Movilidad de alumnado a Italia
Erasmus+ Life, languages and technology around us
Movilidad de alumnado a Alemania
Objetivos Plazo
E10146586
Funciones del profesorado
Criterios de selección de alumnado
KA122-ADU - Proyectos de corta duración para la movilidad de de estudiantes y profesorado de Educación de Personas Adultas. ID KA122-ADU-23175380
Principios básicos y temas
Formación del profesorado
Más información
Job Shadowing
Principios básicos
•Inclusión y diversidad •Sostenibilidad y respeto mediambiental •Educación digital incluyendo cooperación vistual, movilidad virtual y movilidad mixta. •Participación activa en la red de organizaciones Erasmus.
Temas
•Conciencia sobre la Unión Europea •Competencia digital •Formación inicial y continua del profesorado
10 estudiantes 2 acompañantes
Italia
10 estudiantes 2 acompañantes
Alemania
Selección justa y transparente de participantes. Si el grupo de participantes no se completa después del criterio 1, empezaremos a aceptar solicitudes que cumplan con las condiciones 2, 3 y las siguientes: Estar matriculado como estudiante del idioma objetivo durante el semestre de aplicación con al menos un 50% de asistencia. Estar matriculado como estudiante del idioma objetivo. Estudiante con conocimiento acreditado del idioma objetivo. Estudiante de cualquiera de los cursos de idiomas ofrecidos en nuestra escuela. Estudiante de cualquier otro curso en nuestra escuela. En caso de empate entre varios estudiantes interesados en participar en la movilidad, se realizará una entrevista personal en la cual el personal responsable determinará cuál de las solicitudes cumple mejor los objetivos de este proyecto.
6 días de estancia más dos días de viaje
Estudiantes con menos oportunidades = más del 50 % del total del grupo de estudiantes. Normas: No habrá más del 65 % de ningún género. Al menos: Dos estudiantes habrán nacido en el extranjero. Dos estudiantes habrán abandonado su formación en su juventud por diferentes razones. Una persona pensionista. Dos personas mayores de 50 años. Dos personas que estén cuidando a sus familiares. El 60 % de los participantes residirá en una localidad con menos de 10.000 habitantes.
Formación del profesorado
- Curso de Italiano en Italia - Curso de Francés en Francia - Metodología (digitalización) en Suecia -Metodología (digitalización) en Grecia. Duración de estas movilidades : 5 días de curso, más dos días de viaje.
-Lengua francesa: Los cursos de Europass Teacher Academy son los que mejor se ajustan a los criterios del proyecto, tanto por su contenidos como por su temporalización. -Lengua italiana: Erasmus Learning Academy y Teachersrise ofrecen programas que incluyen aspectos culturales. -Cursos de metodología: e-Nable ofrece formación STEAM y competencia digital. centrado en aprendientes adultos. ErasmusLearn es otra de las opciones, ya que sus cursos se centran en TIC.
Job Shadowing
6 movilidades en total 5 días de obsevación más dos de viaje
3-10 de mayo, 2 profesoras visitan ALEMANIA: Volkshochschule Lippe-Ost
Parkallee 7, 32816 Schieder-Schwalenberg
Tel: 05282-9804-0, E-Mail: info@vhslippe-ost.de
www.vhslippe-ost.de
POR CONCRETAR FECHAS: -Súkromná stredná odborná škola - Poprad (Eslovaquia) https://ssosza.edupage.org/ -Italia - CPIA 4 TORINO - Paola Scarano -Alemania o Bélgica
Resumen de la actividad realizada en nuestro CPEPA en mayo de 2024
Funciones del profesorado
Grupo 1: La selección de participantes y entrevistas con los posibles participantes será hecha por dos docentes. Grupo 2: Selección de los cursos de formación. Grupo 3: Publicaciones, promociones, publicaciones en internet y gestión económica de las movilidades. Grupo 4: Este será el grupo supervisor, sobre el que recaerá la mayor responsabilidad. Comprobará que todos los procesos se realizan de una forma adecuada , comproborán las tareas de difusión y cómo se integran los conocimientos adquiridos en las programaciones de centro y de aula.
