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Copia - R1-U1. Psicología social.

Sara Almanza

Created on March 14, 2025

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Transcript

Nombre de la Universidad: Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG). Nombre del Módulo: Psicológica social. Nombre del Asesor: Venia Ruth Milagros Castro Ortiz. Nombre del Alumno: Sara Almanza Carrillo. Fecha de Elaboración: 14 de marzo del 2025. Matrícula: 23001912. Nombre del Reto: Introducción a la psicología social.

  • Fundador de la psicología social moderna.
  • Realizó aportaciones teórico - metodológicaEficacia de métodos de influencia social
  • Cambio de actitudes y conductas, liderazgo, dinámica de grupos.
  • Método sociométrico.

• En esta época se ubica la crisis. • La búsqueda del experimentacionalismo, que no se pudieron explicar desde situaciones de laboratorio. • Aborda los procesos y fenómenos sociales desde múltiples perspectivas.

Crisis de la psicología social

•Crea el método sociométrico. •Se desarrollan técnicas como: Sociodrama, psicodrama, sociograma. •Terapia de grupos.

• visión experimentista e individual para la explicación de fenómenos psicológicos. • Obra titulada elementos de Psicología de los pueblos. • La unidad psíquica de la especie. • Productos espirituales.

En Inglaterra, desarrolló la Volkerpsychologie en su obra titulada “Elementos de la Psicología de los pueblos”, introduciendo una visión sociohistórica y la unidad de la mente.

• Crea manuales desde la postura psicológica y sociológica.• Se plantea que la naturaleza humana se explica desde los instintos y desarrolla la implicación de estos, de una forma negativa. • Se explican las multitudes desde la emoción del individuo y su capacidad disminuye, debido a una reacción simpática (intuitiva o natural). • Se plantea la invención, sugestión e imitación como mecanismos.

  • Teniendo como concepto clave la “reflexibilidad”, que tiene que ver de cómo las personas desarrollan su identidad a través de la interacción social y la percepción de cómo los demás la ven.
  • Formuló la teoría del “yo espejo” sugiriendo que nuestra autoimagen se forma por medio de la retroalimentación social.
Álvaro y Garrido. 2007).
Kurt Lewin
Jacob Levy Moreno
William Mc Dougall
Wilhelm Wundt
1864-1929
1890 -1947
(1832-1920)
1864-1929
1864-1929
1970-1980
1934
1925
1912
1908
1902
R e f e r e n c i a s:
Elaborado por: Sara Almanza Carrillo.
Charles H. Cooley

Introducción a la Psicología social.

Crisis de la Psicología social:Entre las décadas de 1970 y 1980 surgió la crisis derivada de la excesiva búsqueda del experimentacionismo que no se pudo explicar desde condiciones de laboratorio, situaciones complejas que tienen las personas en la sociedad. (Reduccionismo psicológico). El problema de la baja reproducibilidad de los experimentos llevo a los nuevos teóricos a plantearse una necesidad de reformular los procesos y fenómenos sociales es una psicología social posmoderna que contemple una visión global, interdisciplinaria (es decir, que aborda los procesos y fenómenos sociales desde múltiples perspectivas como la sociología, antropología, filosofía, física y de las nuevas corrientes de la Psicología social. Enfoque postmoderno: Adaptación a los tiempos postmodernos, con cambios en la forma en la que se entiende la sociedad y sus procesos. Visión global e interdisciplinaria: Abordar procesos y fenómenos sociales desde diversas perspectivas, integrando conocimientos de disciplinas. En resumen, estos y otros actores ha dejado un impacto en la psicología social, la cual esta en constante cambio.

(Álvaro y Garrido, 2007) señalan que, en este año, se identifican dos actores “precursores de la psicología. William, asevera que en las multitudes la emoción del individuo se intensifica y su capacidad racional disminuye. Debido a la respuesta simpática del organismo y esta emoción colectiva puede ser contagiosa. Aún y cuando su percepción tuvo influencia en el campo, su visión negativa de las multitudes y su énfasis en los instintos, recibieron críticas por simplificar la complejidad de la interacción social.

Además de la efervescencia teórica de la Psicología social, movimientos sociales como la Primera y Segunda Guerra Mundial, motivaron el interés por estudiar a los grupos en diferentes espacios. A partir de un estudio con población encarcelada crea el Método sociométrico para el estudio a los grupos principalmente en el que se estudia al sujeto dentro de un grupo, y se considera al grupo como un ente vivo y dinámico, y la organización o la comunidad como contenedora de los grupos. (Worchel, et al. 2003).

