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Discipline coinvolte
Remigio Candido
Created on March 12, 2025
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Transcript
Discipline coinvolte
Storia
Italiano
Matematica
Il concetto di numero naturale e operazioni fondamentali (addizione, sottrazione, moltiplicazione, divisione).
Prerequisiti
Matematica
Eseguire la scomposizione della frazione in frazioni unitarie
Il metodo egizio delle frazioni unitarie
Il metodo egizio della divisione per sottrazioni successive.
Il metodo egizio della moltiplicazione per duplicazione.
Eseguire moltiplicazioni e divisioni utilizzando la tecnica egizia.
Comprendere e applicare il metodo di calcolo egizio per la moltiplicazione e la divisione.
Conoscenze
Abilità
Matematica
Organizzare le informazioni in un testo narrativo strutturato
Prerequisiti
Italiano
Rielaborare e riscrivere una storia basata su fatti storici reali
Strutturare un testo narrativo coerente
Le tipologie testuali e la struttura della narrazione storica
Analisi e comprensione di testi narrativi e storici
Conoscenze
Abilità
Italiano
Saper analizzare documenti e fonti storiche
Prerequisiti
Storia
La condizione degli schiavi nell’antica Roma: ruoli, trattamento e possibilità di riscatto.
Analizzare e interpretare fonti storiche e reperti archeologici
Conoscenze
Abilità
Storia
Lezione frontale partecipata, Brainstorming, Lavoro di gruppo, Laboratorio di scrittura creativa, Debriefing,
Metodologie
Questo percorso didattico multidisciplinare guida gli studenti attraverso un viaggio tra matematica, italiano, storia, stimolando la capacità di collegare saperi diversi e di rielaborare criticamente informazioni.
elementi di interdisciplinarità
AULA, AULA INFORMATICA
sPAZI
ITALIANO
4 ORE
MATEMATICA
2 ORE
STORIA
1 ORA
VALUTAZIONE ED AUTOVALUTAZIONE
1 ORA
Otto ore distribuite in dieci giorni
Tempi e spazi
Una valutazione di tipo formativo consente, in base agli esiti, di aggiustare il tiro della progettazione, qualora gli obiettivi non fossero stati ancora raggiunti ed è utile in particolare per permettere al docente una riflessione metacognitiva sulle ricadute del progetto intrapreso e portato a termine.
La valutazione sarà di tipo formativo e verterà su attenzione, impegno e risultati finali sia della classe che dello studente BES secondo gli obiettivi previsti nel PEI.
Verranno utilizzate rubriche e griglie di valutazione e autovalutazione.
valutazione e autovalutazione della classe e dello studente con PEI
VERIFICA E AUTOVALUTAZIONE