APLICACION DE TEORIA DEL COLOR

GRUPO 2206

Subtítulo

APLICACION DE TEORIA DEL COLOR

¡Vamos!

ANGIE ALEXA RIOS ROLDAN

Índice

TEORIA DEL COLOR

CREATIVIDAD

INNOVACION

PROCESOS DEL DISEÑO PARA CREAR CONTENIDOS DIGITALES

HERRAMIENTAS Y MEDIOS DIGITALES

SICOLOGIA DEL COLOR

PRINCIPIOS DEL DISEÑO

ELEMENTOS DEL COLOR

ARMONIA DEL COLOR

METODOLOGIA DEL DISEÑO

Índice

EDITORES DE TEXTO

EDITORES DE VIDEO

EDITORES DE AUDIO

EDITORES DE IMAJEN

TEORIA DEL COLOR

La teoría del color es un conjunto de principios que guían la combinacióny el uso de los colores en el arte y el diseño. Se basa en la comprensión decómo los colores interactúan entre sí, cómo se perciben por el ojohumano, y cómo pueden influir en las emociones y percepciones.

SIGUIENTE

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La teoría del color abarca conceptos como el círculo cromático, las relaciones entre colores (como los colores complementarios, análogos y triádicos), y los atributos del color (matiz, saturación y luminosidad).

La teoría del color es un conjunto de principios que guían la combinación y el uso de los colores en el arte y el diseño.

La teoría del color ha evolucionado a lo largo de los siglos, con contribuciones de científicos, artistas y pensadores que han buscado entender la naturaleza del color y cómo se puede utilizar de manera efectiva. A continuación, repasaremos algunos de los hitos más importantes en la historia de la teoría del color.

Resumen

La teoría del color es un conjunto de principios que guían la combinación y el uso de los colores en el arte y el diseño. Se basa en la comprensión de cómo los colores interactúan entre sí, cómo se perciben por el ojo humano, y cómo pueden influir en las emociones y percepciones.

para la elaboración de contenidos digitales puede variar, pero algunas prácticas comunes incluyen: - Estudiar los mecanismos cognitivos del usuario. - Analizar los destinatarios. - Definir un formato eficaz. - Establecer la cantidad de información y el estilo a utilizar. - Organizar la información en una estructura eficaz. La metodología ADDIE también se utiliza para la creación de contenidos digitales 2. Esta metodología consta de cinco fases: Análisis, Diseño, Desarrollo Implementación y Evaluación 2. Esta guía está dirigida a ciudadanos e instituciones interesados en diseñar contenidos educativos, empleando tecnologías de información y comunicación

METODOLOGIA DEL DISEÑO

- Definir un formato eficaz.

- Analizar los destinatarios

- Estudiar los mecanismos cognitivos del usuario.

metodologia

metodologia del diseño

El Método de los Colores es una metodología para entender mejor a la gente y lograr así realizar mejores procesos de selección, desarrollo y alineación por medio de la clasificación de las personas de su organización en los siguientes cuatros perfiles. Son directas, pragmáticas y exigentes.

análisis de riesgos por colores, de una forma general y cualitativa permite desarrollar análisis de amenazas y análisis de vulnerabilidad de personas, recursos y sistemas y procesos, con el fin de determinar el nivel de riesgo a través de la combinación de los elementos

Resumen

se dice que disminuye el grado de saturación. La rueda de doce puntos es uno de los muchos modelos sugeridos para expresar las relaciones cromáticas. Matiz es la cualidad que identificamos con el nombre de un color y corresponde a la longitud de onda peculiar de un color. Una tercera propiedad de los colores es el valor, conocido a veces como ̈esplendor ̈, referido a mezclas de luz, es el grado de claridad de oscuridad en un color, y en mezclas de pigmentos cabe modificarlo con la adición de negro o de blanco.

ELEMENTOS DEL COLOR

Los colores del espectro visible son identificados aquí como zonas de algunas longitudes de onda medidas en milimicras(nanómetros).

Una expresión moderna del experimento de Newton, mediante la desintegración de la luz blanca en los matices del espectro a su paso por un prisma.

Las gradaciones de saturacion aparecían como mezclas de matices con sus complementos, basadas en los matices opuestos de un círculo cromático de diez puntos. Los físicos explican el color como una función de la luz.

EL áRBOL CROMÁTICO DE MUNSELL: Con su modelo Albert Munsell trato de mostrar horizontalmente las gradaciones de saturación sin cambiar de valor, que se halla representado a lo largo del eje vertical.