Movilidad de alumnado a CPIA Reggio Nord (Italia)
https://cpiareggionord.edu.it/
12-19 de mayo de 2025
Actividades
-Sesiones de intercambio lingüístico con alumnado del CPIA -Visita a otras sedes del centro en localidades cercanas -Proyectos colaborativos con alumnado residente en Italia -Excursiones, visitas culturales, entrada a museos, cine y centros de interpretación.
6 días de estancia y 2 días de viaje
Financiación europea que incluye viaje, traslados, estancia y manutención durante toda la movilidad. Compromiso de participación en todas las actividades organizadas por el centro de envío y el de acogida.
Movilidad de alumnado a CPIA Reggio Nord (Italia)
https://cpiareggionord.edu.it/
12-19 de mayo de 2025
Actividades
-Sesiones de intercambio lingüístico con alumnado del CPIA -Visita a otras sedes del centro en localidades cercanas -Proyectos colaborativos con alumnado residente en Italia -Excursiones, visitas culturales, entrada a museos, cine y centros de interpretación.
6 días de estancia y 2 días de viaje
Financiación europea que incluye viaje, traslados, estancia y manutención durante toda la movilidad. Compromiso de participación en todas las actividades organizadas por el centro de envío y el de acogida.
Volkshochschule Meppen gGmbH
Freiherr-vom-Stein-Straße 1, 49716 Meppen
http://www.vhs-meppen.de
www.facebook.de/VHSMeppen
Actividades
Octubre de 2025
-Sesiones de intercambio lingüístico con alumnado de la VHS -Visita a otras sedes del centro en localidades cercanas -Proyectos colaborativos con alumnado residente en Alemania -Excursiones, visitas culturales, entrada a museos, cine y centros de interpretación.
6 días de estancia y 2 días de viaje
Financiación europea que incluye viaje, traslados, estancia y manutención durante toda la movilidad. Compromiso de participación en todas las actividades organizadas por el centro de envío y el de acogida.
Volkshochschule Meppen gGmbH
Freiherr-vom-Stein-Straße 1, 49716 Meppen
http://www.vhs-meppen.de
www.facebook.de/VHSMeppen
Actividades
Octubre de 2025
-Sesiones de intercambio lingüístico con alumnado de la VHS -Visita a otras sedes del centro en localidades cercanas -Proyectos colaborativos con alumnado residente en Alemania -Excursiones, visitas culturales, entrada a museos, cine y centros de interpretación.
6 días de estancia y 2 días de viaje
Financiación europea que incluye viaje, traslados, estancia y manutención durante toda la movilidad. Compromiso de participación en todas las actividades organizadas por el centro de envío y el de acogida.
Objetivos
-Poner al CPEPA Alfindén en contacto con Escuelas de Personas Adultas de Europa y conocer docentes y alumnado con las mismas necesidades que las nuestras. -Mejorar las habilidades metodológicas, y las competencias digital y lingüística del profesorado. Aprender de otros docentes en centros de educación de personas adultas que utilicen métodos innovadores. -Permitir a nuestro alumnado poner en práctica las lenguas extranjeras y la competencia digital adquiridas en nuestro centro, conocer estudiantes con intereses similares y hacer de ellos ciudadanos activos residentes en Europa. 15 meses Comienzo: 01/01/2025 Finalización: 31/03/2026
Objetivos
-Poner al CPEPA Alfindén en contacto con Escuelas de Personas Adultas de Europa y conocer docentes y alumnado con las mismas necesidades que las nuestras. -Mejorar las habilidades metodológicas, y las competencias digital y lingüística del profesorado. Aprender de otros docentes en centros de educación de personas adultas que utilicen métodos innovadores. -Permitir a nuestro alumnado poner en práctica las lenguas extranjeras y la competencia digital adquiridas en nuestro centro, conocer estudiantes con intereses similares y hacer de ellos ciudadanos activos residentes en Europa. 15 meses Comienzo: 01/01/2025 Finalización: 31/03/2026
Proyecto Erasmus+ CPEPA Alfindén
CPEPA Alfindén
Created on March 14, 2025
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Movilidad de alumnado a Italia
Erasmus+ Life, languages and technology around us
Movilidad de alumnado a Alemania
Objetivos Plazo
E10146586
Funciones del profesorado
Criterios de selección de alumnado
KA122-ADU - Proyectos de corta duración para la movilidad de de estudiantes y profesorado de Educación de Personas Adultas. ID KA122-ADU-23175380
Principios básicos y temas
Formación del profesorado
Más información
Job Shadowing
Principios básicos
•Inclusión y diversidad •Sostenibilidad y respeto mediambiental •Educación digital incluyendo cooperación vistual, movilidad virtual y movilidad mixta. •Participación activa en la red de organizaciones Erasmus.
