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CPJEPS 2024-2025 DOSSIER UC1

SAGESSE Kerline

Created on March 15, 2025

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Transcript

CPJEPS 2024-2025 DOSSIER UC1

MON PARCOURS SCOLAIRE

J'aime

PARCOURS PROFESSIONNEL

00:00

PRESENTATION STRUCTURES

CLE ( Centre de Loisirs Educatif

MAIRIE

PARTENAIRE

SITUATION GEOGRAPHIQUE

FONCTIONNEMENT

HISTOIRE DES FRANCAS

LE PROJET EDUCATIF DES FRANCAS

MISE EN PLACE : REGLE DE VIE PROJET D'ENFANT,OUTILS AMENAGEMENT COIN ATELIER DE BIEN ETRE ET SORTIES SORTIES CULTURELLES RENCONTRE INTER-CENTRE HISTOIRE INVENTEES

PROJET PEDA

OBJECTIF PEDA

Privilégie le temps de loisirs et de vacances des enfants Les enfants puissent participer aux diff formes de vie (indivuduelle ou collective)

-Rendre l'enfant acteur -Développer la decouverte et l'ouverture du monde -Développer les compétences psychosocial et le bien-etre des enfants

-Etre acteur de leurs vie -S'exprimer -S'autoriser à avoir une opinion -Choisir -Décider et non de subir:

LES ACTIVITES

LES TEMPS FORTS:

LES ACTIVITES

Moment de partage

SEANCE projection des films réalisés

RENCONTRE INTER-CENTRE ( grand jeu)

SORTIES : Cinéma, piscine et spétacle à la MJC Guipry-Messac

Les enfants font le choix s'y inscrire.

LES ACTIVITES

EQUIPES/HORAIRES

Equipe PEDA

Equipe Périscolaire

ATTENTION: Nouveaux horaires le mercredi:08h-18h

HORAIRES Périscolaire

HORAIRES Equipes

MES MISSIONS

AccueillirAccompagnerEncadrer Préparer Partager Veiller

Accueil matin et soir Temps de regroupemnt temps d'actvités Temps calme et sieste Aménagement espaces

TAUX D'ENCADREMENT

Animatrice Périscolaire

ALSH (Accueil de Loisirs Sans Hebergement)