Los elementos del color son las cualidades que permiten diferenciar a cada color, como el tono, la saturación y el brillo. Tono También se le llama matiz Es la característica esencial que permite distinguir un color de otro Está presente en el círculo cromático y lleva el nombre del color mismo Saturación Es la intensidad o pureza del color Se refiere a la cantidad de gris con que se lo mezcla Cuanto más gris, menos puro será el color Brillo También se le llama luminosidad o valor Se refiere a la cantidad de luz presente en el color Es la claridad u obscuridad de un objeto Colores primarios En la síntesis aditiva de color (RGB) son el rojo, el verde y el azul En la síntesis sustractiva (CMYK) son el cian, el magenta, y el amarillo Colores secundarios Surgen a partir de la mezcla de dos colores primarios Son el naranja, el púrpura y el verde Teoría del color Se considera que el color se genera de la descomposición de la luz blanca proveniente del sol La apariencia de esos colores siempre es visual

Resumen

Gradientes de color El gradiente de color es la variación de un tono más o menos luminoso o saturado. Puede, por ejemplo, degradar un marrón a un beige al aumentar la dosis de blanco.

Una armonía es una combinación de colores, cuyo objetivo es hacer una combinación de colores agradable. Para lograr una asociación de color exitosa, debe saber cómo jugar entre los colores primarios y los colores secundarios o terciarios. Se trata de la proporción y la mezcla entre este tipo de colores. Consejos: para ayudarlo a identificar colores, puede usar una rueda de colores o una tabla de colores.

ARMONIA DE EL COLOR

Armonías contrastantes Un contraste es la unión de colores de carácter opuesto o de diferente intensidad. Para crear una atmósfera de color armoniosa, es necesario tener en cuenta los fenómenos ópticos al yuxtaponer los colores.

Sombras de colores El monocromo es un juego de variación de tonos alrededor del mismo color o la yuxtaposición de colores muy similares en el círculo cromático. En pintura, hablamos de monocroma cuando usamos un solo color en diferentes tonos.

Gradientes de color El gradiente de color es la variación de un tono más o menos luminoso o saturado. Puede, por ejemplo, degradar un marrón a un beige al aumentar la dosis de blanco.

ARMONIA DEL COLOR

La armonía en el color es la combinación de tonos que produce una apariencia visualmente equilibrada y agradable. Es una técnica básica de la teoría del color. ¿Para qué se usa la armonía de color? En diseño gráfico, para potenciar la belleza y el significado de una obra. En la pintura, para crear un universo o transmitir un mensaje. En la decoración de interiores, para lograr una estética agradable. En la moda, para lograr una apariencia visualmente equilibrada.

Resumen

Como muchos tipos de arte, el diseño gráfico tiene sus principios y elementos básicos. Los principios del diseño son las reglas que sigue un diseñador para que la composición sea la adecuada. Éstos le ayudan a crear obras de arte que no sólo son bellas y llamativas, sino que también son correctas para los ojos de un profesional y para las sensaciones que producen en las demás personas.

PRINCIPIOS DE DISEÑO

LISTA/PROCESO

Énfasis Destaca el elemento más importante ya sé que el público se concentre en el punto central de su diseño un buen diseño con énfasis ayuda a llamar la atención con su información ya sé que está destaque por su forma tamaño o color para su diseño tenga una énfasis

Contraste El contraste se utiliza para crear una diferencia obvia entre los ocultos de su diseño y destacarlos como resultado en su composición pues muestra el concerte con colores contratados tonos claros y oscuros formas pequeñas y grandes Fuentes finas y gruesas y mucho

Balance Cualquier elemento de su diseño tiene un peso visual los objetos el texto su tamaño la forma de color y la textura todo tiene peso que es importante distribuir en su composición con cuidado y de manera uniforme esta es la función del equilibrio piensa en ello como un barco de madera en un lago tranquilo una vez que empiece a colocar su equipaje en un lado empezará a un 10 lentamente

Movimiento Como toda historia, un diseño debe tener un principio y un final. La forma en que el ojo del espectador recorre el diseño, la forma en que lo «lee», se cuenta mediante el movimiento.

Repeticiones y patrones La repetición de un elemento color forma o figura en el diseño se denomina repetición unifica los elementos del diseño y les da una especie de aspecto característico al repetir elementos

Proporción La proporción es el tamaño relativo de los elementos del diseño en comparación con los demás surge de forma orgánica una vez que han acabado con el contraste y el equilibrio

Lista/procesos

los colores comienzan como primarios, secundarios y terciarios como clasificaciones principales. A partir de entonces, las clasificaciones se vuelven más complejas dependiendo de las combinaciones de colores entre las principales clasificaciones.