Temas
•Conciencia sobre la Unión Europea •Competencia digital •Formación inicial y continua del profesorado
10 estudiantes 2 acompañantes
Italia
10 estudiantes 2 acompañantes
Alemania
Selección justa y transparente de participantes. Si el grupo de participantes no se completa después del criterio 1, empezaremos a aceptar solicitudes que cumplan con las condiciones 2, 3 y las siguientes: Estar matriculado como estudiante del idioma objetivo durante el semestre de aplicación con al menos un 50% de asistencia. Estar matriculado como estudiante del idioma objetivo. Estudiante con conocimiento acreditado del idioma objetivo. Estudiante de cualquiera de los cursos de idiomas ofrecidos en nuestra escuela. Estudiante de cualquier otro curso en nuestra escuela. En caso de empate entre varios estudiantes interesados en participar en la movilidad, se realizará una entrevista personal en la cual el personal responsable determinará cuál de las solicitudes cumple mejor los objetivos de este proyecto.
6 días de estancia más dos días de viaje
Estudiantes con menos oportunidades = más del 50 % del total del grupo de estudiantes. Normas: No habrá más del 65 % de ningún género. Al menos: Dos estudiantes habrán nacido en el extranjero. Dos estudiantes habrán abandonado su formación en su juventud por diferentes razones. Una persona pensionista. Dos personas mayores de 50 años. Dos personas que estén cuidando a sus familiares. El 60 % de los participantes residirá en una localidad con menos de 10.000 habitantes.
Formación del profesorado
- Curso de Italiano en Italia - Curso de Francés en Francia - Metodología (digitalización) en Suecia -Metodología (digitalización) en Grecia. Duración de estas movilidades : 5 días de curso, más dos días de viaje.
-Lengua francesa: Los cursos de Europass Teacher Academy son los que mejor se ajustan a los criterios del proyecto, tanto por su contenidos como por su temporalización. -Lengua italiana: Erasmus Learning Academy y Teachersrise ofrecen programas que incluyen aspectos culturales. -Cursos de metodología: e-Nable ofrece formación STEAM y competencia digital. centrado en aprendientes adultos. ErasmusLearn es otra de las opciones, ya que sus cursos se centran en TIC.
Job Shadowing
6 movilidades en total 5 días de obsevación más dos de viaje
3-10 de mayo, 2 profesoras visitan ALEMANIA: Volkshochschule Lippe-Ost Parkallee 7, 32816 Schieder-Schwalenberg Tel: 05282-9804-0, E-Mail: info@vhslippe-ost.de www.vhslippe-ost.de
POR CONCRETAR FECHAS: -Súkromná stredná odborná škola - Poprad (Eslovaquia) https://ssosza.edupage.org/ -Italia - CPIA 4 TORINO - Paola Scarano -Alemania o Bélgica
Resumen de la actividad realizada en nuestro CPEPA en mayo de 2024
Funciones del profesorado
Grupo 1: La selección de participantes y entrevistas con los posibles participantes será hecha por dos docentes. Grupo 2: Selección de los cursos de formación. Grupo 3: Publicaciones, promociones, publicaciones en internet y gestión económica de las movilidades. Grupo 4: Este será el grupo supervisor, sobre el que recaerá la mayor responsabilidad. Comprobará que todos los procesos se realizan de una forma adecuada , comproborán las tareas de difusión y cómo se integran los conocimientos adquiridos en las programaciones de centro y de aula.
