Presentación Plaza Ayudante Doctor

Presentación Plaza Ayudante Doctor Código de la Plaza: 040425/PAD/020

Departamento: Investigación y Psicología en Educación Área de Conocimiento: Psicología Evolutiva y de la Educación

Dr. Andrés Fernando Avilés Dávila

Índice

1.

Formación Academico

Experiencia profesional

2.

Experiencia docente

3.

Producción cientifica

4.

Congresos y ponencias

5.

6.

Estancias

7.

Proyectos de Innovación Docente

8.

Otros datos de interés

1. Formación Académica

Doctorado profesional en Psicología Clinica

Master Dirección en la Gestión de Recursos Humanos

Master Recursos Humanos

Advanced Certified Professional & Executive Coach

Doctorado en Educación

Gestión del Conocimiento

2. Experiencia Profesional

ECUADOR

• Psicólogo Clínico

• Psicólogo Clínico y formador de la Escuela de Soldados "IWIAS"

2. Experiencia Profesional

ESPAÑA

• Gestión
• Estudio, Elaboración, Programación, Desarrollo e implementación in-company
• Valoración de dificultades de aprendizaje. Asesoramiento

3. Experiencia docente

• PDI Profesor Docente Investigador - Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid - Departamento de Investigación y Psicología en Educación (Grado y Master del Formación del Profesorado)

• PDI Profesor Docente Investigador - Facultad de Educación UNIR. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (Máster)

• Profesor Curso de Verano (Dirección y gestión de proyectos (PMP)

3. Experiencia docente

PROGRAMA DOCENTIA-UCM. Evaluación de la Actividad Docente del Profesorado del Formación del Profesorado

RESULTADOS DE LA ENCUESTA SOBRE LA ACTIVIDAD DOCENTE DEL PROFESORADO - CURSO 2024-2025 - UNIR

• Muy Positiva

4. Producción científica

1 Q12 Q2 2 Latintex 1 Dialnet

• 6 articulos.

Dos articulos en proceso de revisión por pares

• Aulas interdisciplinares en la naturaleza con estudiantes del grado en pedagogía y de maestro educación infantil. Revista Pedagógica ADAL (2024) • Impact of Coaching on the Development of Personal and Social Competences among Secondary School Students(2023) • Comparison of emotional behavior of Spanish, Chilean, and British adolescents, and their relationship with Effective Personality (2021) • Effective Personality as a Protective Factor in Teachers’Occupational Health. International Journal of Enviromental Research and Public Health (2022)

4. Producción científica

4. Producción científica

5. Congresos y ponencias

• 11 congresos nacionales e internacionales

• Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria (Lisboa, 2024)
• II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Madrid, 2024)

6. Estancias Docencia

• Universidad Católica de Cuenca (Cuenca-Ecuador)

7. Proyectos de Innovación Docente

• "BOSQUEESCUELA: AULA EN LA NATURALEZA", proyecto 395 (2022-2023)

• "BOSQUEESCUELA: AULA EN LA NATURALEZA", proyecto 235 (2023-2024)

• "Aculturacion, sensibilidad intercultural y diversidad: el futuro profesorado en España. Ministerio de Ciencia, Tecnología y Universidades PROYECTO INVEST. Nº REF. PID2023-151049NB-I00 (University of Bath – Reino Unido, Université Toulouse, Universidad de Lleida) 2024-2027

8. Otros datos de interés

• Revisor revistas doble ciego (Nature..)

• Tutor/Dirección de TFG, TFM y Practicum

• Formación Docente e Investigadora

• Communication strategs for english-medicum instruction in the international (INTER-COM)
• Teaching your subject in english

8. Otros datos de interés

• English for Presenting Conference Papers

• Analisis de datos cualitativos

• Cursos FECYT Innovación (Web of Science)

• Interpretar las métricas de los perfiles de investigadores en la WOS

• Taller en Linea "LaTex" TFG-TFM

• Scoopus: Trabajo con los resultados/busquedas/ etc....