Resumen

es un campo de estudio que está dirigido a analizar cómo percibimos y nos comportamos ante distintos colores, así como las emociones que suscitan en nosotros dichos tonos. Hay ciertos aspectos subjetivos en la psicología del color, por lo que no hay que olvidar que pueden existir ciertas variaciones en la interpretación y el significado entre culturas.

SICOLOGIA DEL COLOR

Psicología del color

Azul

se asocia con la calma, la serenidad, la confianza, la armonía y la estabilidad.

Rojo

El color es muy potente con asociaciones tanto positivas como negativas el rojo simboliza fuerza pasión y seguridad pero también puede ser agresivo simbolizando ira alerta o peligro

Blanco

la paz, la claridad, la pureza y la inocencia. Físicamente, su espectro luminoso está compuesto por muchos colores diferentes de una paleta de colores.

es que no suena nada rara la afirmación de que los colores provocan un efecto emocional en nosotros. De hecho, forma parte de nuestro lenguaje cotidiano. En otras palabras, es común hablar de colores cálidos, como el rojo, el amarillo o el naranja, que pueden suscitar distintas reacciones, desde positivas (calidez) o negativas (hostilidad y enfado).

La psicología del color en la vida cotidiana

La psicología del color es un campo de estudio que está dirigido a analizar cómo percibimos y nos comportamos ante distintos colores, así como las emociones que suscitan en nosotros dichos tonos.

La psicología de los colores estudia el por qué de nuestra percepción con respecto a ciertos colores. Esta percepción incluye cómo el color afecta nuestras emociones. Eva Heller es una de las principales precursoras en el campo de estudio de la teoría del color moderna.

Resumen

formatos para distribuirlos a través de distintos entornos digitales y proporcionar información de valor a los usuarios. Por regla general, en el caso de los contenidos digitales educativos, su distribución se producirá en los entornos conocidos con el nombre de LMS (Learning Management System).

Procesos del diseño para crear contenidos digitales

Revisión ortotipográfica y adaptación pedagógica En esta tercera fase para crear contenidos digitales educativos completaremos las siguientes tareas: Evaluación y control antiplagio. Análisis del contenido según destrezas y competencias objetivo. Corrección de estilo. Corrección ortotipográfica.

Desarrollo del material en bruto Oye mejor cuéntame ese trabajo consiste en abordar la autora de los contenidos es decir componer la base teórica y práctica del curso

Análisis y objetivos Para empezar hay que analizar las características del proyecto formativo contenido alumnado objetivo medios asimismo podremos configurar el marco introducción sobre cómo construir los contenidos digitales

Procesos del diseño para crear contenidos digitales

Implementación y medición Creadas las pantallas interactivas de la acción formativa, el contenido estará listo para integrarse en un entorno de aprendizaje determinado. Por ello, a partir de su integración, resultará esencial medir y evaluar su contribución al proceso de aprendizaje.

5. Digitalización final del contenido Una vez producidos todos los recursos anteriores, llega el momento de estructurarlo en pantallas accesibles y usables, a través de las que el usuario podrá disfrutar de la acción formativa.

Diseño gráfico y producción audiovisual ¡Llegamos a la cuarta fase! Partiendo de la adaptación anterior, añadiremos altas dosis de creatividad.

Procesos del diseño para crear contenidos digitales

un conjunto de principios que ayuda a los diseñadores a combinar colores de manera efectiva y atractiva.

Desde colores cálidos que generan emociones hasta tonos fríos que transmiten calma, esta teoría se convierte en una herramienta estratégica para diseñadores que desean comunicar mensajes específicos

Resumen

Según Vaillant, Zidán y Biagas (2020), diversos informes y estudios reportan un crecimiento sostenido de las políticas referidas a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la última década. Los avances han sido notorios y se han logrado, a través de programas uno a uno a escala nacional o sub nacional

Herramientas y medios digitales

Herramientas y medios digitales

Es importante, que las personas, especialmente los estudiantes, logren tener un pensamiento divergente, puesto que le permitirá ser más creativos, disciplinados, y sobre todo, defender su posición a posibles problemas, dado que tendrán herramientas con que darle solución. Cabe mencionar, que la educación en el siglo XXI debe estar a la vanguardia de las necesidades cognitivas para los próximos años, dado que en el mundo existirá mayor oferta laboral con respecto a la demanda y las destrezas.