Movilidad de alumnado a CPIA Reggio Nord (Italia)
https://cpiareggionord.edu.it/
12-19 de mayo de 2025
Actividades
-Sesiones de intercambio lingüístico con alumnado del CPIA -Visita a otras sedes del centro en localidades cercanas -Proyectos colaborativos con alumnado residente en Italia -Excursiones, visitas culturales, entrada a museos, cine y centros de interpretación.
6 días de estancia y 2 días de viaje
Financiación europea que incluye viaje, traslados, estancia y manutención durante toda la movilidad. Compromiso de participación en todas las actividades organizadas por el centro de envío y el de acogida.
Movilidad de alumnado a CPIA Reggio Nord (Italia)
https://cpiareggionord.edu.it/
12-19 de mayo de 2025
Actividades
-Sesiones de intercambio lingüístico con alumnado del CPIA -Visita a otras sedes del centro en localidades cercanas -Proyectos colaborativos con alumnado residente en Italia -Excursiones, visitas culturales, entrada a museos, cine y centros de interpretación.
6 días de estancia y 2 días de viaje
Financiación europea que incluye viaje, traslados, estancia y manutención durante toda la movilidad. Compromiso de participación en todas las actividades organizadas por el centro de envío y el de acogida.
Volkshochschule Meppen gGmbH Freiherr-vom-Stein-Straße 1, 49716 Meppen
http://www.vhs-meppen.de
www.facebook.de/VHSMeppen
Actividades
Octubre de 2025
-Sesiones de intercambio lingüístico con alumnado de la VHS -Visita a otras sedes del centro en localidades cercanas -Proyectos colaborativos con alumnado residente en Alemania -Excursiones, visitas culturales, entrada a museos, cine y centros de interpretación.
6 días de estancia y 2 días de viaje
Financiación europea que incluye viaje, traslados, estancia y manutención durante toda la movilidad. Compromiso de participación en todas las actividades organizadas por el centro de envío y el de acogida.
Volkshochschule Meppen gGmbH Freiherr-vom-Stein-Straße 1, 49716 Meppen
http://www.vhs-meppen.de
www.facebook.de/VHSMeppen
Actividades
Octubre de 2025
-Sesiones de intercambio lingüístico con alumnado de la VHS -Visita a otras sedes del centro en localidades cercanas -Proyectos colaborativos con alumnado residente en Alemania -Excursiones, visitas culturales, entrada a museos, cine y centros de interpretación.
6 días de estancia y 2 días de viaje
Financiación europea que incluye viaje, traslados, estancia y manutención durante toda la movilidad. Compromiso de participación en todas las actividades organizadas por el centro de envío y el de acogida.
Objetivos
-Poner al CPEPA Alfindén en contacto con Escuelas de Personas Adultas de Europa y conocer docentes y alumnado con las mismas necesidades que las nuestras. -Mejorar las habilidades metodológicas, y las competencias digital y lingüística del profesorado. Aprender de otros docentes en centros de educación de personas adultas que utilicen métodos innovadores. -Permitir a nuestro alumnado poner en práctica las lenguas extranjeras y la competencia digital adquiridas en nuestro centro, conocer estudiantes con intereses similares y hacer de ellos ciudadanos activos residentes en Europa. 15 meses Comienzo: 01/01/2025 Finalización: 31/03/2026
Objetivos
-Poner al CPEPA Alfindén en contacto con Escuelas de Personas Adultas de Europa y conocer docentes y alumnado con las mismas necesidades que las nuestras. -Mejorar las habilidades metodológicas, y las competencias digital y lingüística del profesorado. Aprender de otros docentes en centros de educación de personas adultas que utilicen métodos innovadores. -Permitir a nuestro alumnado poner en práctica las lenguas extranjeras y la competencia digital adquiridas en nuestro centro, conocer estudiantes con intereses similares y hacer de ellos ciudadanos activos residentes en Europa. 15 meses Comienzo: 01/01/2025 Finalización: 31/03/2026