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DESFILE DE MODA - Trabalho de grupo - Afonso Calapez e Matilde Dias

Afonso Calapez

Created on March 14, 2025

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Transcript

DESFILE DE MODA

DESFILE DE MODA

DESFILE DE MODA

n.º 1 & n.º 8

-PROJETO 2-

AFONSO CALAPEZ & MATILDE DIAS

10
Fim

Indíce:

01
Capa
02
Indíce
03
Fases do projeto
04
Pesquisa
05
Esboços
06
Materiais utilizados
07
Execusão do projeto
08
Fotografias
09
Aprendizagens

Realização do projeto

Pesquisa

Desfile

Esboços

00 - Fases do projeto

01

PESQUISA

A inspiração para o projeto é o Adamastor d´Os Lusíadas. A pesquisa contém referências ao século XVI, croquis e peças feitas por designers, mood boards, chuvas de ideias e alguns exemplos do que os alunos pretendiam executar.

02

ESBOÇOS

ESBOÇOS

03

MATERIAIS UTILIZADOS

TNT Sacos de plásticoAgrafosmaterial de costura

CartãoSacos de plásticoCola quenteFita cola

TNTTinta de águaMaterial de costurafecho

Capa

Vestido

Chapéu

04

EXECUÇÃO DO PROJETO

Vestido:

Os alunos começaram por recolher o material necessário e prepará-lo. Após todos os preparativos estarem prontos foi elaborado um molde para a peça, e cortou-se o "tecido" na forma dos moldes de modo a adquirirmos todos os elementos necessárias . Foram juntas todas as peças com alfinetes e cosidas numa máquina de costura, posteriormente foi adicionado e costurado o fecho. Após a base estar pronta esta foi pintada com tinta de àgua para proporcionar um efeito ilusório que rementa ao mar português.

Capa:

Começamos por recolher o material necessário e prepará-lo. Criamos um molde através de uma capa verdadeira e cortou-se o "tecido" na forma dos moldes de modo a adquirirmos todas as peças necessárias . O vestido é feito de sacos do lixo brancos (e TNT), para a criação, foi utilizado uma técnica denominada por "manipulação de tecido" que consiste em experimentar e manusear os materiais de uma forma incomum Posteriormente, foram cosidas à mão fitas azuis, que foram utilizadas para suster a capa.

Chapéu:

Os alunos começaram por recolher o material necessário e prepará-lo. A aba do chapeu foi recortada e unida ao topo do chapéu utilizando cola quente. Foram utilizados sacos de plástico brancos que foram torcidos (à semelhança de farturas) e colados à aba e ao topo do chapéu. Foram utilizados festões para cobrir a area entre a aba e o topo do acessório e para dar um "POP", assento de cor. Recorremos à utilização de dracolon para criar enchimento na parte de dentro do chapeu e para ajutar o tamanho do chapéu e para ser mais confortável. Por fim, foram adicionadas pérolas coloridas e penas pintadas com spray prateado tal como a parte de baixo da aba e coladas ao chapeu atraves de cola quente

Fotos da criação do projeto:

Aprendizagens

Após a realização deste trabalho a aluna concluio mais uma vez que uma boa comunicação é de extrema importância. Esta pode implementar e desenvolver os seus conhecimentos dentro da área do design de moda e da costura. O trabalho foi interesante, divertido e proveitoso, excelente para desenvolver a criatividade e a comunicação.

M A T I L DE DIAS

APRENDIZAGENS

A F O N S O

Com este trabalho o aluno aprendeu a cozer à máquina, algo que na sociedade de hoje em dia acaba por ser uma técnica perdida. Aprendeu também a usar tecidos como o TNT para criar outras peças de roupa Foi trabalho interessante e engraçado, sem dúvida uma experiência única não só em termos do trabalho em si, como a sua realização

FIM

FIM

FIM