El éxito de todo proceso de cambio que en el futuro van a sufrir las instituciones universitarias radica por una parte en la apuesta definitiva que la Universidad debe realizar ante una formación universitaria integrada con la red de internet, y por otra parte, en la implicación del profesorado en nuevas tareas docentes conectadas con la formación en red y las nuevas tecnologías (Logreira, 2015). Las herramientas digitales son gestores que permiten crear, organizar y publicar documentos de forma colaborativa.

Herramientas y medios digitales

destacar, que existe una escenario incuestionable, que es la utilización cada vez más progresiva por parte de los jóvenes de las tecnologías disruptivas móviles, con lo cual se alcanza a distinguir que el uso del internet para los jóvenes es una necesidad básica, y dado que su utilización les incentiva y gratifica, el uso del ciberespacio en el ambiente educativo, ya sea universitaria o no, es una combinación ineludible, cuya compendio primordial es la capacidad que tienen de implantar flujos de interacción y de comunicación, así el conocimiento se aloja en este mecanismo de conexiones para que los vectores conversacionales y enlaces significativos hagan posible el aprendizaje (Magro, 2015).

Resumen

La creatividad es un proceso dinámico, es una fuerza viva y cambiante del ser humano; es decir, es el motor del desarrollo personal y ha sido la base del progreso de toda cultura. La creatividad es un elemento indispensable de todo ser humano; gracias a han evolucionado y se han desarrollado la sociedad, los individuos y las organizaciones.

CREATIVIDAD

Algunos investigadores afirman que “no existe una definición unitaria de creatividad. Pero esto no significa que no se dé un común denominador de los distintos conceptos de esta cualidad. Ese común denominador acentúa la idea de algo nuevo, independientemente de lo nuevo que pueda ser” (Matussek, 1984, p. 11).

Se asume que la creatividad es la capacidad de producir algo nuevo; sin embargo, han surgido algunos desacuerdos debido a los distintos caminos que las investigaciones toman, algunas enfocadas hacia el sujeto, otras hacia el proceso, lo que hace difícil una noción completa del concepto creatividad.

Con base en algunas investigaciones podría definirse la creatividad como “el conjunto de aptitudes vinculadas a la personalidad del ser humano que le permiten, a partir de una información previa, y mediante una serie de procesos internos (cognitivos), en los cuales se transforma dicha información, la solución de problemas con originalidad y eficacia

Resumen

La innovación, como proceso por el que se transforma una idea en un producto o servicio novedoso en el mercado, o por el que se incorpora un novedoso proceso de fabricación o nuevos métodos de organización o de comercialización en la empresa (capacidad de innovación de la empresa).

INNOVACION

La innovación como todo proceso empresarial puede ser gestionado y controlado, siendo éste el máximo exponente de consciencia y control sobre la innovación. Entre las dos situaciones extremas descritas (innovación oculta y gestión del proceso de innovación), existen situaciones diversas en las que las empresas son conscientes de que innovan pero sin tener control sobre ello, es decir, acometen innovaciones generalmente de modo puntual o si es de forma habitual conducidos por demandas de clientes o del mercado sin anticipación a dichas demandas

Tipos de innovación A menudo se asocia la innovación con una actividad relacionada con la creatividad, el azar o la inspiración de un momento. Pero estos elementos, que pueden ser importantes para que se dé el proceso de innovación, son sólo algunos de los componentes que intervienen en dicho proceso. Innovación radical. Innovación incremental. Innovación disruptiva. Innovación de productos. Innovación en los servicios. Innovación en los procesos de producción. Innovación en el modelo de negocio. Innovación tecnológica

La innovación, como la actividad por la cual resultados derivados de la investigación y el desarrollo (conocimientos, prototipos) son lanzados hacia el mercado en forma de nuevos productos, servicios o bien son transformados en nuevos procesos en la empresa (I+D+i)

Resumen

un editor de texto es cualquier programa de procesamiento de texto que puedes usar para escribir y editar un texto, como Word Pad y NotePad para Windows y SimpleText y TextEdit para Mac. Se trata de un programa informático que te permitirá editar o crear archivos digitales compuestos únicamente por textos sin formato.