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Emigró de la Alemania en guerra a Estados Unidos. Creía que era posible enunciar las premisas generales que ligaran el comportamiento humano con las situaciones sociales. El método investigación acción, considera que es posible realizar un diagnóstico de un problema social, y a su vez intervenir para su atención en el que el investigador se involucra en el grupo. (Worchel, et al. 2003).

Lo cual hace que la investigación-acción, tenga una diferencia relevante ante los demás enfoques, de tal manera, su ética pueda ser verificada con bases éticas-epistemológicas de la ciencia. Permitiendo que los participantes desarrollen la capacidad para descubrir su mundo con una visión crítica, así como habilidades para el análisis que les permita aplicarlos en cualquier situación futura. (Colmenares, p.102-103).Reflexión: La importancia que da la investigación-acción y acercamiento que tiene con los sujetos participantes, le permite al investigador obtener una visión más clara para conocer situaciones que podrían estar afectando de manera negativa, obteniendo aportaciones confiables para que los resultados sean en beneficio de la comunidad estudiada.

Wilhelm Wundt. (1832-1920) Considerado como el padre de la psicología. Reflexionó sobre que no había sido suficiente la visión experimentista e individual para explicar los fenómenos psicológicos, por lo que incluye la visión sociohistórica explicando los conceptos como la unidad de la especie, en la que a pesar de las diferencias raciales, los seres humanos compartimos una psique primigenia (es decir, estructuralmente parcial) y que y que los rasgos diferenciales (actitudes, comportamientos, forma de pensar, procesos psicológicos en general) entre razas se puede explicar por las diferencias geográficas, culturales sociales e históricas, del desarrollo cultural de los pueblos. Se generaron críticas a su enfoque psicoanalítico, por su énfasis en lo inconsciente y la interpretación subjetiva. Productos espirituales: Transformar en arte, música, lenguaje, religión, costumbres y mitos, la dinámica mental del individuo. Pero lo más relevante fue plantear de manera indirecta que estos productos son resultados colectivos. (Tirado, 2003).

Álvaro, E., y Garrido, A. (2007). Orígenes sociológicos de la psicología social. Reis, Revista española de investigaciones sociológicas, Núm. 118, pp. 11-26. Recuperado el 12 de marzo del 2025. De: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99715251001 Castro, V., R. (s.f.). Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. [UVEG]. Lección 1. ¿Qué es la psicología social? Recuperado el 10 de marzo del 2025. De: https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php?a=4483&currentorg=PS_L1_Ejercicio_SCORM_ORG&scoid=9653 Ibáñez García. (2004). Introducción a la psicología social: un acercamiento histórico al estudio de las reacciones sociales. Editorial Gedisa. Recuperado el 10 de marzo del 2025. de: https://es.scribd.com/document/403620458/Introduccion-a-la-psicologia-social-pdf Le Bob, G. (2007). Psicología de las masas. Recuperado el 13 de marzo del 2025. De: https://upcndigital.org/~ciper/biblioteca/Filosofia%20moderna/Psicologia-de-las-masas-G.-Le-Bon.pdf Myers, D.G., León, J.M., Barriga, S., Gómez, T., González, B., Medina., S., y Cantero., F. J. (2003). Psicología social. McGraw-Hill/Interamericana Editores. Recuperado el 13 de marzo del 2025. De: https://www.academia.edu/14966279/Psicologia_Social_Myers Ovejero, A., y Ramos, J. (2011). Psicología social crítica. Madrid: Biblioteca Nueva. Recuperado el 13 de marzo del 2025. De: https://dugi-doc.udg.edu/bitstream/handle/10256/15567/RessenyaOvejeroRamos.pdf Tirado, F. J. (2003). Psicología de los pueblos. Universidad Autónoma de Barcelona. Recuperado el 12 de marzo del 2025. De: https://www.researchgate.net/publication/30066943_Psicologia_de_los_pueblos Worchel, S., Cooper, J., Goethals, G., y Olson, J. (2003). Historia de la psicología social. Recuperado el 13 de marzo del 2025 de: https://es.scribd.com/document/420159960/psicologia-social-escrito-por-stephen-worchel-joel-cooper-pdf Algunos recursos fueron tomados de: https://pixabay.com/es/photos/search/psicolog%C3%ADa%20social/