“Ús crític, segur i creatiu de la IA als esplais”
Jornada de Tècniques de la Federació Catalana d'Esplais El Prat de Llobregat, 15 de Març de 2025
Guillem Porres, Coordinador de Continguts i Projectes Europeus a FundaciónEsplai
Índex de continguts 1a part
A continuació es presenta un menú navegable per accedir als continguts d'aquesta presentació. Prem sobre la imatge per accedir als continguts de cada bloc.
Educació Digital Conscient
Corresponsabilitat
Introducció
Context actual
Opinió de la infància i la joventut
Seguretat en aplicacions i Xarxes
Propostes i recomanacions
Ús positiu de la Tecnologia
Límits saludables
Introducció
Introducció
Dades extretes del web de UNICEF Espanya
Introducció
Introducció
"Els drets de tots els infants han de ser respectats, protegits i fets efectius en l'entorn digital. Les innovacions en les tecnologies digitals tenen conseqüències de caràcter ampli i interdependent per a la vida dels nens i nenes i per als seus drets, fins i tot quan els mateixos nens i nenes tenen accés a Internet. La possibilitat d'accedir a les tecnologies digitals de manera profitosa pot ajudar els nens i nenes a exercir efectivament tota la gamma dels seus drets civils, polítics, culturals, econòmics i socials. No obstant això, si no s'aconsegueix la inclusió digital, és probable que augmentin les desigualtats existents i que n'apareguin de noves."
Observació General No. 25
Dades extretes del web d'UNICEF Espanya
Context actual
Context actual
Dades extretes de la web d'UNICEF Espanya
Educació Digital Conscient
Educació Digital Conscient
Gràfic extret de la web de Click & Safe
Corresponsabilitat
Corresponsabilitat i ús crític de les TRIC
Límits saludables
Límits saludables de l'ús de pantalles
Notícia extreta del Digital del Diari El País
Seguretat en aplicacions i xarxes
Seguretat en aplicacions i xarxes socials
https://ciberseguretat.gencat.cat/ca/ciutadania/recursos-educatius/
Ús positiu de la tecnologia
Ús positiu de la tecnologia
Educació en línia
Desenvolupament d'habilitats digitals
Comunicació i connexió
Creativitat i expressió
Accés a informació
Jocs educatius
Participació en comunitats
Desenvolupament d'idiomes
Salut i benestar
Voluntariat i activisme
Opinió de la infància i la joventut
Definir i practicar els Drets Digitals
Límits saludables
Propostes i recomanacions
1. Educació i conscienciació des de ben petits.
2. Establiment de límits saludables.
3. Millores en la seguretat i privadesa.
4. Ús positiu i constructiu de la tecnologia
Índex de continguts 2a part
A continuació es presenta un menú navegable per accedir als continguts d'aquesta 2a part de la presentació. Prem sobre la imatge per accedir als continguts de cada bloc.
I per saber-nemés...
I ara amb la IAGen què?
Ús segur de la IAGen
Us creatiu de la IAGen
I ara amb la IAGen què?
I ara amb la IAGen què?
Salvador Carrasco "Lleure educatiu i intel·ligència artificial"
I ara amb la IAGen què?
I ara amb la IAGen què?
Ús segur de la IAGen
Ús segur de la IAGen
De cara a l'ús a la feina a la vostra entitat Utilitzeu sempre programes que us puguin donar garanties de protecció de dades de l'entitat Si el producte es gratuït, recorda que possiblement el producte puguis ser tu. Has de fer servir l'esperit crític, la IAGen també te alucinacions Ajuda a distingir el que está creat amb l'ajuda de la IAGen i el que no, fes servir frases com "creat amb l'ajuda de IAGen"
De cara a l'ús de dades i menors
Us creatiu de la IAGen
Ús creatiu de la IAGen a les activitats de lleure
1. Disseny d'activitats personalitzades amb IAGen (Copilot)
2. Chatbots Educatius per jugar i aprendre (Mizou)
3. Aprenentatge automàtic i reconeixement d'imatge, so i moviment (Teacheble Machine)
4. Aprendre prompts per al disseny d'imatges amb IAGen (Say )
I per saber-nemés...
I per saber-ne més...
Moltes gràcies!
Guillem Porres Canals gporres@fundacionesplai.org 610163101 www.fundacionesplai.org
En col·laboració amb:
Amb el suport de:
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat, duis aute irure dolor in reprehenderit.