EDITORES DE TEXTO

Los editores de texto son de gran utilidad en el área de la programación de sistemas, específicamente en el desarrollo y diseño de aplicaciones, dado que el código fuente de los programas está hecho en texto plano

Esa es la definición general de qué es un editor de texto, pero, ahondando un poco en la descripción del lenguaje informático, vemos que los editores de texto son programas informáticos que leen el archivo e interpretan los bytes leídos, según el código de caracteres que usa el editor, siendo común encontrar hoy en día códigos de 7 u 8 bits en ASCII o UTF-8, rara vez EBCDIC.

Se trata de un programa informático que te permitirá editar o crear archivos digitales compuestos únicamente por textos sin formato. Es decir, archivos que no contengan formato de texto específico y que son conocidos comúnmente como archivos de texto o texto plano.

Resumen

editor de fotos es una de las herramientas de uso diario más comunes, presentes en la mayoría de los ordenadores de todo el mundo. Estas aplicaciones cuentan con una enorme cantidad de beneficios y son utilizadas tanto por fotógrafos como diseñadores gráficos, diseñadores web e incluso por aquello usuarios aficionados que desean mejorar sus imágenes, dibujos y fotografías.

EDITOR DE IMAJEN

Un editor de fotos es un programa que permite realizar todo tipo de mejoras a los archivos de imágenes, tales como fotografías, dibujos o gráficos rasterizados. Mediante sus múltiples herramientas se puede mejorar la calidad de los archivos gráficos, optimizando ciertos parámetros como los colores, la nitidez y los contrastes.

Gracias al editor de fotos cualquier fotógrafo puede convertir su trabajo en uno de calidad profesional, ya que con un poco de tiempo y cierto nivel de conocimiento sobre las herramientas y funciones del editor se pueden lograr resultados realmente asombrosos. Las funciones básicas de los editores nos permiten ajustar la exposición, el contraste, las sombras y la saturación, también podemos enderezar y recortar la imágen y reducir el ruido.

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Resumen

Gracias al editor de fotos cualquier fotógrafo puede convertir su trabajo en uno de calidad profesional, ya que con un poco de tiempo y cierto nivel de conocimiento sobre las herramientas y funciones del editor se pueden lograr resultados realmente asombrosos. Las funciones básicas de los editores nos permiten ajustar la exposición, el contraste, las sombras y la saturación, también podemos enderezar y recortar la imágen y reducir el ruido.

El editor de vídeo debe asegurarse de que la duración final de la película sea razonable y esté en consonancia con el género y la capacidad de atención prevista del público

Editores de video

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El editor de vídeo puede tomar decisiones sobre los ángulos y puntos de vista que se utilizan en las escenas. El director a menudo shoot escenas desde diferentes ángulos para que el editor de vídeo tenga una selección entre la que elegir.

Imajen

Editores de video

En algunos casos, cuando existe una gran disparidad entre la visión del director y las decisiones del editor de vídeo, se realiza un "montaje del director " por separado. El montaje del director es la versión que representa cómo el director habría editado la película.

Pregunta interactiva

Postproducción En la postproducción, el editor de vídeo puede incorporar efectos de CGI u otros efectos de mejora en la película para conseguir un determinado aspecto o énfasis. La iluminación, el sonido y otros efectos especiales pueden utilizarse en colaboración con los ingenieros cinematográficos. .

Resumen

Nero Wave Editor La más común y conocida suite de grabación de CDs, Nero, contiene una utilidad gratuita, que se puede descargar desde su we

Wavosaur Programa, de menos de 1MB de tamaño y sin necesidad de instalación,

Hya-Wave Es sencillo y no se necesita instalar nada para usarlo. Puede abrirse en cualquier navegador sin ningún problema. Con ella podrás hacer cosas simples como grabar un audio, importar algo que ya tengas en el ordenador, cortar, pegar, seleccionar ciertas partes, mezclar, y agregar algunos efectos y filtros a todo el audio o solo a una parte de este.

lturas.

El Editor de audio le proporciona herramientas y funciones para la edición de audio con precisión de muestras, análisis de alta calidad y procesado. .

Editores de audio

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Datos relevantes

50%

Las funciones incluyen varias herramientas de medición, un generador de señal, una función de comparación y una herramienta para corregir errores. .

Editores de audio

Las funciones incluyen varias herramientas de medición, un generador de señal, una función de comparación y una herramienta para corregir errores.

Los editores son muy prácticos cuando tenemos que hacer un pequeño arreglo en un archivo de audio, si tenemos que ajustar el volumen o reducir ruidos de fondo.También son muy útiles cuando queremos eliminar introducciones o finales que no necesitamos.

Resumen

¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.