Programa de Tutorías
¿Quiénes son los tutores?
Coordinador: Gabriel Gonzalez
¿Cómo se desarrollan las tutorias?
¿Cuáles son nuestros objetivos?
Contacto:
Av. Paseo Colón 850 - 1er. piso - C1063ACV - Buenos Aires - Argentina
(54-11) 528 - 50847
prog.tutorias@fi.uba.ar
¿Cómo comunicarse con un tutor?
¿Cómo funciona?
¿Cómo funciona?
Los y las tutores/as del programa se ponen en contacto con cada estudiante y comienzan a desarrollar sus funciones asistiéndolos a través de:
Realización de actividades de recepción, ambientación, en la vida universitaria.
Orientación en la resolución de situaciones conflictivas.
Información que favorezca su desempeño y acceso a servicios y beneficios dentro de la facultad.
Anticipación y prevención de situaciones por las que el común de los y las estudiantes atraviesa, a fin de diseñar conjuntamente estrategias para afrontarlas.
¿Quienés son los tutores?
Son estudiantes avanzados/as o graduados/as recientes de las carreras de la Facultad, seleccionados/as y capacitados/as especialmente para desenvolverse en este rol. Su experiencia en los estudios les permite reconocer fácilmente las dificultades por las que puede atravesar un/a estudiante durante los primeros años de estudio en la universidad y proveerles diferentes alternativas a fin de prevenirlas o resolverlas más rápida y efectivamente a través de una comunicación directa con el o la estudiante.
¿Cómo comunicarse con un tutor?
Cuando un o una estudiante se inscribe el Programa de Tutorías FIUBA le asigna un o una tutor/a, quien inmediatamente se pone en contacto con él/ella a fin de orientarlo/a desde los primeros pasos en la Facultad.
¿Cómo se desarrollan las tutorías?
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Cada tutor/a se comunica con su grupo de tutorandos/as, asignados a través del Campus de la FIUBA. Allí cada estudiante podrá participar de foros compartidos con otros/as ingresantes a la Facultad, podrá comunicarse por mail y acceder a los materiales que comparta el o la tutor/a, quien informará novedades de diversa índole: trámites administrativos, calendarios, clases de apoyo, etc., y propondrá temas de reflexión sobre el estudio. Asimismo, el o la tutor/a invitará a participar de reuniones presenciales mensualmente, en las cuales a la vez que se tratan temas específicos de interés para los y las estudiantes, y se da la posibilidad de que cada uno/a de ellos/as realice las consultas que considere necesarias.
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Nuestros objetivos
Este programa tiene como objetivos que los y las estudiantes:
- Logren insertarse con mayor facilidad en el medio universitario.
- Mejoren su desempeño y rendimiento académico
- Puedan resolver sus dificultades y permanezcan en sus estudios hasta culminar exitosamente sus carreras.
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Nuestros objetivos
Este programa tiene como objetivos que los y las estudiantes:
- Logren insertarse con mayor facilidad en el medio universitario.
- Mejoren su desempeño y rendimiento académico
- Puedan resolver sus dificultades y permanezcan en sus estudios hasta culminar exitosamente sus carreras.
¿Quienés son los tutores?
Son estudiantes avanzados/as o graduados/as recientes de las carreras de la Facultad, seleccionados/as y capacitados/as especialmente para desenvolverse en este rol. Su experiencia en los estudios les permite reconocer fácilmente las dificultades por las que puede atravesar un/a estudiante durante los primeros años de estudio en la universidad y proveerles diferentes alternativas a fin de prevenirlas o resolverlas más rápida y efectivamente a través de una comunicación directa con el o la estudiante.
Programa de Tutorías
Sofia Garnica
Created on March 14, 2025
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Contacto: Av. Paseo Colón 850 - 1er. piso - C1063ACV - Buenos Aires - Argentina (54-11) 528 - 50847 prog.tutorias@fi.uba.ar
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¿Cómo funciona?
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Los y las tutores/as del programa se ponen en contacto con cada estudiante y comienzan a desarrollar sus funciones asistiéndolos a través de:
Realización de actividades de recepción, ambientación, en la vida universitaria. Orientación en la resolución de situaciones conflictivas. Información que favorezca su desempeño y acceso a servicios y beneficios dentro de la facultad. Anticipación y prevención de situaciones por las que el común de los y las estudiantes atraviesa, a fin de diseñar conjuntamente estrategias para afrontarlas.
¿Quienés son los tutores?
Son estudiantes avanzados/as o graduados/as recientes de las carreras de la Facultad, seleccionados/as y capacitados/as especialmente para desenvolverse en este rol. Su experiencia en los estudios les permite reconocer fácilmente las dificultades por las que puede atravesar un/a estudiante durante los primeros años de estudio en la universidad y proveerles diferentes alternativas a fin de prevenirlas o resolverlas más rápida y efectivamente a través de una comunicación directa con el o la estudiante.
¿Cómo comunicarse con un tutor?
Cuando un o una estudiante se inscribe el Programa de Tutorías FIUBA le asigna un o una tutor/a, quien inmediatamente se pone en contacto con él/ella a fin de orientarlo/a desde los primeros pasos en la Facultad.
¿Cómo se desarrollan las tutorías?
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Cada tutor/a se comunica con su grupo de tutorandos/as, asignados a través del Campus de la FIUBA. Allí cada estudiante podrá participar de foros compartidos con otros/as ingresantes a la Facultad, podrá comunicarse por mail y acceder a los materiales que comparta el o la tutor/a, quien informará novedades de diversa índole: trámites administrativos, calendarios, clases de apoyo, etc., y propondrá temas de reflexión sobre el estudio. Asimismo, el o la tutor/a invitará a participar de reuniones presenciales mensualmente, en las cuales a la vez que se tratan temas específicos de interés para los y las estudiantes, y se da la posibilidad de que cada uno/a de ellos/as realice las consultas que considere necesarias.
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Nuestros objetivos
Este programa tiene como objetivos que los y las estudiantes:
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¿Quienés son los tutores?
Son estudiantes avanzados/as o graduados/as recientes de las carreras de la Facultad, seleccionados/as y capacitados/as especialmente para desenvolverse en este rol. Su experiencia en los estudios les permite reconocer fácilmente las dificultades por las que puede atravesar un/a estudiante durante los primeros años de estudio en la universidad y proveerles diferentes alternativas a fin de prevenirlas o resolverlas más rápida y efectivamente a través de una comunicación directa con el o la estudiante.