גיבורים ללא מדים

גיבורות וגיבורים ללא מדים

מערך העוסק בגבורה ובערבות הדדית בחברה הישראלית במלחמת "חרבות ברזל"

• צפו בקליפ והתרשמו מפעולות הגבורה וההתנדבות של העורף בזמן המלחמה.
• אתרו ברשתות פעולות גבורה והתנדבות של אזרחים ישראלים במלחמה לאורך השנה.
• בחרו את זו שהכי הרשימה אתכם וספרו עליה בפני הכיתה.
• הסבירו מדוע בחרתם להציג דוגמה זו.

ראינו דוגמאות מרשימות של גבורה וערבות הדדית. בואו נכיר גיבורים וגיבורות שחייהם נגדעו בניסיון לסייע, להיאבק ולפעול למען אחרים.

בזוגות:

כתבו על גיבור/ה שהכרתם אישית או חפשו ברשת מידע על ערבות הדדית שהסתיימה בהקרבת החיים.אני מוקירים את זכרם של כל מי שפעל באומץ ובגבורה בניסיון להציל חיים ולהגן על כולנו במדינת ישראל.

לדיון

מוקירים את כל הגיבורים והגיבורות

משה ואליעד נחום זיכרם לברכה

מתוך עמוד הפייסבוק של פיקוד העורף

לסיכום

חשבו על מעשה קטן של ערבות הדדית שאתם מתחייבים לעשות בשבוע הקרוב, כדרך להנציח את זכרם של משה ואליעד ז"ל והגיבורים והגיבורות הנוספים שהכרנו

*כתבו במלבנים הריקים כמה רעיונות שעולים

• לאחר שהכרנו את סיפורם של משה ואליעד ז"ל ואת הסיפורים הנוספים שחקרתם, מה משותף לכל הגיבורים והגיבורות הללו? אילו תכונות אופי או ערכים באים לידי ביטוי במעשיהם?"
• מה מלמדים אותנו כל הסיפורים הללו על החברה הישראלית בכלל ועל הקהילות שמהן באו הגיבורים בפרט?
• "אחרי שהכרנו את סיפורם של משה ואליעד ואת סיפוריהם של גיבורים נוספים, כיצד אתם רואים את המושג 'ערבות הדדית'? האם התפיסה שלכם השתנתה או התרחבה בעקבות הסיפורים?"

• האם תוכלו לחשוב על דרכים שבהן אנחנו, כיחידים וכקבוצה, יכולים להמשיך את דרכם של הגיבורים שהכרנו, בקהילה שלנו?

גיבורות וגיבורים ללא מדים

לא פעם אזרחי ישראל מצאו עצמם בשדה הקרב בעורף - ברחובות ובבתי ישראל. באירועי ה-7 באוקטובר העורף הפך לחזית והיינו עדים למעשי גבורה אזרחית רבים ומגוונים, הן בקו האש והן בעורף. מערך זה מוקיר את סיפורם.ן של גיבורים וגיבורות שהצילו חיים והקריבו את נפשם כדי להגן על אחרים. נכיר גיבורים וגיבורות שגילו ערבות הדדית, חוזק, חוסן, תושייה ומסירות נפש למען הזולת. בפעולותיהם האצילות, תרמו רבות לחוסנה של החברה הישראלית - לא רק לעת הזו, אלא גם לעתיד לבוא