“Ús crític, segur i creatiu de la IA als esplais”
Fundación Esplai
Created on March 12, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
3D Corporate Reporting
View
Corporate CV
View
Interactive Onboarding Guide
View
Success Story
View
Higher Education Teaching Microsite
View
Modern microsite mobile
View
Basic Shapes Microsite
Explore all templates
Transcript
“Ús crític, segur i creatiu de la IA als esplais”
Jornada de Tècniques de la Federació Catalana d'Esplais El Prat de Llobregat, 15 de Març de 2025
Guillem Porres, Coordinador de Continguts i Projectes Europeus a FundaciónEsplai
Índex de continguts 1a part
A continuació es presenta un menú navegable per accedir als continguts d'aquesta presentació. Prem sobre la imatge per accedir als continguts de cada bloc.
Educació Digital Conscient
Corresponsabilitat
Introducció
Context actual
Opinió de la infància i la joventut
Seguretat en aplicacions i Xarxes
Propostes i recomanacions
Ús positiu de la Tecnologia
Límits saludables
Introducció
Introducció
Dades extretes del web de UNICEF Espanya
Introducció
Introducció
"Els drets de tots els infants han de ser respectats, protegits i fets efectius en l'entorn digital. Les innovacions en les tecnologies digitals tenen conseqüències de caràcter ampli i interdependent per a la vida dels nens i nenes i per als seus drets, fins i tot quan els mateixos nens i nenes tenen accés a Internet. La possibilitat d'accedir a les tecnologies digitals de manera profitosa pot ajudar els nens i nenes a exercir efectivament tota la gamma dels seus drets civils, polítics, culturals, econòmics i socials. No obstant això, si no s'aconsegueix la inclusió digital, és probable que augmentin les desigualtats existents i que n'apareguin de noves." Observació General No. 25
Dades extretes del web d'UNICEF Espanya
Context actual
Context actual
Dades extretes de la web d'UNICEF Espanya
Educació Digital Conscient
Educació Digital Conscient
Gràfic extret de la web de Click & Safe
Corresponsabilitat
Corresponsabilitat i ús crític de les TRIC
Límits saludables
Límits saludables de l'ús de pantalles
Notícia extreta del Digital del Diari El País
Seguretat en aplicacions i xarxes
Seguretat en aplicacions i xarxes socials
https://ciberseguretat.gencat.cat/ca/ciutadania/recursos-educatius/
Ús positiu de la tecnologia
Ús positiu de la tecnologia
Educació en línia
Desenvolupament d'habilitats digitals
Comunicació i connexió
Creativitat i expressió
Accés a informació
Jocs educatius
Participació en comunitats
Desenvolupament d'idiomes
Salut i benestar
Voluntariat i activisme
Opinió de la infància i la joventut
Definir i practicar els Drets Digitals
Límits saludables
Propostes i recomanacions
1. Educació i conscienciació des de ben petits.
2. Establiment de límits saludables.
3. Millores en la seguretat i privadesa.
4. Ús positiu i constructiu de la tecnologia
Índex de continguts 2a part
A continuació es presenta un menú navegable per accedir als continguts d'aquesta 2a part de la presentació. Prem sobre la imatge per accedir als continguts de cada bloc.
I per saber-nemés...
I ara amb la IAGen què?
Ús segur de la IAGen
Us creatiu de la IAGen
I ara amb la IAGen què?
I ara amb la IAGen què?
Salvador Carrasco "Lleure educatiu i intel·ligència artificial"
I ara amb la IAGen què?
I ara amb la IAGen què?
Ús segur de la IAGen
Ús segur de la IAGen
De cara a l'ús a la feina a la vostra entitat Utilitzeu sempre programes que us puguin donar garanties de protecció de dades de l'entitat Si el producte es gratuït, recorda que possiblement el producte puguis ser tu. Has de fer servir l'esperit crític, la IAGen també te alucinacions Ajuda a distingir el que está creat amb l'ajuda de la IAGen i el que no, fes servir frases com "creat amb l'ajuda de IAGen"
De cara a l'ús de dades i menors
Us creatiu de la IAGen
Ús creatiu de la IAGen a les activitats de lleure
1. Disseny d'activitats personalitzades amb IAGen (Copilot)
2. Chatbots Educatius per jugar i aprendre (Mizou)
3. Aprenentatge automàtic i reconeixement d'imatge, so i moviment (Teacheble Machine)
4. Aprendre prompts per al disseny d'imatges amb IAGen (Say )
I per saber-nemés...
I per saber-ne més...
Moltes gràcies!
Guillem Porres Canals gporres@fundacionesplai.org 610163101 www.fundacionesplai.org
En col·laboració amb:
Amb el suport de:
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat, duis aute irure dolor in reprehenderit.