autodidacta y organizar mis tiempos para estudiar sin tener que esta forzado a cumplir con un horario preestablecido en una institución física. El ambiente virtual de UVEG me ha impulsado a aprender más en el uso de recursos tecnológicos, familiarizarme con los entornos de las aulas virtuales, investigar para poder utilizar con mayor fluidez las herramientas de office, también he aprendido a utilizar un poco la app genially para realizar mis retos. Estas habilidades que poco a poco voy adquiriendo por estudiar en UVEG se irán convirtiendo en competencias laborales que me serviran de manera curricular para futuros empleos.
ReferenciasDíaz, V. P., Rosa, I. Q., Durán, G. R., Gil, Z. F., Pavón, T. L., Hechavarría, O. P., & Valdés, M. M. (2011). Impacto de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la educación y nuevos paradigmas del enfoque educativo. Educación Médica Superior, 25(1), 95-102. http://scielo.sld.cu/pdf/ems/v25n1/ems09111.pdf. Estrada, M. R., & Ovide, E. (2011). El impacto de las nuevas tecnologías en la educación en valores del siglo XXI. Sinéctica(37), 1-14. https://www.scielo.org.mx/pdf/sine/n37/n37a2.pdf. Gordón, F. d., & Zarango, A. P. (2019). Reflexiones sobre la filosofía de la tecnología en los procesos educativos. Conrado, 15(70). http://scielo.sld.cu/pdf/rc/v15n70/1990-8644-rc-15-70-109.pdf. .
¡GRACIAS!